Ведущий праздников с 16-летним опытом рассказывает, как превратить скучную раздачу конфет на Хэллоуин в настоящее приключение для детей. Реальная история + простые классные идеи, которые работают 🎃
Вчера вечером я украл праздник у соседей своих друзей. Случайно.
Ну то есть не украл в прямом смысле. Просто... дети перестали ходить к другим и застряли у нас на пороге.
Объясняю.
Вчера был Хэллоуин. Нас позвали с детьми в закрытый коттеджный посёлок — красивые таунхаусы, ухоженные газоны, та самая атмосфера "Москва для семей с детьми", где люди даже украшали свои входные группы. И традиционно дети ходят по урашенным в стиле домам со словами «Сладость или гадость!».
Сначала мы с друзьями сидели дома, болтали, ждали маленьких гостей. Приготовили конфеты — всё как положено.
И вот звонок в дверь. Первая группа.
Открываю — стоят три девочки лет 7-8. Одна — ведьма, вторая — принцесса-вампир (интересное сочетание), третья — кошка. Костюмы красивые, видно, что родители старались.
Они хором: «Сладость или гадость!»
И я смотрю на них. Вижу эти горящие глаза. Эту надежду, что сейчас произойдёт что-то крутое.
И понимаю: если я сейчас просто молча кину им конфеты в пакет — я их предам.
Меня зовут Султанов Алмаз. Я 16 лет веду праздники для детей. Я профессионально дарю эмоции. Это моя работа.
И я не могу просто так взять и скатиться до роли "робота-раздатчика конфет".
Поэтому я говорю девочке-ведьме:
— Погоди-погоди, так просто конфеты не отдаю. У меня к тебе три испытания. Ты же ведьма, да? Настоящая?
Она кивает (серьёзно так, в образе).
— Тогда первое испытание: сколько пальцев у коровы?
Девочка останавливается. Думает. Смотрит на меня с подозрением. Потом на маму. Потом снова на меня:
— У коровы... э-э-э... пальцев нет?
— ТОЧНО! Потому что у коровы копыта! Молодец! — Я показываю ей два пальца. — Второе испытание: а ты можешь поднять язык выше носа?
Девочка пытается. Высовывает язык. Тянется. Не получается. Смеётся.
— Не получается? Нормально! У настоящих ведьм так и должно быть — им же нужно произносить заклинания правильно, а не языком махать! — Я подмигиваю. — И последнее, самое сложное: видишь за спиной что-нибудь на букву "Ф"?
Она оборачивается. Смотрит вокруг. Думает.
Мама подсказывает шёпотом: «Фонарь!»
Девочка радостно: «ФОНАРЬ!»
— ПРАВИЛЬНО! — Я торжественно вручаю ей пригоршню конфет. — Три испытания пройдены! Ты настоящая эрудит-ведьма! Поздравляю!
Девочка СВЕТИТСЯ.
Не от конфет. От того, что она справилась с испытаниями. Что с ней поиграли, а не просто отделались как от назойливого курьера.
Она бежит к остальным девочкам и кричит: «Девочки! Мне ТРИ задания дали! Я все прошла!»
Мама улыбается. Мне подмигивает: «Спасибо. Это было классно. Она всю дорогу домой будет об этом рассказывать».
Это заняло минуту моего времени.
Но эта минута вернула праздник этой девочке.
А потом начался хаос (в хорошем смысле)
Следующая группа детей.
Мальчик лет 5 — в костюме тыквы.
С мамой.
Я смотрю на него:
— Слушай, друг. Ты такой маленький. Конфеты я дам только если ты ответишь на сложный вопрос для взрослых. Готов?
Он кивает. Глаза огромные. Серьёзен, как бизнесмен перед сделкой.
— Сколько пальцев у твоей мамы на левой ноге?
Мальчик смотрит на мамину ногу. Считает. Уверенно:
— Пять!
— Правильно! — Я киваю. — А теперь внимание! Сложный вопрос: а на правой ноге сколько?
