В преддверии Дня преподавателя высшей школы мы продолжаем делиться вдохновляющими историями молодых преподавателей Губкинского университета.
Сегодня — история доцента кафедры стратегического управления топливно-энергетическим комплексом, к.э.н. Виталия Пшеничного.
Виталий рассказал, как пришёл в преподавание, кто стал его источником вдохновения и что для него значит быть частью университета, который он с любовью называет своим вторым домом.
Расскажите, как начался Ваш путь в преподавании. Когда Вы поняли, что хотите остаться в университете?
Желание преподавать появилось у меня ещё на втором курсе бакалавриата. У меня было много идей о том, как можно модернизировать образовательный процесс, добавить в лекционные занятия больше интерактива, которого порой очень не хватало моему потоку в самом начале обучения.
Конкретно преподавательский путь начался на первом курсе магистратуры. Мне предоставили возможность ассистировать на семинарских занятиях по предмету «Экономическая и региональная география зарубежных стран». Здесь хочу выразить огромную благодарность Людмиле Алексеевне Студеникиной и Виктории Андреевне Фёдоровой, которые плавно подводили меня к большому объёму ассистентской работы — начиная с лёгких презентаций и заканчивая проведением масштабных деловых игр по предмету.
Нет чёткого момента, когда я понял, что хочу остаться. Для меня университет, а главное — факультет международного энергетического бизнеса — это мой второй дом, лучшая школа жизни, источник огромного количества положительных эмоций и событий, которые окружают меня и дают силы для больших свершений вот уже более десяти лет.
Кто стал Вашим наставником, помог советом или вдохновил выбрать путь преподавателя?
Мой главный наставник — декан факультета международного энергетического бизнеса, член-корреспондент РАН, профессор, д.э.н. Елена Александровна Телегина.
Я прекрасно помню её вводную лекцию 1 сентября 2012 года в актовом зале Дворца культуры «Губкинец», на которой я понял, что выбрал правильный факультет и направление подготовки.
На протяжении всей моей студенческой жизни Елена Александровна поддерживала инициативы студентов, умело находила нужный подход и вдохновляющие слова. На четвёртом курсе бакалавриата мне предложили работу в Международной школе бизнеса, директором которой является Елена Александровна.
Мне очень повезло — у меня появилась возможность наблюдать за одним из лучших специалистов, за преподавателем, востребованным не только среди студентов, но и среди сотрудников ведущих нефтегазовых компаний. Благодаря знаниям и практическим образовательным новшествам, которые Елена Александровна внедряет и по сей день, эти специалисты двигают вперёд важнейшую отрасль нашей экономики. Всё это дало мне ещё большее желание развиваться в преподавательской деятельности.
Что Вам больше всего нравится в преподавательской работе?
Не хотелось бы называть преподавательскую деятельность работой. Для меня это занятие, которое в большей степени приносит положительные эмоции, ведь я сам этого хотел. Хотел сделать образование лучше, занятия интереснее, хотел делиться знаниями и опытом в новом формате, и потихоньку это получается.
Если говорить о том, что нравится больше всего, — это видеть, как студенты используют полученные знания в реальной жизни и повышают своё благополучие. Значит, всё было не зря.
Что, по-Вашему, помогает найти общий язык со студентами?
В современных реалиях очень важно знать своих студентов. Нужно уметь находить точки соприкосновения, быть с ними на одной волне. Ведь не только они учатся у нас, но и мы, преподаватели, можем у них чему-то научиться. Важно следить за трендами, искать закономерности для каждой группы, стараться выстраивать правильный «вайб», тогда процесс преподавания и усвоения материала соединяются в единое целое.
Что для Вас самое главное в преподавании?
Самое главное — постоянно совершенствовать свой образовательный контент, давать больше практико-ориентированных заданий, учиться новому и никогда не отворачиваться от студента. Ведь в наших силах подготовить достойнейших представителей отрасли, которые будут влиять на развитие экономики нашей страны.
Что бы Вы хотели пожелать своим студентам — нынешним и будущим?
Дорогие студенты!
Постарайтесь как можно скорее почувствовать важность высшего образования! Университет, лекции, семинары, общение с преподавателями — это не просто получение знаний, это лучшая школа жизни, которая открывает множество возможностей и перспектив для счастливого и благополучного будущего!