Калининградские школьники примут участие в образовательных занятиях, посвящённых нейросетям и правилам безопасной работы с современными технологиями. Тема урока — «Дело в чате: эволюция нейросетей и цифровая безопасность». Программу подготовили эксперты Яндекса в рамках всероссийского проекта «Урок цифры».
Учащимся расскажут, как устроены современные искусственные интеллект-системы и на каких технологиях основана работа виртуальных ассистентов. Ребята узнают, как появились первые языковые модели, какими возможностями они обладали и как развивается ИИ сегодня, переходя от работы только с текстом к мультимодальным системам, способным одновременно анализировать изображения, аудио и другие типы данных.
Отдельный блок урока посвящён вопросам безопасности. Школьникам разъяснят, как обеспечивается конфиденциальность при использовании нейросетей, какие правила цифровой гигиены необходимо соблюдать и почему важно критически относиться к данным, которые пользователи передают онлайн. Эксперты объяснят, какие угрозы могут возникнуть при неосторожном обращении с цифровыми сервисами и как их избежать.
Особое внимание уделят теме дипфейков — цифровых подделок, создаваемых с помощью искусственного интеллекта. Учащихся научат распознавать такие материалы, разбирать признаки фальсификаций и понимать, какие риски несут подобные технологии. Кроме того, школьникам расскажут о так называемых «галлюцинациях» нейросетей, когда модель выдаёт правдоподобный, но неверный ответ, и объяснят, почему такие ошибки возникают и как их выявлять.
Образовательный проект «Урок цифры» ежегодно реализуется АНО «Цифровая экономика» совместно с Минцифры России и Минпросвещения России. Инициатива поддерживает федеральный проект «Кадры для цифровой трансформации» в рамках национального проекта «Экономика данных и цифровая трансформация государства», а также способствует достижению национальной цели «Технологическое лидерство». Занятия направлены на развитие цифровой грамотности школьников и формирование навыков безопасного и осознанного использования технологий.