Мальчик останавливается. Смотрит на меня. Потом на мамину правую ногу. Потом снова на меня.
Думает. Соображает.
В глазах — сомнение: "А вдруг там по-другому?.."
Но логика побеждает. Уверенно:
— Пять!
— ПЯТЬ?! — Я делаю удивлённое лицо. — Ты уверен? Это же на правой РУКЕ пять! А я спросил про правую НОГУ!!!
Секундная пауза.
Мальчик смотрит на меня. Мама смотрит на меня.
А потом...
Все РЖУТ.
Мама чуть не упала. Мальчик сначала опешил, потом понял, что его разыграли — и тоже засмеялся.
— Ладно, ладно! — Я торжественно вручаю ему конфеты. — Ты прошёл испытание! ПРАВИЛЬНО — ПЯТЬ! Добро пожаловать в клуб умных тыкв!
Мальчик уходит гордый. Чувствует себя героем. И всю дорогу рассказывает маме про "правую ногу и правую руку".
И тут началось сарафанное радио.
Дети из первых групп рассказали другим детям: «Там в том доме дядя загадки задаёт! Это прикольно!»
И ко мне стали приходить целые толпы.
Очередь. У моего дома. На Хэллоуин.
Соседи в шоке: «Алмаз, ты что там делаешь? У тебя дети как в Диснейленд выстроились».
А что я делаю? Просто играю с детьми.
Потом мои дети захотели тоже пойти погулять
Сын говорит: «Пап, а мы тоже хотим ходить и собирать конфеты!»
Окей. Пошли.
И вот тут я увидел обратную сторону.
Мы обошли около 15 домов.
Картина почти везде одинаковая:
Дверь открывается → взрослый протягивает конфеты → дверь закрывается.
Без слов. Без контакта. Без эмоций.
Некоторые даже не смотрели на детей. Просто механически сыпали конфеты в пакет, как автомат по продаже газировки.
Я смотрел на своих детей. Они старались. Они говорили «Сладость или гадость!» с энтузиазмом. Они ждали реакции на свои костюмы.
Но к 20-му дому энтузиазм пропал.
Дочь говорит: «Пап, а давай вернёмся домой? Тут скучно».
И я понял: вот оно. Мы убили праздник.
Не специально. Не со зла. Просто... по невниманию.
Почему так происходит? (Понимаю взрослых, но всё равно грустно)
Смотрите, я понимаю.
Вы устали после работы. Вы хотели спокойно посидеть дома. А тут — звонок в дверь. И ещё один. И ещё. Каждые 5 минут.
Открывать дверь, улыбаться, раздавать конфеты — это энергозатратно.
Проще встать на автопилот: открыл → дал конфеты → закрыл.
Я понимаю. Правда.
Но вот в чём дело.
Эти дети специально нарядились для вас. Они час готовились. Они репетировали эту фразу «Сладость или гадость!». Они верили, что это будет приключение.
А вы для них — всего лишь очередной раздатчик конфет.
Знаете, на что это похоже?
Представьте, вы идёте в ресторан. Ждёте классного вечера. Заказываете блюдо. А вам его молча кидают на стол и уходят. Без "приятного аппетита", без улыбки, без контакта.
Технически вы получили то, за чем пришли. Но ощущение — так себе, правда?
То же самое чувствуют дети.
Они получают конфеты. Но не получают праздник.
Что я предлагаю? (Спойлер: ничего сложного)
Окей, давайте к делу.
Я не призываю вас устраивать квест-комнаты у двери или нанимать аниматоров.
Я просто предлагаю добавить 30 секунд взаимодействия.
Тридцать. Секунд.
Меньше, чем ролик в TikTok.
И эти 30 секунд изменят всё.
Вот что можно сделать.
Идея #1: Задайте один вопрос (один!)
Не надо устраивать викторину. Просто один прикольный вопрос перед тем, как дать конфеты.
Для малышей (5-7 лет):
— Сколько пальцев у твоей мамы на правой ноге?
