Здравствуйте, уважаемые коллеги и друзья! Мы, Оксана Борисовна (наставник) и Полина Алексеевна (наставляемый), в рамках проекта «Флагманы образования» погрузились в мир искусства, чтобы найти в нём ответы на вопросы о том, как строится диалог между учителем и учеником.
Мы выбрали две культовые истории, которые, как оказалось, ведут между собой напряжённый диалог о силе, рисках и ответственности в отношениях наставничества.
Полина Алексеевна выбрала 📖«Убить пересмешника»: наставничество тишиной и поступком
Аттикус Финч не читает лекций о морали — он становится её живым воплощением. Его сила не в словах, а в цельности характера, где слово неотделимо от поступка. Защищая невинного Тома Робинсона, он показывает детям, что смелость — это стойкость маяка в шторм, а не поза героя.
Его непоколебимая честность — не просто качество, а фундамент мира его детей. Она создаёт ту питательную среду, где совесть прорастает сама, без назиданий, учит не правилам, а искусству оставаться человеком даже тогда, когда весь мир предлагает стать частью толпы.
Цитата, которая всё объясняет: «Мужество — это не когда у тебя в руке пистолет. Мужество — это когда ты заранее знаешь, что проиграл, и всё равно берёшься за дело и наперекор всему на свете идешь до конца. Побеждаешь очень редко, но иногда всё-таки побеждаешь».
Оксана Борисовна выбрала 🎬 «Общество мёртвых поэтов»: наставничество огнём и вдохновением
Мистер Китинг, напротив, бросает вызов системе. Его кредо — «Carpe Diem» (Лови момент). Он вдохновляет учеников ломать стереотипы, мыслить нестандартно и искать свою страсть. Его дар — зажигать сердца.
Оксана Борисовна: «Этот момент в «Обществе мёртвых поэтов», когда Китинг заставляет учеников встать на парту, чтобы посмотреть на мир под другим углом, заставил меня переосмыслить... свою роль. Я поняла, что наставник — это не тот, кто указывает путь, а тот, кто помогает найти новые точки обзора».
Что мы вынесли для нашей пары?
- От Аттикуса мы поняли: настоящая опора — это не в готовых ответах, а в последовательности и честности. Как он для Скаут, мы учимся быть для друг друга тем, с кем не страшно говорить на сложные темы — и знать, что тебя услышат, а не осудят.
- От Китинга взяли важный баланс: его "Carpe Diem" напомнил, что вдохновение и смелость — это кислород любых отношений. Но его трагедия научила нас — вдохновляя друг друга на рост, нельзя забывать о бережности. Расширять границы — да, но чувствуя, где проходит грань между свободой и безрассудством.
Искусство действительно стало для нас тем зеркалом, где мы разглядели и сильные стороны нашего союза — уже существующие доверие и открытость, — и те зоны роста, над которыми стоит работать вместе. Эти образы стали не просто литературными героями, а нашими собеседниками в диалоге о том, как строить отношения, где есть место и мудрости Аттикуса, и огню Китинга.
А вы смотрели/читали эти произведения? 👀
Какой образ наставника из книг или фильмов вас поразил больше всего? Что бы вы взяли для себя из уроков Аттикуса Финча или Джона Китинга?
Давайте обсудим в комментариях! 👇
#ФлагманыОбразования #РоссияСтранаВозможностей #КонкурсныйТрекНаставничество #Наставничество #Искусство #Книги #Фильмы #Образование