Давайте сначала дадим определение дисциплинированности – это человеческое качество, которое помогает ему правильно распоряжаться своим временем, ставить перед собой цели и задачи и поддерживать порядок в своей жизни.
Дисциплинированность для ребенка это соблюдение установленных правил, умение выполнять поставленные перед ним задачи до конца и соблюдение режима дня.
Чтобы воспитать в ребенке дисциплинированность родителям надо правильно организовать режим дня и не нарушать его, установить правила жизни в семье и не нарушать их ни при каких обстоятельствах. Если нельзя ходить в уличной обуви по дому, значит нельзя ходить всем даже родителям. Если сели заниматься, то до завершения занятия. Если разбросал игрушки, то и убирать их надо за собой ребенку. И так со всеми правилами, без исключений, иначе ребенок поймет, что правила созданы для того, чтобы их нарушать и о дисциплине не может быть и речи.
Но воспитательный процесс не так-то прост как кажется на первый взгляд. Правила, конечно же, должны быть непоколебимы, но гибкость никто не отменял иначе можно нанести здоровью ребенка непоправимый вред. Потому что родительский дом для ребенка это место его безопасности, снятия напряжения, самовыражения и т.д.
Домашние плавила, не должны противоречить потребностям ребенка. Дети по своей природе очень активны, они не могут постоянно сидеть на месте они не могут. Им обязательно надо снимать физическое напряжение – бегать, прыгать, активно играть и т.д. Для того чтобы избежать домашних конфликтов и недопониманий с соседями необходимо давать разрядку ребенку на улице, на детской площадке.
Помимо правил, конечно же, должны быть и наказания, но они должны быть адекватными и соответствовать возрасту ребенка и его провинности.
Еще хочется сказать про родительские ожидания по отношению к ребенку. Они не должны быть завышены, не надо надеяться на то, что ребенок быстро приучится мыть за собой посуду, убирать игрушки или заправлять свою постель. Это процесс не быстрый и не надо забывать о том, что ребенку требуется помощь и родительская поддержка. Об этом я написала уже несколько статей, которые можно прочитать на моем канале.
Родительская помощь должна быть позитивной, а сделать это можно так «ты так хорошо помыл чашку, давай так же домоем блюдце». Ведь когда мы начинаем разговор на позитиве, он всегда приятен и в следующий раз хочется выполнить работу или поручение еще лучше.
Похвала ребенка от любимого родителя работает как подкрепление желаемого поведения. Но похвала не должна быть постоянной и за любое поведение. Хвалить надо за достижения, которые ребенок добился и в настоящий момент выполняет работу или поставленные перед ним цели качественно и самостоятельно.