Опять катят бочку на репетиторов. Депутат Татьяна Буцкая заявила, что ими не могут работать люди без педагогического образования. Общественник Максим Сурайкин ранее высказался ещё жёстче.
Он предложил ввести для частных преподавателей обязательное лицензирование и запретить репетиторство студентам. На Белоруссию активно смотрят, там тоже давно хотят прищучить частников. И ведь до чего-то и у них, и у нас дозреют. Репетиторство – для системы как кость в горле, слишком уж откровенно оно показывает упадок государственного образования.
Ведь вот в чём дело. Всё, что хотят запретить в частной сфере, уже существует в муниципальных школах. И студентам в них работать разрешили, причём студентам, даже не обучающимся в педвузах. И не студенты, а сорокалетние специалисты без профильного образования в школах давно работают – зачисляют их для порядка, конечно, на какие-нибудь курсы переподготовки, но эта такая формальность, ей-богу. Но в школе, значит, можно, а вне её – даже не думайте. И это при том, что репетиторами-то как раз чаще всего работают бывшие и действующие школьные учителя с очень даже подходящим образованием и огромным опытом. И работают они по программам, легально, налоги платят.
Студенты? Да, тоже есть, конечно. Не на стипендию же им жить, вот и крутятся. Но молодёжь всё же помогает школьникам подтягивать знания именно по своему профилю. Не видела ни одного будущего инженера, который готовил бы подростков к ЕГЭ по литературе. И филологов, натаскивающих на профиль по математике, не встречала. При этом ввязываются в репетиторство чаще студенты-отличники, те, кто сам сдал экзамены на 80–90 баллов. Остальным в курьерстве легче заработать.
Самозванцы и бездари тоже, случается, пробуют себя в частной практике. Но они, как правило, не выдерживают конкуренции, рынок сам их отсеивает. А в школе хорошо ли настроены фильтры против профнепригодных кадров? Качество государственного образования нынче таково, что вопрос вовсе не праздный.
Репетиторы, по сути, призваны компенсировать провалы школы. Чиновникам радоваться надо, что они есть. Но вот беда: частных педагогов стало так много (более 200 тыс.), что это красноречиво указывает на то, что система вообще не вывозит. Какому функционеру понравится такая правда? Вот и уходят в отрицание. Вот и хватаются за то, к чему привыкли: ограничения и запреты.