Ректор Тюменского государственного медицинского университета Иван Михайлович Петров встретился с коллективами институтов вуза. Внеочередные заседания Ученого совета были посвящены переходу на новую модель высшего образования и самой концепции национальной системы высшего образования.
Напомним, в 2023-2026 гг. в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 12 мая 2023 года №343 реализуется пилотный проект, направленный на изменение уровней профессионального образования. Определено 3 уровня образования: базовое высшее образование сроком обучения 4-6 лет, специализированное высшее образование (сюда входит магистратура, ординатура, ассистентура-стажировка) и аспирантура (адъюнктура) – отдельно выделенный уровень профессионального образования, направленный на подготовку научных и научно-педагогических кадров.
Ректор рассказал о предпосылках и условиях перехода, представил ключевые этапы перехода на новую модель и ее основные элементы. Особое внимание докладчик уделил изменению системы уровней высшего образования в целом и применительно к медицинским вузам.
Говоря о ключевых принципах новой системы высшего образования, ректор подчеркнул, что образовательные программы будут включать в себя социогуманитрные и фундаментальные компоненты, будет увеличена доля практической подготовки, программы будут разрабатываться по запросу или с привлечением индустриальных партнеров, а для получения дополнительной квалификации будет предусмотрена возможность выбора специального модуля. В ТМУ эти принципы реализуются практически по всем направлениям: от крепкого ядра социогуманитарных дисциплин и большого объема практики до системы индивидуальных образовательных траекторий и дополнительных программ развития.
Пристальное внимание аудитории привлек порядок обучения на ступени специализированного высшего образования, изменения, коснувшиеся ординатуры и магистратуры.
В обсуждении перехода к новой модели приняли участие представители ректората и всех институтов вуза: Институт клинической медицины, Институт материнства и детства, Институт стоматологии, Институт фармации, Институт общественного здоровья и здравоохранения и Институт фундаментальной медицины. Особенности перехода для преподавателей и студентов прокомментировала проректор по образовательной деятельности ТМУ Татьяна Николаевна Василькова.
«Перед вузами ставится несколько задач: изменить уровни профессионального образования, внедрить практико-ориентированное обучение и развить взаимодействие с индустриальными партнерами. Отмечу, что в Тюменском медицинском университете уже реализуется каждое их этих направлений трансформации, - отметила проректор.
В ходе встречи преподаватели и руководители подразделений задали много вопросов ректору и администрации вуза, большинство из них касалось содержания образовательных программ и стандартов, возможных изменений в порядке приема абитуриентов и работы с выпускниками.