— Какого цвета твой костюм? (дети ОБОЖАЮТ говорить про себя)
— Кто быстрее: зайчик или черепаха?
Для детей постарше (8-12 лет):
— Сколько пальцев у коровы?
— Кто сильнее: зомби или вампир?
— Если бы ты был волшебником, какое первое заклинание бы выучил?
Для подростков (13+):
— Что страшнее: встретить зомби или сдавать экзамен?
— Назови фильм ужасов, который ты точно не испугался посмотреть (врать можно)
— Если бы у тебя была суперсила на один вечер, какая?
Почему это работает?
- Дети останавливаются. Они не просто получают конфеты — они взаимодействуют.
- Они чувствуют, что их заметили. Что вы не просто автомат, а живой человек.
- Родители благодарны. Потому что вы подарили их ребёнку момент, который он запомнит.
- Это весело вам самим. Честно. Попробуйте — и увидите.
Идея #2: Мини-челлендж прямо на пороге
Хотите чуть усложнить? Устройте мини-вызов.
«Покажи мне...»
— Покажи мне самого жуткого монстра!
— Покажи мне, как летает летучая мышь!
— Покажи мне звезду! (руками)
— А теперь покажи медузу!
Дети обожают показывать. Особенно малыши.
«Смотри мне в глаза и не моргай»
— Ладно, конфеты я отдам. Но не просто так. Давай сыграем. Смотри мне в глаза и не моргай. Кто первый моргнёт — проиграл. Если ты продержишься 10 секунд — конфеты твои!
(Спойлер: можно специально проиграть. Дети не знают. Для них это ПОБЕДА.)
«Страшилка за 5 секунд»
— У тебя есть 5 секунд, чтобы издать самый страшный звук! НАЧАЛИ!
Дети начинают рычать, скрипеть, выть. Родители смеются. Все довольны.
Почему это работает?
- Дети чувствуют себя героями, когда справляются с вызовом.
- Это драматизирует получение конфет. Теперь это не «получи и уходи», а «заработай и победи».
- Это запоминается. Через неделю они всё ещё будут рассказывать: «А помнишь, как мы играли в гляделки с тем дядей?»
Идея #3: Дарите не только конфеты (и станьте героем района)
Окей, это уже уровень "продвинутый".
Проблема:
Дети за вечер собирают килограммы конфет. Их зубы после Хэллоуина напоминают поле боя.
Что, если...
Вы добавите к конфетам мини-тюбик зубной пасты?
И скажете:
— Слушай, дружище. Ты сегодня соберёшь столько конфет, что твои зубы будут в шоке. Вот тебе зубная паста. Береги себя, чисти зубы два раза в день, окей? Обещаешь?
Почему это гениально?
- Это забота. Дети (и родители!) чувствуют, что вам не всё равно.
- Это выделяет вас. Все дают конфеты. Вы даёте конфеты + заботу о здоровье.
- Это смешно. Дети понимают иронию: «Вот тебе конфеты, а вот средство от последствий».
- Родители вас ОБОЖАЮТ. Вы единственный, кто подумал о зубах их детей.
Где взять мини-тюбики?
- Wildberries / Ozon (набор дорожных зубных паст)
- Аптека (мини-версии)
- Или жвачку без сахара Orbit / Dirol
Стоимость: копейки.
Эффект: огромный.
Родители: будут вас боготворить.
Идея #4: Превратите свой дом в «дом с заданием»
Если хотите стать легендой — сделайте свой дом особенным.
Вариант 1: «Вход по паролю»
Повесьте табличку на двери:
«Конфеты выдаются только тем, кто знает пароль!
Пароль: что говорит привидение?»
Дети читают, думают, отвечают («Бууу!») — получают конфеты + ощущение, что они разгадали секрет.
Вариант 2: «Выбери задание»
Поставьте у двери корзину с бумажками.
Ребёнок вытягивает задание → выполняет → получает конфеты.
Примеры заданий:
- Покажи, как ходит зомби
- Издай самый жуткий звук
- Станцуй танец скелета
- Расскажи страшилку за 10 секунд
Вариант 3: «Доска загадок»
Перед дверью — доска с загадками.
