Найти в Дзене

До ОГЭ полгода, а мы уже набрали 10е классы на следующий год

На 90% укомплектовали Здравствуйте уважаемые читатели! Каждый год разгораются споры о том, почему детей насильно "выгоняют" в школу, оказывают психологическое давление, не хотят принимать в 10ый класс. Куча жалоб в соц. сетях, десятки обращений в департаменты образования и прокуратуру, слезы, сопли и так далее. А хотите правду? Мы уже знаем кого возьмем в 10ый класс, а кого нет. В начале сентября все девятиклассники пишут куда хотят идти: либо профильный 10ый класс, либо колледж, либо другая школа. А также выбирают экзамены для сдачи ОГЭ. Дальше проводится родительское собрание, где в одних классах активно агитируют за колледж, а в других за профильные 10е классы. ВАЖНО! Мы не открываем общеобразовательные классы. Критерии отбора официально утверждены на сайте, о чем каждому родителю рассказывается под роспись. Критерий отбора: результаты ОГЭ, тестирование в виде устного собеседования по трем предметам, участие в олимпиадах, учеба в предпрофильных 7-9 классах (наличие сертификатов), уч
Оглавление
На 90% укомплектовали

Здравствуйте уважаемые читатели!

Каждый год разгораются споры о том, почему детей насильно "выгоняют" в школу, оказывают психологическое давление, не хотят принимать в 10ый класс. Куча жалоб в соц. сетях, десятки обращений в департаменты образования и прокуратуру, слезы, сопли и так далее.

А хотите правду?

Мы уже знаем кого возьмем в 10ый класс, а кого нет.

Как всё происходит

В начале сентября все девятиклассники пишут куда хотят идти: либо профильный 10ый класс, либо колледж, либо другая школа. А также выбирают экзамены для сдачи ОГЭ.

Дальше проводится родительское собрание, где в одних классах активно агитируют за колледж, а в других за профильные 10е классы.

ВАЖНО! Мы не открываем общеобразовательные классы. Критерии отбора официально утверждены на сайте, о чем каждому родителю рассказывается под роспись.

Критерий отбора: результаты ОГЭ, тестирование в виде устного собеседования по трем предметам, участие в олимпиадах, учеба в предпрофильных 7-9 классах (наличие сертификатов), участие в конференциях и городских проектах.

Отбор в 10е классы абсолютно законен. Правила отбора устанавливает школа. Статья 67 часть 5 ФЗ-273 (закон об образовании):

Организация индивидуального отбора при приеме либо переводе в государственные и муниципальные образовательные организации для получения основного общего и среднего общего образования с углубленным изучением отдельных учебных предметов или для профильного обучения допускается в случаях и в порядке, которые предусмотрены законодательством субъекта Российской Федерации.

Дальше списки "хотелок" девятиклассников сопоставляются с результатами в учебе и составляется рейтинг всех учеников. Список пофамильно обсуждается с учителями и учителя пишут кого рекомендуют в 10ый, а кого нет.

Дальше составляется список 10х профильных классов.

У нас 5 профильных 10х классов: химико-биологический, физико-математический, айти класс, медиа-гуманитарный и предпринимательский.

Как "обрабатывают" родителей и учеников?

Самый простой пример манипулирования следующий. Задаем 3 вопроса родителям.

  1. Вы хотите, чтобы Ваш ребенок учился в сильном классе?
  2. Вы хотите, чтобы в классе было учеников 25-30, а не 40?
  3. Вы хотите, чтобы Ваш ребенок хрошо сдал ЕГЭ и поступил на бюджет.

Как правило ответы утвердительные. Значит необходимо проводить отбор. И работать с учениками на максимальный результат, а не повторять по 100 раз одно и тоже слабым ученикам.

Ну и разумеется информируем родителей под протокол о том, что в случае академической задолженности ученика не допускают до ЕГЭ.

Примерно тоже самое говорят ученикам, но еще учеников возят по колледжам, на профессиональные тестирования, приглашают колледжи в школу, раздают кучу буклетов о том как в колледжах прекрасно и т.д.

На самом деле отбор был раньше

В 7м классе мы набрали класс "математической вертикали", айти класс, лингвистический класс, класс естественно-научного профиля, предпринимательский класс.

В этих классах изучение предметов идет на углубленном уровне. При этом в эти классы был отбор умных и мотивированных ребят. Разумеется, шансы сдать ОГЭ на высокие баллы выше, чем у ребят из общеобразовательных классов.

Два простых примера

Пример 1:

В классе "Математической вертикали" - 10-11 уроков математики в неделю. В обычных - 6 уроков. В классе "Математической вертикали" работают только самые опытные учителя, а не бывшие учителя ОБЗР. Первую часть ОГЭ ученки решают в 8м классе полностью правильно. А вторую часть в 9м. Причем все задачи. Цель, чтобы у всех были "пятерки" и желательно, чтобы балл приближенный к максимальному. В общеобразовательном классе цель, чтобы двоек было как можно меньше. Поэтому их просто учат элементарным вещам. 80% учеников общеобразовательного класса решают только первую часть и то с ошибками. Думаю не нужно говорить кого мы возьмем в физмат или айти класс. Поэтому из класса "Математической вертикали" в 10ый идут 90-95%. А из общеобразовательных 10-20% учеников.

Пример 2:

В 7-9 ЕСН классах химию изучают с 7ого класса. В 7м классе 2 часа в неделю. В 8-9м 3 часа уроков + 1 час практикум. Разумеется они ОГЭ с закрытыми глазами на "пятерки" напишут. В общеобразовательных классах 2 часа в неделю в 8-9м классе, а если класс физмат, медиа или айти, то 1 час в неделю. Разумеется мы возьмем тех, кто учился в 7м ЕСН классе.

ИТОГ

  • 10е профильные классы уже на 90% сформированы.
  • Остальные 10% - это ученики из других школ или "позвонковые" (те кто придут по звонку свыше), ну или кто-то прям покажет хорошие результаты в учебе.
  • У нас чуть больше 320 девятиклассников, из них около 100 учеников планируют сдавать 2 экзамена и поступать в колледж
  • В 10ый класс нашей школы хотят поступать почти 200 человек. Разумеется на всех мест не хватит (5 классов = 150 человек).
  • Мы предварительно согласовали прием 130 учеников в 10ые классы
  • С остальными будет вестись индивидуальная работа.

Спасибо, что дочитали до конца.