В школьную программу хотят ввести уроки, посвященные кинематографу. Инициативу обсуждают на федеральном уровне. По мнению сторонников идеи, новшество может способствовать художественному воспитанию подрастающего поколения. Реально ли внедрить дополнительное направление в плотное школьное расписание и что об этом думают орчане?
Далеко не все современные дети знают фильмы, которые принято считать классикой кинематографа. Не в каждой семье смотрят старые картины. Зато на экранах множество новинок. Они интересны подрастающему поколению и перетягивают внимание на себя. Взрослых озадачила такая тенденция. Появилась идея показывать хорошее кино в школе.
Включить уроки классического кинематографа в школьную программу предложил генеральный директор киностудии «Мосфильм» Карен Шахназаров на заседании Совета по культуре и искусству. Это, по его мнению, будет способствовать художественному и патриотическому воспитанию. Позже, как пишут федеральные СМИ, президент страны Владимир Путин дал распоряжение подготовить предложения по этому вопросу. Например, отобрать материалы для общеобразовательных программ. Ответственными назначили министра просвещения Сергея Кравцова и самого Карена Шахназарова.
Затем кинематографист высказал дополнительную идею по внедрению киноконцепции в образовательный процесс. Как показывает практика, школьники загружены, из-за чего выкроить дополнительное время на фильмы сложно. Инициатор предлагает демонстрировать кино вместо внеурочных занятий «Разговоры о важном». По мнению режиссера, хорошее кино увлечет ребят, а подготовить педагогов и методические материалы вполне реально.
Идея показывать фильмы в школе весьма интересная. Это может благотворно сказаться на освоении программных литературных произведений. Далеко не все из них, особенно объемные, дети читают от начала до конца, а если и осиливают, то какие-то детали могут упустить из-за перегрузок. Фильм же, снятый по роману или поэме, полностью не заменит прочтения, но поможет закрепить знания о произведении.
Коллаж Ивана Александрова
«Нужна эмоциональная разгрузка»
Художественный руководитель народного молодежного театра-студии «Встреча» Юрий Деккер не раз ставил спектакли именно по фильмам. Перед тем как начать работать над новой постановкой, он организует для воспитанников кинопросмотр и обсуждение картины. По его мнению, нечто подобное было бы актуально и в общем образовании.
Такой подход, по словам Юрия Деккера, в том числе в образовании действительно поможет лучше понимать произведения из школьной программы. Если, конечно, по ним сняты фильмы.
– Когда мама училась в школе, им демонстрировали художественные фильмы, – рассказывает Юрий Владимирович. – В мое время тоже транслировали кино, но уже социальной направленности: про вред наркотиков и алкоголя. Почему бы снова не обратиться именно к классическому кинематографу в процессе воспитания? Думаю, это хорошая идея.
Произведения, по которым сняты фильмы или поставлены спектакли, находят отклик у подрастающего поколения, уверен Деккер. Это подтверждают хорошие отзывы, оставленные педагогами на странице театра-студии в Интернете. Как-то раз худрука поблагодарили даже в книжном магазине. Продавец сказал, что после очередной премьеры «Встречи» вырос интерес к книгам именно с тем произведением, по которому поставили спектакль.
– Найти время для нового урока в школьной программе не так-то просто, – согласен Юрий. – Не понаслышке знаю, насколько загружены школьники. Если десять лет назад мы начинали репетиции в пять вечера, то теперь в семь. А помимо основной учебы, у детей репетиторы, секции, кружки. При этом они ждут студийных занятий, чтобы переключиться и отвлечься. Им нужна эмоциональная разгрузка.
Что касается «Разговоров о важном», то их можно наполнить как раз просмотром кино, считает собеседник. Неплохо даже было бы привлечь актеров театра или тех, кто сможет рассказать об истории кинематографа, а еще психолога, чтобы обсудить проблемы, поднятые автором.
Читайте далее: