Найти в Дзене

Они родились в виртуальной среде

И снова хочется поговорить о смартфонах и претензиях к ним. Очень частая претензия к смартфонам заключается в том, что дети и подростки зависают в них надолго. Сегодняшних подростков называют поколение «альфа». Это дети, родившиеся в эпоху цифровых технологий. Для них смартфон ‒ как для нас соска. Им с младенчества родители дают в руки смартфон и для них это неотъемлемая часть жизни. К подростковому возрасту они уже лихо ориентируются виртуальной среде и живут на два мира: реальный и виртуальный. Для них это нормально. Нам родившимся в доцифровую эпоху это понять сложно. А подростки в виртуальном мире не только получают информацию, они там играют, общаются, дружат, влюбляются, создают свой «бизнес», решают проблемы формирования идентичности. Им там интересно. Раньше считалось, что в интернете зависают только дети, обделённые любовью, одинокие, подвергающиеся насмешкам, интроверты. Однако наши исследования ос студентами показывают, что это не совсем так. В сети много времени также прово

И снова хочется поговорить о смартфонах и претензиях к ним.

Фото с сайта bangkokpost.com
Фото с сайта bangkokpost.com

Очень частая претензия к смартфонам заключается в том, что дети и подростки зависают в них надолго.

Сегодняшних подростков называют поколение «альфа». Это дети, родившиеся в эпоху цифровых технологий. Для них смартфон ‒ как для нас соска. Им с младенчества родители дают в руки смартфон и для них это неотъемлемая часть жизни.

Фото с сайта nur.kz
Фото с сайта nur.kz

К подростковому возрасту они уже лихо ориентируются виртуальной среде и живут на два мира: реальный и виртуальный. Для них это нормально. Нам родившимся в доцифровую эпоху это понять сложно. А подростки в виртуальном мире не только получают информацию, они там играют, общаются, дружат, влюбляются, создают свой «бизнес», решают проблемы формирования идентичности. Им там интересно.

Фото с сайта dzen.ru
Фото с сайта dzen.ru

Раньше считалось, что в интернете зависают только дети, обделённые любовью, одинокие, подвергающиеся насмешкам, интроверты. Однако наши исследования ос студентами показывают, что это не совсем так. В сети много времени также проводят и успешные дети, экстравертированные, с лидерскими способностями. Потому, что они там находят возможность для своего самовыражения, расширения контактов и поиска друзей.

Фото с сайта culture.ru
Фото с сайта culture.ru

Если мы хотим, чтобы дети проводили больше временив реальном мире, значит, его надо сделать более привлекательным, чем виртуальный.

  • Ограничьте общение ребёнка со смартфоном в детстве. Пожертвуйте своим временем для ребёнка, не стоит вместо себя предлагать смартфон.
  • Родителям надо больше времени проводить с семьёй: совместные прогулки, занятия спортом, походы в кино и т.д.
  • Помогите ребёнку найти любимое занятие, ради которого он пожертвует общением в смартфоне.
  • Оказывайте поддержку ребёнку, создавайте доверительную атмосферу, чтобы ребёнок чувствовал, что его понимают.
  • Развивайте критическое мышление ребёнка, Обсуждайте. Что он делает в интернете. Какую информацию смотрит, как к ней относится. Учите его ориентироваться в информации.
  • Сейчас много детских организаций: юнармия, движение первых, волонтёры и т.д. Помогите ребёнку выбрать организацию по его интересам.
  • Примите тот факт, что ребёнок взрослеет. Давайте ему посильные обязанности в семье, чтобы он понимал свой вклад в семью, гордился этим, чувствовал, что к нему относятся как к взрослому и считаются с ним.

Это только некоторые рекомендации. Но, на мой взгляд, и этого достаточно. Самое главное не быть равнодушным к ребёнку.

А виртуальный мир спросите вы? Он будет существовать и дальше. Он является сейчас частью нашей жизни и это факт. Наша задача сделать его безопасным для ребёнка.

А что выдумаете по этому поводу?

Пишите в комментариях.