🎙МЕТОДИЧЕСКИЙ ПРАКТИКУМ: СВЕЖИЕ ИДЕИ, НОВЫЕ РЕШЕНИЯ Как соединить на одном уроке биологию и математику, окружающий мир и английский язык? Можно ли доверить искусственному интеллекту решать задачи учителя? Ответы на эти и другие вопросы получили молодые педагоги на методическом практикуме. 👤Светлана Владимировна Комарова, Екатерина Геннадьевна Пёрышкова, Наталия Александровна Трапезникова создали условия для полета педагогической фантазии. ❓Участники практикума вспомнили, каким должен быть современный урок, чем он отличается от традиционных занятий. Объединились в группы, образовав неповторимые сочетания: за одним столом могли оказаться учителя начальных классов, биологии, информатики, русского языка и литературы. 🧠Путём мозгового штурма сконструировали уникальные уроки установления межпредметных связей, создали наглядные материалы. Продемонстрировали методические разработки коллегам и представителям администрации, проанализировали свои и уроки других команд по чек-листам. 📣На