Найти в Дзене
Блог шопоголиков

Управление учебно-воспитательной работой обучение — профессиональная переподготовка и курс для заместителей директора по УВР * Отзывы ученик

Курс «Управление учебно-воспитательной работой обучение» от НАДПО — это эффективная программа профессиональной переподготовки, дающая все знания по организации и руководству учебно-воспитательным процессом. Пройдите обучение по направлению управления образовательным процессом дистанционно и получите диплом установленного образца. Реклама. ИП Зотова Мария Юрьевна, ИНН 773700820449, erid: 4q7hppNAnjSeq2qut3v32z4qiYSGKsBTisXixRrS6Ey5t4jCf Управление учебно-воспитательной работой обучение: как курс переподготовки помог мне построить карьеру мечты Когда я впервые услышал о курсе профессиональной переподготовки «Заместитель директора по учебно-воспитательной работе», честно говоря, скептически отнёсся к идее. Казалось, что все эти управленческие вещи — не для меня. Я работал учителем истории, обожал свою профессию, но, как это часто бывает, упирался в потолок. Зарплата не росла, а перспективы казались туманными. И вот однажды директор школы просто сказал: «Тебе бы пора заняться управлением,
Оглавление

Курс «Управление учебно-воспитательной работой обучение» от НАДПО — это эффективная программа профессиональной переподготовки, дающая все знания по организации и руководству учебно-воспитательным процессом. Пройдите обучение по направлению управления образовательным процессом дистанционно и получите диплом установленного образца.

Подробнее о курсе — на официальном сайте НАДПО!

Реклама. ИП Зотова Мария Юрьевна, ИНН 773700820449, erid: 4q7hppNAnjSeq2qut3v32z4qiYSGKsBTisXixRrS6Ey5t4jCf

Управление учебно-воспитательной работой обучение: как курс переподготовки помог мне построить карьеру мечты

Когда я впервые услышал о курсе профессиональной переподготовки «Заместитель директора по учебно-воспитательной работе», честно говоря, скептически отнёсся к идее. Казалось, что все эти управленческие вещи — не для меня. Я работал учителем истории, обожал свою профессию, но, как это часто бывает, упирался в потолок. Зарплата не росла, а перспективы казались туманными. И вот однажды директор школы просто сказал: «Тебе бы пора заняться управлением, у тебя есть к этому жилка». Так всё и началось.

Курс «Заместитель директора по УВР» от Национальной академии дополнительного профессионального образования (НАДПО) стал для меня отправной точкой в новую жизнь. Это была профессиональная переподготовка, рассчитанная на 540 часов, с полностью дистанционным форматом. Учёба шла четыре месяца, но за это время я получил не просто теоретические знания, а реальный управленческий инструмент, который теперь ежедневно применяю на практике.

Сегодня я официально тружусь заместителем директора по УВР в средней школе моего города. Работаю по профессии, получаю стабильную зарплату и чувствую, что занимаюсь действительно важным делом. И знаете, я хочу, чтобы как можно больше педагогов поняли: управление учебно-воспитательной работой обучение — это не про бюрократию. Это про развитие. Про лидерство. Про возможность влиять на будущее школы.

Как я выбрал курс и почему именно НАДПО

Когда я начал искать, где пройти обучение, мне хотелось, чтобы всё было официально, без бумажных недоразумений и с дипломом, который признаётся везде. Академия НАДПО сразу выделялась: лицензия, московский диплом, дистанционная форма — всё легально и удобно.

Формат «профессиональная переподготовка» предполагал, что после окончания курса я получу право на новый вид деятельности — могу официально занимать должность заместителя директора по УВР. Именно это стало решающим аргументом.

Мне понравилось, что курс построен не на заучивании сухих законов, а на практических модулях. Например:

  • основы законодательства в образовании — с разбором реальных кейсов;
  • психология управления педагогическим коллективом;
  • организация воспитательных проектов и школьных мероприятий;
  • использование информационных технологий в учебно-воспитательной работе;
  • управление качеством образования.

