Найти в Дзене
Минобрнауки РД

🇷🇺В школе №1 прошли мероприятия, посвящённые Героям России — участникам специальной военной операции

🇷🇺В школе №1 прошли мероприятия, посвящённые Героям России — участникам специальной военной операции. В музее школы состоялся ознакомительный круглый стол, посвящённый 16-му Герою Российской Федерации — Султанову Хантемиру Замановичу. В рамках программы были проведены тематические беседы и дискуссии, направленные на формирование российской гражданской идентичности, воспитание чувства патриотизма и уважения к Отечеству. 🎉Хантемир Султанов — уроженец села Нижний Джалган Дербентского района Республики Дагестан, командир штурмового отряда 40-й бригады морской пехоты. Он проявил исключительное мужество и самоотверженность, неоднократно спасал жизни своих бойцов, грамотно руководил подразделением и успешно выполнял боевые задачи. Отряд под его командованием внёс весомый вклад в освобождение десятков населённых пунктов на Южно-Донецком направлении. Герои России — наша гордость, пример мужества и любви к Родине. Читать нас в MAX 🚩 Минобрнауки РД

🇷🇺В школе №1 прошли мероприятия, посвящённые Героям России — участникам специальной военной операции.

В музее школы состоялся ознакомительный круглый стол, посвящённый 16-му Герою Российской Федерации — Султанову Хантемиру Замановичу.

В рамках программы были проведены тематические беседы и дискуссии, направленные на формирование российской гражданской идентичности, воспитание чувства патриотизма и уважения к Отечеству.

🎉Хантемир Султанов — уроженец села Нижний Джалган Дербентского района Республики Дагестан, командир штурмового отряда 40-й бригады морской пехоты.

Он проявил исключительное мужество и самоотверженность, неоднократно спасал жизни своих бойцов, грамотно руководил подразделением и успешно выполнял боевые задачи. Отряд под его командованием внёс весомый вклад в освобождение десятков населённых пунктов на Южно-Донецком направлении.

Герои России — наша гордость, пример мужества и любви к Родине.

Читать нас в MAX

🚩 Минобрнауки РД

-2
-3
-4
-5