Московский государственный психолого-педагогический университет (МГППУ) 13–15 ноября провёл вторую международную научно-практическую конференцию «Зейгарниковские чтения. Клиническая психология в современном мире: вызовы и ресурсы». Мероприятие приурочено к 125-летию со дня рождения Блюмы Вульфовны Зейгарник – выдающегося отечественного психолога, чье наследие продолжает оказывать влияние на современную науку.
Знаменитая ученица К. Левина, известная последовательница Л.С. Выготского и основоположница культурно-исторического направления в клинической психологии, Блюма Вульфовна своими трудами заложила фундаментальные основы для понимания сложных процессов психических нарушений и функционирования здоровых звеньев психики.
Конференция собрала ведущих представителей профессионального сообщества и стала центральной площадкой для обмена передовым опытом, обсуждения актуальных вызовов и поиска инновационных решений. Представляем топ вопросов, которые обсудили участники конференции и попытались найти ответы.
1. Может ли искусственный интеллект заменить психолога
- Бурное развитие искусственного интеллекта (ИИ) и чат-ботов привело к многочисленным попыткам их использования для оказания эмоциональной поддержки и психологической помощи, в том числе миллионам детей и подростков, что вызывает острые этические вопросы. Мы проанализировали этические аспекты применения ИИ в психологической практике с опорой на основные принципы этического кодекса психолога Российского психологического общества. Выявлено, что ИИ не способен обеспечить необходимый уровень профессиональной компетентности, может неверно воспринимать обращения пользователя (например, намеки на суицидальные намерения), часто генерирует ложную или вредную информацию, способен проявлять дискриминацию и не гарантирует конфиденциальность данных пользователей. Таким образом, несмотря на доступность, ИИ в текущем виде не соответствует базовым этическим принципам психологической помощи и не может безопасно заменить работу психолога из-за множества рисков.
Ольга Бойко, научный сотрудник отдела медицинской психологии ФГБНУ «Научный центр психического здоровья».
2. Какие есть проблемы восстановления дееспособности недееспособных граждан
Мария Сиснёва, клинический психолог РБОО «Центр лечебной педагогики».
- Более 65% жителей социальных домов недееспособны, что ведет к их изоляции и ограничению самостоятельности. Российские законодательные новации и современные подходы к психосоциальной реабилитации способны создать благоприятные условия для улучшения социального функционирования недееспособных граждан, что повышает их шансы на восстановление дееспособности. Этот процесс требует системного подхода, включающего комплексную реабилитацию, направленную на развитие функциональных способностей человека, и квалифицированную юридическую помощь. Проблемы, существующие в стационарных социальных учреждениях, подчеркивают необходимость повышения квалификации сотрудников, вовлечения волонтеров и создания условий жизни, соответствующих потребностям взрослой личности, что критически важно не только для реализации потенциала проживающих там граждан и восстановления их дееспособности, но и для их дальнейшей интеграции в общество.
3. Что может повысить качество психологической помощи
С докладом на мероприятии выступила Елена Исаева, д.пс.н., профессор СПбГМУ им. акад. И.П. Павлова. Она представила инновационную модель оказания психологической помощи в первичной медицинской сети, подробно остановившись на ее преимуществах и вызовах. В завершение своего выступления она поделилась своими размышлениями о потенциальных направлениях роста психологов, работающих в первичном медицинском звене, обозначив новые задачи их профессионального совершенствования.
Значимым выступлением стал доклад клинического психолога Екатерины Мальцевой, директора Союза охраны психического здоровья, заместителя председателя Московского отделения Российской психотерапевтической ассоциации (РПА). Она представила опыт создания московского отделения, концепцию РПА, ее ценности и стратегические цели, рассказала о трудностях и ресурсах деятельности профессиональной организации, обозначила ключевые векторы дальнейшего развития, особо выделив инициативы по разработке унифицированных профессиональных стандартов и созданию комплексного реестра аккредитованных специалистов.
- Эти шаги являются фундаментальными для повышения качества психологической помощи и укрепления профессионального сообщества.