Найти в Дзене

Раздел 5.5 - A tavola! Посчитаем?

Добрый день, cari amici! С удовольствием приветствую вас в нашем учебном проекте "Italiano in 30 giorni - вы это серьезно?". Сегодня у нас 5-й урок в 5-ом же разделе "A tavola!". Предыдущий урок и полная подборка материалов ко всему блоку 5 "A tavola!" можно посмотреть по ссылкам ниже Раздел 5.4 A tavola! (предыдущий урок) Полная подборка 5. A tavola! Начнем мы нашу работу с числительных. Как вы уже знаете, образование сложных числительных такое же как и в русском языке: называем по порядку все числа, зашифрованные в числительных: Повторить образование более простых числительных можно в следующих видео: от 0 до 10, от 11 до 20, от 20 до 100 Давайте посмотрим короткое видео и повторим за диктором сложные числительные. При необходимости ставьте на паузу, читайте, слушайте и повторяйте вслух! Закрепим наши новые знания в несложных упражнениях. Упражнение 1 Данное упражнение, как всегда, вы можете выполнить на платформе LearningApps (по ссылке ниже) и сразу же проверить правильность его вы
Оглавление
Добрый день, cari amici! С удовольствием приветствую вас в нашем учебном проекте "Italiano in 30 giorni - вы это серьезно?". Сегодня у нас 5-й урок в 5-ом же разделе "A tavola!". Предыдущий урок и полная подборка материалов ко всему блоку 5 "A tavola!" можно посмотреть по ссылкам ниже

Раздел 5.4 A tavola! (предыдущий урок)

Полная подборка 5. A tavola!

1. Образование числительных от 100 до 1.000.000.000

Начнем мы нашу работу с числительных. Как вы уже знаете, образование сложных числительных такое же как и в русском языке: называем по порядку все числа, зашифрованные в числительных:
  • 100 - cento
  • 103 - centotre
  • 124 - centoventitre
  • 246 - duecentoquarantesei (cento не изменяется по числам)
  • слово 1000 - mille, 2000 - duemila и т.д. (обращаем внимание на единственное и множественное число)
  • 1.000.000 - un milione (изменяется по числам)
Повторить образование более простых числительных можно в следующих видео: от 0 до 10, от 11 до 20, от 20 до 100

Давайте посмотрим короткое видео и повторим за диктором сложные числительные. При необходимости ставьте на паузу, читайте, слушайте и повторяйте вслух!

Закрепим наши новые знания в несложных упражнениях.

Упражнение 1

Данное упражнение, как всегда, вы можете выполнить на платформе LearningApps (по ссылке ниже) и сразу же проверить правильность его выполнения. Или просто глядя на фото.
5.1 A tavola! - числительные 100 - 1 000 000
Как эти числительные выглядят в цифровом эквиваленте?
Как эти числительные выглядят в цифровом эквиваленте?

Упражнение 2

Это упражнение уже посложнее - вам надо услышать числительное. Задача облегчается тем, что прослушивать аудио можно бесконечное количество раз!
5.5 A tavola! - 2

Прослушайте и найдите правильный ответ.
Прослушайте и найдите правильный ответ.

2. И опять глаголы

Числительные числительными, но в разговоре актуальнее, конечно, слова и в частности глаголы. Повторим их еще раз перед выходом на финальный урок.

Таблица спряжения:

-4

Упражнение 3

Перед вами карточки розового и синего цвета. Розовые - начало предложения, голубые - конец. Ориентируясь на окончания глагола, составьте полноценные фразы.
5.5 A tavola! - 3
Соедиените части предложений.
Соедиените части предложений.

Упражнение 4

Здесь опять работаем с окончаниями глаголов - выбираем правильное из предложенных.
5.5 A tavola! - 4 спряжение глаголов

Подставьте правильное окончание глагола.
Подставьте правильное окончание глагола.

Упражнение 5

5.5 A tavola! - 5 выбор глаголов
В этом задании нам предложен список глаголов. Все глаголы уже в соответствующей подлежащему форме. Необходимо выбрать подходящий по смыслу.
Подберите правильный по смыслу глагол.
Подберите правильный по смыслу глагол.

На этом на сегодня всё! Встречаемся на финальном занятии!

BUONA FORTUNA A TUTTI VOI!

Спасибо за проявленный интерес к моему проекту,
Если вам необходима моя помощь и поддержка – пишите.
ваш преподаватель Елисеева Елена
dialogoitaliano@yandex.ru

Раздел 5.4 A tavola! (предыдущий урок)

Полная подборка 5. A tavola!