Сегодня в детском саду было такое интересное занятие про осень!
Утром воспитательница предложила нам посмотреть в окно и спросить: «Что вы видите? Какие краски у осени?»
Я сразу заметил, что деревья стали совсем золотые и красные, а на земле — целый ковёр из опавших листьев. Кто‑то из ребят сказал, что небо сегодня серое и низкое, а ещё появились большие лужи после вчерашнего дождя.
Потом мы стали разговаривать про осень: почему листья падают, куда улетают птицы, что делают звери в лесу. Воспитатель рассказывала, как меняется природа, а мы делились своими наблюдениями — оказалось, многие заметили, что уже не так тепло, как летом, и люди носят куртки и шапки.
После беседы мы перешли к рисованию. Нам сказали нарисовать «красивую нарядную осень». Я решил изобразить большое дерево с разноцветными листьями — жёлтыми, оранжевыми и красными.
Ещё я добавил лужи, в которых отражаются облака, и маленькую птичку на ветке. Воспитатель подходила к каждому, хвалила и подсказывала: например, мне сказала, что очень здорово получились блики в лужах. Пока мы рисовали, тихо играла музыка — похоже на осенний ветерок!
Ещё я добавил лужи, в которых отражаются облака, и маленькую птичку на ветке. Воспитатель подходила к каждому, хвалила и подсказывала: например, мне сказала, что очень здорово получились блики в лужах. Пока мы рисовали, тихо играла музыка — похоже на осенний ветерок!
Когда все закончили рисовать, мы собрались в кружок и каждый показал свою картинку. Я с интересом разглядывал, как другие ребята изобразили осень: у кого‑то был дождик и зонтик, у кого‑то — ёжик под кустом, а кто‑то нарисовал целую поляну с грибами. Воспитатель говорила добрые слова про каждую работу и спрашивала, что именно художник хотел передать.
Затем мы перешли к стихам. Воспитатель читала нам красивые строчки про осень .
Листик осенний
Ветер осенний злится , метает,
Желтые листья он обрывает.
Падает листик мне на ладошку,
-Ты не волнуйся, тебя я не брошу !
Будешь со мною зимою , весною,
Звонкое лето встретим с тобою.
Я поселю тебя в маленький томик ,
Книжка – малышка будет твой домик .
Ты всегда будешь красивый , нарядный,
А осень придёт , мы с тобой погуляем .
В вихре осеннем ты сил наберёшься
И снова в свой домик надёжный вернёшься.
Н.Мухина
А потом мы вспоминали пословицы.
Воспитатель начинала, а мы продолжали и объясняли, что они означают:
«Весна красна цветами, а осень — пирогами» . « Осенью и воробей богат »
«Тёплая осень — к долгой зиме»
(если осень долгая и не очень холодная, то зима будет суровой);
«Осенний дождь мелко сеет, да долго тянется»
(осенние дожди не ливень, а морось, но идут долго).
В конце занятия мы поиграли в игру «Угадай звук осени»: закрывали глаза и слушали, как шумит дождь, шелестят листья и кричат улетающие птицы. Это было так здорово — словно сама осень заглянула к нам в группу!
Мне очень понравилось: я и нарисовал, и послушал стихи, и даже узнал новые пословицы.
Теперь я знаю, что осень — это не просто холод и дожди.
Это когда деревья дарят нам настоящий праздник: листья становятся красными, жёлтыми, оранжевыми — как будто кто‑то рассыпал по веткам разноцветные конфетти. А когда они падают, кажется, что идёт золотой дождь.