Решил загадку — звони в дверь.
Примеры:
- Что можно увидеть с закрытыми глазами? (Сон)
- Что всегда приходит, но никогда не приезжает? (Завтра)
Почему это работает?
- Ваш дом становится самым крутым на районе
- Дети запоминают и возвращаются на следующий год
- Это весело вам самим — смотреть, как они думают
Что я понял за вчерашний вечер
Знаете, в чём проблема?
Мы забыли, что праздник — это не про конфеты.
Праздник — это про эмоции. Про волшебство. Про ощущение, что сегодня — особенный день.
А мы превратили Хэллоуин в логистическую операцию по сбору ресурсов.
Дети ходят по району, как роботы. Взрослые раздают конфеты, как роботы.
Никто не играет. Никто не чувствует.
А ведь это один вечер в году, когда:
- Дети могут стучаться в чужие двери (и это нормально!)
- Взрослые могут дурачиться с незнакомыми детьми (и это нормально!)
- Все наряжаются и притворяются (и это нормально!)
Почему мы тратим этот шанс на скучную выдачу конфет?
История, которая меня зацепила
Вчера, когда мы вернулись домой, мой сын сказал:
— Пап, а помнишь тот дом, где дядя спрашивал, сколько пальцев у вампира?
Я говорю:
— Да, помню.
Он:
— Это был самый крутой дом. Все остальные просто давали конфеты. А он играл с нами.
И тут меня осенило.
Дети не запомнят, в каком доме им дали больше конфет.
Но они запомнят, где с ними поиграли.
Где им подарили не конфеты, а внимание.
Где взрослый увидел их костюм и сказал: «Вау, какой крутой зомби!» вместо молчаливого кидания конфет в пакет.
Это и есть волшебство.
Чек-лист: как сделать Хэллоуин крутым (для тех, кто хочет попробовать)
Окей, вот вам простая инструкция.
Минимальный уровень (для занятых)
- Задайте детям один вопрос перед тем, как дать конфеты
- Улыбайтесь и смотрите им в глаза (не на пакет с конфетами, а на них)
- Скажите что-то про их костюм: «Классный вампир!» / «Вау, страшная ведьма!»
Время: 30 секунд.
Эффект: огромный.
Средний уровень (для тех, кто готов чуть постараться)
- Устройте мини-челлендж (гляделки, страшный звук, покажи монстра)
- Добавьте к конфетам зубную пасту (и скажите что-то про заботу о зубах)
Время: 1 минута.
Эффект: вы станете любимым домом района.
Продвинутый уровень (для тех, кто хочет стать легендой)
- Сделайте «вход по паролю» (загадка на двери)
- Корзина с заданиями (ребёнок вытягивает → выполняет → получает)
- Доска с загадками у дома
Время: подготовка 20 минут.
Эффект: дети будут вспоминать ваш дом весь год.
Выберите свой уровень. Попробуйте. И увидите, как загораются глаза.
Заключение: праздник — это про людей, а не про конфеты
Вчера я понял простую вещь.
Хэллоуин — это не про конфеты.
Это про то, чтобы на один вечер дать детям ощущение волшебства.
Ощущение, что взрослые видят их. Играют с ними. Радуются вместе с ними.
И для этого не нужно много.
Просто 30 секунд внимания.
Один вопрос. Одна улыбка. Одно «Вау, какой крутой костюм!».
И вы вернёте им праздник.
Попробуйте в следующий раз. И напишите мне, что получилось.
Обещаю — вы сами получите кайф.
Потому что дарить эмоции детям — это кайф. Даже если они чужие.
Автор: Султанов Алмаз
Ведущий праздников для детей и подростков
Москва | 16 лет опыта | 2500+ праздников
P.S. Если нужна помощь с организацией детского праздника — загляните в мой тг канал. Я его с душой веду
P.P.S. На следующий Хэллоуин приходите в наш район (Россинка). Я буду тот самый дом с загадками 😉🎃