Найти в Дзене
Добрая Сказочница

Злая училка. Часть 8

Самый главный подарок на День рождения Елисея были смарт часы. А их главной задачей было следить на ненавистной классной руководительницей. Желание записать, как она кричит на детей. Что она кричит на детей в этом Ната даже не сомневалась. А дети молчат потому, что боятся учительницу. -Я очень хочу, чтобы на день рождения Елисей угостил всех тортиком и чаем, - сказала она учительнице. -К сожалению. это невозможно, - ответила учительница, - во-первых, горячий чай -это довольно опасно, во-вторых и в главных, нам нельзя, собственно, по технике безопасности, нельзя держать в классе чайники. -Но вы же пьёте чай! - не унималась Ната -Верно. В учительской есть для этого всё необходимое. Но бывает, что попить чай с коллегами у нет возможности, тогда я забираю кружку в класс. -Но ведь можно...можно же получается тогда вскипятить воду, принести детям? -Чисто теоретически. А как вы это на практике представляете? Мало того, что надо вскипятить воду, заварить чай, так еще и принести это всё в

Самый главный подарок на День рождения Елисея были смарт часы. А их главной задачей было следить на ненавистной классной руководительницей. Желание записать, как она кричит на детей. Что она кричит на детей в этом Ната даже не сомневалась. А дети молчат потому, что боятся учительницу.

-Я очень хочу, чтобы на день рождения Елисей угостил всех тортиком и чаем, - сказала она учительнице.

-К сожалению. это невозможно, - ответила учительница, - во-первых, горячий чай -это довольно опасно, во-вторых и в главных, нам нельзя, собственно, по технике безопасности, нельзя держать в классе чайники.

-Но вы же пьёте чай! - не унималась Ната

-Верно. В учительской есть для этого всё необходимое. Но бывает, что попить чай с коллегами у нет возможности, тогда я забираю кружку в класс.

-Но ведь можно...можно же получается тогда вскипятить воду, принести детям?

-Чисто теоретически. А как вы это на практике представляете? Мало того, что надо вскипятить воду, заварить чай, так еще и принести это всё в класс. Нужно как минимум один-два помощника. Из взрослых. Я не могу привлечь даже старшеклассников к тому, чтобы принести подносы со стаканами, наполненными чаем в класс.

Поэтому, давайте откажемся от чая, даже самого вкусного и волшебного.

А торт пожалуйста, только заранее разделите его на порционные части и упакуйте таким образом, чтобы кто не съест угощение в школе, мог забрать домой.

-Вы не понимаете, в торте самое прекрасное - это целостность. И то, как красиво его разрезают на глазах у именинника. Я уж не говорю про свечи!

-Свечи точно нельзя. Это опасно.

-Вот! Видите! Вы из-за глупых инструкций хотите оставить детей без праздника!!!!

-Почему бы вам не воспользоваться опытом других родителей, которые готовили угощение на день рождения своих детей?

-Вы что хотите, чтобы у Елисея был глупый традиционный праздник?

-А что плохого в традициях? И мне кажется, пока все дети были довольны тем, как мы отметили их дни рождения.

-Мой Елисей не серая масса. И если вы меня не понимаете, найдутся те, кто поддержит!

-Почему бы торт, свечи, чай не оставить для домашнего праздника, на который, кстати, можно пригласить одноклассников?

-К себе домой? Вы серьезно?

-А что такого? Точно знаю, что многие ребята приглашают одноклассников себе в гости.

В результате Натину идею с тортом и чаем поддержала учительница русского языка и математики. Сказала, что даже даст детям тарелочки, ложечки и стаканчики.

Еще Ната решила, что раз праздновать день рождения будут в классе у "нормальной" учительницы, то можно обойтись без традиционного и одинакового подарка от родительского комитета, подарить огромный конструктор, о котором Елисей тоже давно мечтал.

"Не надо нам этой ерунды", - написала она представителю родкома

Только почему-то Елисей пришел домой грустный.

-Мама, ты не представляешь, как я ждал свой день рождения. Я так хотел поучить в подарок эту рамку-самоделку. Я уже представлял, как я её разукрашу. А тут этот ...конструктор. Почему? Это ведь и ты могла мне купить. А такие-оригинальные дарили только нашему классу. Их специально для нас и создавали.

-А что же ваша учительница? -спросила Ната

-Так праздник был почему-то вместо математики. На последнем уроке. А потом нас забрала учительница продленки. А с нашей учительницей мы потом увиделись только на внеурочном занятии. А еще, мой торт почти никто не стал есть. И чай тоже пить никто не стал. Так поковыряли попросили пакетик, чтобы забрать домой маме. А Саша сказал, что лучше бы я чупики принес, как Максим. И то было бы лучше.

Максим - мальчик из очень бедной многодетной семьи. Мама вечно жаловалась на отсутствие денег, возможностей. И даже на день рождения ребенка смогла купить только маленькие чупики, с которых с большим трудом можно было снять обёртку.

"Наталья, ваш торт оказался сладким и жирным даже для меня", - получила она личное сообщение от одного папы класса. Судя по комплекции, он был большим любителем поесть.

-А я тебя предупреждал, Натик, не все наши семейные традиции подходят для массы, - обнял её муж.

"Это всё подстроила эта ведьма! Она договорилась с детьми и родителями", - подумала Ната