И самое приятное — обучение полностью онлайн. Я учился вечерами, после уроков, и ни разу не пришлось брать отгул. Удобно, честно и продуманно.

Первый шаг в управлении: практика, которая изменила взгляд на школу

Во время прохождения курса мы выполняли практические задания, основанные на типичных ситуациях школьной жизни.

Кейс №1. Управление конфликтом между родителями и учителем. Мне предложили проанализировать случай, где родители были недовольны методикой преподавания математики. Я должен был предложить план выхода из ситуации. Тогда я понял: заместитель по УВР — не судья, а медиатор, дипломат, организатор диалога. Я разработал стратегию, где каждая сторона получила возможность высказаться, и мы нашли компромисс. Позже я использовал эту модель уже на своей новой должности — сработало идеально.

Кейс №2. Мотивация педагогического коллектива. Одно из заданий курса — составить план повышения мотивации учителей. Я включил элементы нематериального стимулирования: внутренние конкурсы, «учитель месяца», корпоративные чаепития. И знаете, когда применил это на практике, коллектив буквально ожил. Люди почувствовали себя частью команды, а не просто исполнителями.

Кейс №3. Внедрение воспитательной программы. Мы разрабатывали проект по формированию у школьников гражданской позиции. Этот опыт пригодился, когда я возглавил работу по реализации Всероссийского проекта «Школа Активного Гражданина». Материалы из курса стали для меня шаблоном, на основе которого я создал собственный локальный проект — и получил благодарность от управления образования.

Кейс №4. Работа с документацией. Раньше я боялся слов «приказ», «план», «отчёт». После курса понял: ничего страшного. Главное — знать структуру и требования. В НАДПО подробно объясняли, как оформлять приказы по УВР, как составлять отчёты о воспитательной деятельности, какие нормативные акты нужно учитывать. Теперь бумажная работа не пугает — наоборот, она помогает структурировать процесс.

Что даёт обучение по управлению учебно-воспитательной работой

Если говорить честно и без пафоса, управление учебно-воспитательной работой обучение — это билет в управленческую сферу образования. Курс в НАДПО даёт три ключевых преимущества:

  1. Право занимать управленческую должность. После окончания программы вы получаете диплом установленного образца с квалификацией «Менеджер в образовании». Это документ, который принимается при аттестации и кадровых проверках.
  2. Понимание системы образования изнутри. Теперь я вижу школу как сложный организм: с мотивацией, коммуникацией, планированием и контролем. Без этих знаний управлять невозможно.
  3. Повышение статуса и дохода. Раньше я был просто учителем с базовой ставкой. После получения диплома и назначения на должность заместителя директора мой доход вырос на 40%. А вместе с этим — уверенность в завтрашнем дне.

Основные направления, которые мы изучали

Чтобы показать структуру курса, вот краткий обзор ключевых модулей программы «Заместитель директора по УВР»:

|Раздел программы | Основное содержание|

|Нормативно-правовая база образования | Закон «Об образовании в РФ», федеральные стандарты, права участников образовательных отношений|

|Педагогическое управление и лидерство | Методы руководства коллективом, делегирование полномочий, решение конфликтов|

|Управление качеством образования | Мониторинг результатов, анализ успеваемости, разработка планов развития|

|Воспитательная работа в школе | Программы по гражданскому, нравственному и патриотическому воспитанию|

|Цифровая образовательная среда | Использование ИКТ, дистанционные платформы, электронный документооборот|

|Коммуникации и PR в образовательной организации | Взаимодействие с родителями, СМИ, сообществами выпускников|

Несколько реальных инсайтов, которые я вынес из курса

  • Инновации — не враг традициям. Когда я впервые внедрил цифровые журналы и электронные родительские собрания, часть коллег сопротивлялась. Но после объяснения пользы всё стало проще: время экономится, а родители наконец-то всегда в курсе.
  • Психология руководителя — ключ к успеху. Управлять людьми — это не только отдавать приказы. Это умение слушать. На курсе НАДПО этому уделялось особое внимание.
  • Бюджет школы — не «тайный лес». Мы разбирали основы финансового планирования в образовании. Теперь я понимаю, как формируется смета и куда можно направить сэкономленные средства — например, на обновление материально-технической базы.
  • Планирование — это искусство. Грамотно составленный годовой план воспитательной работы — половина успеха школы. И я научился этому именно на курсе.

