Только во втором декрете поняла, насколько это важно развивать сенсорную систему малыша.
С первым сыном мы, конечно же, играли и в "Сороку-ворону", и в "Мама-пальчик, папа-пальчик", и в какие-то самые простые пальчиковые игры. Иногда лепили из пластилина и рисовали пальчиковыми красками. Но никто тогда не трубил из каждого утюга, что от занятий по сенсорике ваш малыш рано заговорит, лучше станет есть, будет развиваться быстрее сверстников. Да и проблем, собственно,у нас и не было - кушал хорошо, заговорил в 1.5 года и довольно быстро речь стала внятной и чёткой, развивались по всем нормам. Я даже никак не связывала его успехи с нашими немудрёными развивашками.
Через 10 лет я родила дочь. Теперь разве что ленивый не говорит о том, как важно заниматься развитием сенсорных систем ребёнка. В соцсетях мамы показывают,как ежедневно,не щадя живота своего, они лепят, пересыпают крупы, песок, камни, рисуют, изучают разные текстуры на вкус, ощупь и слух, ходят по нейроковрикам и творят чудеса развивашек на суше и в воде. Я подписана на различных нейропсихологов, которые все, как один, твердят, что дети стали другие, нормы их развития сдвигаются на более поздние сроки. И самое интересное ,что я стала и правда замечать, что у знакомых дети начинают говорить ближе к 3 годам, кушают слабенько, на горшок садятся поздно, игры по возрасту им не интересны, а занимает их что-то более примитивное.
Ещё больше страхов стало меня посещать, когда дочь, несмотря на хорошее начало прикорма, через несколько месяцев стала плохо кушать, пищевой интерес пропал, жевать не хотела от слова совсем.
Я согласна с мнением нейропсихологов, что тема с питанием, жеванием и другими навыками самообслуживания очень важна для появления речи ребёнка. Всё-таки процесс еды требует слаженной работы мозга, языка и других мышц рта, как и для воспроизведения слов ребёнком. Поэтому я для себя решила, что простой сорокой-вороной дело не обойдется в этот раз.
Мы стали в ежедневном режиме обязательно делать что-то по сенсорике. И, опережая вопросы, через пару месяцев я заметила прогресс с едой: доча стала кушать кусочки, жевать и глотать их (хотя раньше жевать пыталась, но давилась, выплёвывала и, как результат, толком ничего не ела). Рацион наш расширился,а вместе с тем стала чуть шире и начальная речь.
Конечно, многие скажут, что я слишком тороплю события, что хочу от ребенка в 1.5 года, чтобы он и ел, как молотилка, и разговаривал уже. А с другой стороны, я вижу картину, которая сильно отличается от первого ребенка, хотя занимались мы с ним не так уж и много. Понятное дело,что все дети разные, у всех свои нормы развития. Но,есть два варианта: просто сидеть и ждать, когда в лучшем случае ребенок заговорит по своим срокам,а можно ждать речи, но дополнительно заниматься по чуть-чуть, развлекая и развивая при этом ребенка. По моему мнению, такие занятия полезны и приятны даже для взрослых. Я сама с удовольствием трогаю, щупаю, пересыпаю и концентрируюсь на своих ощущениях. Это очень приятно!
Поэтому я решила делиться с другими мамами, которым интересна эта тема, чем мы занимаемся и сколько времени это у нас занимает. Возможно, кому-то будут полезны идеи,чем занять своего ребёнка.
Вчера, например, мы занимались с гидрогелевыми шариками.
Цена вопроса - 250 рублей на Вайлдберриз. Покупаем коробочку орбизов, замачиваем в воде в любой ёмкости (желательно с крышкой, чтобы шарики долго не высыхали) и готово. Они очень приятные, гладкие, немного влажные. Интересные ощущения! Конечно , нужно в процессе игры находиться рядом и следить , чтобы ребёнок не засунул их в рот. Сами шарики довольно хрупкие и ломаются, если их сдавить между пальцами. Но хватает такой коробки нам надолго. Потом я просто выбрасываю и делаю новую порцию.
Затем лепили из безопасного воздушного пластилина. Он гораздо легче, чем обычный пластилин и им очень удобно рисовать.
Это наши занятия за один день. В общей сложности минут 20 мы играли в орбизы и минут 10 вазюкали пластилин. Итого 30 минут.
Сразу оговорюсь, что я не учитываю, что ребенок в течении дня трогает разные текстуры и на кухне, и на улице, и в ванной плещется в воде каждый день,а это всё тоже хорошо развивает тактильную сферу. Буду показывать,скажем так, специализированные занятия в этой области.