Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Готовимся к ЕГЭ по литературе. Мотив одиночества в поэзии

Эпоха Лермонтова сильно отличается от времени Пушкина, поэтому и дух лирики другой: на смену оптимистически звучащих строк пришла глубокая задумчивость и разочарование, тему дружбы как основную в творчестве Пушкина сменил мотив одиночества у Лермонтова. Мотив одиночества Стихотворения М.Ю. Лермонтова «Листок», «Парус», «И скучно, и грустно», «На севере диком…» Вопросы для анализа стихотворения «Одиночество» (слова выделены курсивом нами, вопросы и комментарии к отдельным словам или строчкам написаны в скобках) Одиночество Как страшно жизни сей оковы (Что значит это слово? Жизнь напоминает тюрьму, потому что лирический герой окружен бездушными людьми)
Нам в одиночестве влачить.  (Что значит этот глагол? Чем его значение отличается от глаголов «жить», «существовать»? что меняется в тональности стихотворения?)
Делить веселье — все готовы —
Никто не хочет грусть делить. (Обрати внимание на антитезу «веселье-грусть», «все-никто». Какую роль выполняет? Как помогает раскрыть основную идею ст

Эпоха Лермонтова сильно отличается от времени Пушкина, поэтому и дух лирики другой: на смену оптимистически звучащих строк пришла глубокая задумчивость и разочарование, тему дружбы как основную в творчестве Пушкина сменил мотив одиночества у Лермонтова.

Мотив одиночества

Стихотворения М.Ю. Лермонтова «Листок», «Парус», «И скучно, и грустно», «На севере диком…»

Вопросы для анализа стихотворения «Одиночество» (слова выделены курсивом нами, вопросы и комментарии к отдельным словам или строчкам написаны в скобках)

Одиночество

Как страшно жизни сей оковы (Что значит это слово? Жизнь напоминает тюрьму, потому что лирический герой окружен бездушными людьми)
Нам в одиночестве
влачить.  (Что значит этот глагол? Чем его значение отличается от глаголов «жить», «существовать»? что меняется в тональности стихотворения?)
Делить
весельевсе готовы —
Никто не хочет грусть делить. (Обрати внимание на антитезу «веселье-грусть», «все-никто». Какую роль выполняет? Как помогает раскрыть основную идею стихотворения?)

Один я здесь (Что помогает передать инверсия?), как царь воздушный (В чем смысл сравнительного оборота? Воздушный царь – это образ мечта теля в воздушном замке, огороженном от всего мира),
Страданья в сердце стеснены (Почему лирический герой пишет только о страданиях?),
И вижу, как судьбе послушно,
Года уходят,
будто сны (В чем смысл этого сравнения? Речь, по всей вероятности, идет о быстротечности времени);

И вновь приходят, с позлащенной,
Но той же старою мечтой,
И вижу гроб
уединенный (Чем интересен эпитет? Как он помогает раскрыть идею стихотворения? Это символ одинокой смерти),
Он ждет;
что ж медлить над землей? (Что привносит в общий смысл стихотворения риторический вопрос? Лирический герой предпочитает смерть жизни среди равнодушия и безучастности окружающих)

Никто о том не покрутится (Что значит этот глагол? В каком значении употреблен? Скорее всего, близок слову «кручиниться»),
И будут (я уверен в том)
О смерти больше веселиться,
Чем о рождении моем…

Жанр стихотворения – элегия

Размер – четырехстопный ямб с перекрестной рифмовкой

Основная идея – невозможность обрести родственную душу в мире, полном безразличия и равнодушия

И.А. Бунин «Одиночество»

Прочитай и проанализируй стихотворений другого поэта с таким же названием

И ветер, и дождик, и мгла (Какую роль играет многосоюзие?)
Над х
олодной пустыней воды (Пустыня и вода – несовместимые понятия. Они слиты в единый образ, и получается символ опустошения, холода от одиночества).
Здесь ж
изнь до весны умерла (Обрати внимание на это олицетворение, напоминающее оксюморон. Какой смысл оно передает?)
До весны опустели сады.
Я на даче од
ин. Мне темно
З
а мольбертом, и дует в окно (Обрати внимание на выделенные слова. Какое состояние лирического героя они помогают передать?).

Вчера ты была у меня,
Но тебе уж тоскливо со мной.
Под вечер ненастного дня
Ты мне ст
ала казаться женой…
Что ж, прощай! Как-нибудь до весны
Проживу и один — без жены… (По
чему одинок лирический герой? Это то же самое чувство, которое испытывает герой поэзии Лермонтова? В чем существенное различие? при этом стихотворения названы одинаково.)

Сегодня идут без конца (В чем смысл противопоставления «вчера» и «сегодня»? «Вчера» тоже был ненастный день, но он воспринимался иначе, потому что рядом была Она. «Сегодня» в купе с «без конца» раздвигается до бесконечности)
Те же тучи — гряда за грядой.
Твой с
лед под дождём у крыльца
Ра
сплылся, налился водой (Что может символизировать след? Почему автор подчеркивает, что он именно «расплылся»? время не щадит никого и ничего. Прошлая любовь забирает с собой все следы, герой еще более одинок от этого) .
И мне больно глядеть одному
В
предвечернюю серую тьму (Проанализируй эту строчку. Какой можно сделать вывод? Тьма и холод везде: и в душе героя, и в доме, и на улице).

Мне крикнуть хотелось вослед:
«Воротись, я сроднился с тобой!»
Но для женщины прошлого нет:
Разлюбила — и стал ей чужой.
Что ж! Ка
мин затоплю, буду пить…
Хорошо бы собаку купить (
Почему в конце появляется образ собаки?).

Последние строки интересно проанализированы М. Лазаревой:

«Давайте подумаем: затоплю камин... Чтобы стало теплей и светлей? А может, затоплю – заодно с этим вселенским наводнением? Да ведь герой один в этом холодном доме посреди пустынного океана. Он не видит земли! Он видит тьму, мглу и... воду... А дом, усадьба – остров? Или тонущий корабль? А может, всё же ковчег? И родовая связь с прошлым (не случайно это ощущение родства), и память о ней окажутся спасительными в юдоли земной?»

Жанр – элегия

Размер – чередование анапеста и амфибрахия, сочетание рифмовок перекрестной и параллельной. (Подумай, почему стихотворение не написано единым стилем?)

Тема одиночества ведущий была и в поэзии В.В. Маяковского. Стихотворения: «Скрипка и немножко нервно», «Надоело!», «Хорошее отношение к лошадям»