Плюсы и минусы обучения

Плюсы:

  • дистанционная форма — можно совмещать с основной работой;
  • актуальные модули, обновляемые под новые стандарты;
  • поддержка кураторов и преподавателей;
  • диплом московского образца;
  • разумная стоимость — около 24 300 рублей;
  • лояльная система рассрочки и скидок.

Минусы:

  • самоорганизация. Если вы не привыкли учиться онлайн, будет сложно без дисциплины;
  • не хватает живого общения, хотя форум и вебинары частично компенсируют этот момент;
  • объём материалов внушительный — стоит распределять время заранее.

Но эти минусы меркнут на фоне того, что получаешь в итоге — новую профессию и новые перспективы.

Как изменилась моя жизнь после переподготовки

После получения диплома я обновил резюме и буквально через две недели получил приглашение на собеседование в школу, где искали заместителя по УВР. На собеседовании директор сразу отметил: «Вы окончили НАДПО? Отличный выбор. Мы работаем с их выпускниками, у них сильная база».

Через месяц я уже занимал должность. И знаете, теперь мои будни наполнены смыслом. Я составляю планы воспитательной работы, курирую классных руководителей, провожу педсоветы, участвую в разработке школьных проектов. Каждый день — новый вызов, и мне это нравится.

Практические советы тем, кто задумывается об обучении

  1. Не бойтесь онлайн-формата. В НАДПО всё выстроено интуитивно: личный кабинет, видеоуроки, тесты, чат с преподавателем. Даже если вы далеки от технологий — справитесь.
  2. Записывайте инсайты. Многие лекции содержат конкретные управленческие инструменты, которые можно сразу применять.
  3. Не откладывайте итоговую аттестацию. Лучше сдавать тесты и проект постепенно, чтобы не накапливать.
  4. Используйте полученные знания сразу. Даже если вы пока учитель, применяйте новые методы управления на уровне класса — это тренировка перед «взрослой» должностью.

Почему я советую пройти обучение именно сейчас

Рынок образования стремительно меняется. Требуются управленцы, способные адаптироваться, внедрять инновации, создавать комфортную среду для учеников и педагогов. Если вы уже работаете в школе и хотите развиваться, управление учебно-воспитательной работой обучение — ваш путь.

Я не просто получил диплом. Я получил уверенность, новые знания и возможность влиять на качество образования.

И напоследок

Курс «Заместитель директора по УВР» от НАДПО стал для меня не просто ступенью — это была переправа на другой берег профессии. Там, где ты не просто учишь, а направляешь, вдохновляешь и управляешь процессом. И если вы сейчас стоите на перепутье — поверьте, я тоже когда-то сомневался. Но это решение стало самым правильным в моей карьере.

Попробуйте. Запишитесь на курс. Сделайте шаг навстречу новой роли — роли лидера в образовании.

А если остались вопросы — задайте их в комментариях. Расскажу честно, как всё было, и помогу советом.

Заместитель директора по УВР. Курсы переподготовки курс отзывы

Управление учебно воспитательной работой обучение, курс заместителя директора по УВР, профессиональная переподготовка НАДПО, менеджер в образовании, дистанционное обучение педагогов, управление образовательным процессом, повышение квалификации педагогов

Подробнее о курсе — на официальном сайте НАДПО!

Реклама. ИП Зотова Мария Юрьевна, ИНН 773700820449, erid: 4q7hppNAnjSeq2qut3v32z4qiYSGKsBTisXixRrS6Ey5t4jCf

Курсы от НАДПО отзывы

Тренер ударных единоборств обучение
Менеджер по туризму обучение
Карьерный коуч профессия
Бухгалтерия нко дистанционное обучение
Переподготовка фитнес тренера