Самая большая ложь, которой взрослые питают детей, - это совершение ошибок. Будто бы ошибки мало того, что существуют, так еще и приводят к неким последствиям. Неприятным, конечно. И страх перед ошибками мешает детям — да что детям, нам взрослым тоже! — что-то делать прямо сейчас. У них появляется желание сначала вычислить точные последствия своих действий, а уже потом что-то делать.
За 10 лет я сыграла в игры с 500 детьми. И поняла, что игра - это отличный тренажер для избавления от страха ошибок. В игре приходится действовать прямо сейчас. Не думать долго, иначе игра уйдет дальше, а ты так ничего и не сделаешь. И приходится игроку действовать собой в предложенных обстоятельствах. Не убегать, а действовать.
Можно играть, а можно не играть
Недавно одна 10-летняя девочка в игре постоянно бегала от персонажей, которые отправлялись на встречу и переговоры с ней. То есть встреч и переговоров не происходило. Через 20 минут такого избегающего типа поведения она подошла ко мне: «Света, что мне делать? Мне не нравится так играть. Я будто не участвую в игре». Мой ответ был прост и сложен одновременно: «Играй». Некоторое время она думала, а потом поняла, что она не участвовала в игре, а убегала из нее. Она хотела подчинить игру себе, но никто не желал играть с ней в догонялки. При этом игра звала ее к себе. И, только ответив на зов, включив своего персонажа в игровую историю, девочка стала неотъемлемой частью игры.
Только не думайте, что игра запускает в голове детей эффект вечного двигателя. Двигателя, порождающего тревогу: «Я не успею». Совсем нет. Игра показывает, что любое твое действие или бездействие всегда приводит к результату. Всегда! Даже проживание «неинтересно и скучно», как у девочки из примера — это результат.
А если не получится? Это же ошибка!
У игры есть маленькая тонкость. Ты не можешь знать, каким будет этот результат. Вообще просчитать, куда пойдет игра невозможно. Это же не театральная постановка: действие в игре происходит здесь и сейчас. Прямо как сама жизнь, правда? Просчитать путь игры невозможно, потому что в игре чаще всего участвует больше одного человека. И когда один развивает игру, второй, включаясь в нее, изменяет ее. Сразу вспоминается физика света. Помните, свет ведь ведет себя то как частица, то как волна, в зависимости от наблюдателя. И игра изменяется в зависимости от того, кто играет рядом.
Но, даже не зная результата, дети играют. Продолжают двигаться в пространстве игры. Ведь неправильных действий, ошибок в ней не существует. Всякое игровое желание или нежелание, порождает действие, а действие к чему-либо да приводит. Никогда не знаешь, к чему именно. Но всегда что-то получается.
Игра - это движение. Как и жизнь
Круто взять вот это разрешение двигаться или не двигаться без опаски потерять или разрушить. Что? Жизнь? Просто действовать сейчас и осознавать: что-то из этого точно получится, потому что жизнь, как и игра, идет вперед.
Играть - это не просто. Услышьте меня, дорогие родители! Играть, даже в игрушки, непросто. Мозг ребенка проделывает колоссальную работу, чтобы прямо сейчас игра двигалась вперед, а не замирала, как выбросившийся на берег кит. Но самое потрясающее, что эта работа ребенку по плечу! Она его увлекает и вдохновляет. Возможно, именно так дети и вбирают в себя вдохновение на самую большую свою игру — жизнь.
Сейчас в ТГ у меня есть свободный и веселый проект игровых новостей «Шветский конь». Его можно смотреть с детьми, и он точно вдохновляет детей на игры. Приглашаю вас в ТГ играть. И, конечно, жду ваши лайки и подписки здесь на меня, капитана игры Светлану Матвееву.