Не знаю ли стоит кому то это читать? Не интересно и занудно, не читайте и прошу прощения заранее за это ,а так же за то что мог здесь в статье, кого то задеть ненароком, не хотел и цели такой не имел)
Частенько стал встречать ,особенно по поводу сериалов ,такие рассуждения и наблюдения :-" Какой грим, я не узнал(а) такого то актера в этом гриме".
Серьезно?????????????
Да быть того не может ,ни под одним гримом ,имеется ввиду не полный грим( когда на человеке надевают и маску и костюм ) ,а так называемый пластически грим.
Ну вот недавний пример -сериал "Дорогой Вилли", там говорят не узнали Маковецкого-Брежнева и Кяро-Брандта ( да я только глянул и сразу их узнал).
На самом деле тут дело всего то во внимании и наблюдательности.
Вот ещё несколько примеров из той же оперы ,помните ( люди моего поколения за 50-т лет), замечательный фильм-"Приключения Электроника" и двух братьев близнецов Владимира и Юрия Торсуевых, кто то их путал, но ведь они совсем непохожи( тут даже не только поведение, жесты и привычки а даже внешность разная) и их ни когда бы не перепутал.
У меня в школе ,когда я учился ,в моём классе ,учились близнецы ,два парня и их тоже путали ( хотя они тоже были совершенно разные).
Мне вообще везло с близнецами, две мои племяшки ( дочери моего двоюродного брата) и их тоже невозможно спутать ,а ведь путали( да внешне они похоже были, а в тоже время и нет).
Когда работал в колледже ,учились многие там близнецы и их тоже не путал и видел что они разные).
Это что я такой уникальный что ли и вижу что не видят другие??
Да нет ,ничего подобного ,дело в памяти и внимании.
На самом деле мы просто не даем себе труда быть внимательными и по этому такое то и происходит.
Ведь удивительный факт-наш мозг не забывает ничего( вообще ничего и всё фиксирует) и существует даже несколько видов памяти для этого специально :
1)По продолжительности сохранения материала выделяют:- оперативную, кратковременную и долговременную память.
2) По характеру психической активности выделяют:- двигательную, словесно-логическую, эмоциональную и образную память.
3)По характеру целей деятельности запоминание может происходить так же произвольно и непроизвольно.
Ну и пи всем этом богатстве ,механизм один и за это отвечают нейронные связи и цепочки в мозгу.
Если не тренировать мозг то связи и цепочки эти будет трудно задействовать и с возрастом они тоже слабеют.
Мне всегда говорят :- "Ты такой умный" ,на что я всегда отвечаю правду -"Я не умный, а просто начитанный и память у меня хорошая".
Получилось это как то само собою ,в детстве очень любил читать и это главный плюс ,а ещё был слишком любопытным( впрочем таким и остался) и хотел всё знать( что надо и не надо) и таким образом и развивал память .
Уже подростком я стал её специально тренировать и развивать ,учил множество стихов ,там кстати есть небольшой секрет ,когда учите .
Секрет прост и он таков-надо задействовать сразу несколько видов памяти механическую и зрительную, то есть я учил стихи ,а потом их переписывал от руки ( то что запомнил) и так несколько раз и гораздо быстрее и проще запоминал.
Ну а ещё как все мальчишки ,насмотревшись боевиков и детективов , а особенно фильмов про шпионов, тренировал наблюдательность и внимательность.
Фиксировал что то на улице ,старался запомнить, ну и тесты на наблюдательность и многое подобное.
Привычка у меня до сих пор осталась кстати ).
Гуляя по улицам фиксирую дворы и входы( там где их несколько),в заведениях сразу смотрю, есть ли запасной выход и сажусь так что б мне всех видеть, а я оставался как бы не на самом заметном месте ( зачем мне это надо, сам не знаю) и это всегда.
Тут вот как раз и вырисовывается главная проблема сегодняшнего дня и именно среди молодёжи .
А проблемы эта что наступившая эра смартфонов и интернета ,не позволяет детям развивать память и тренировать внимательность( сейчас всё говорят что дети не могут сконцентрироваться на чем то и сохранять внимание ,более нескольких секунд-даже термин придумали-"клиповое сознание").
Сам я с этим не раз сталкивался, как переехал в новый район ,ну и племянники в гости приезжали и вот такое часто было ,должны вот вот быть и нету ,потом звонок на телефон :-"Не могу твой дом найти" отвечаю- "Как так то, ты же совсем недавно у меня был". Немая сцена.
Вот по этому то выступаю за то ,что б детям телефон в руки попадал как можно позднее ,что б у них хотя б механизмы памяти сформировались и они научились с ней работать.
Наши предки были способны запомнить огромные объёмы информации, если мы посмотрим как в Средние века учились первые студенты в университетах и наизусть учили почти всё и сколько томов им надо было прочесть и запомнить и при чем навсегда.
Наши деды -прадеды знали ,многие всю Библию наизусть и могли так же цитировать её с любого места, а так же все молитвы и псалмы ( это к тому, насколько необразованные и тупые были наши предки).
Вот именно это и помогало человечеству делать такие успехи и выживать.
Нет я не бью тревогу ,это просто замечания по теме так сказать.
Вы знаете ,общаясь с людьми ,через несколько минут знаю о них почти всё ,потом им говорю и они такие :- "Откуда ты знаешь это или это?", они не заметили что в разговоре упомянули ,про это и иногда несколько раз.
Раньше мог вычислить человека по почерку( сейчас от руки просто редко пишут),сейчас же однако могу вычислить по переписке ,по стилю и фразам и так далее.
При этом я не собираюсь восхвалять себя, я обычный среднестатистический человек и не более и ничего уникального во мне не имеется.
В общем это я к чему?
Давайте будем более внимательными и наблюдательными и это точно не помешает .
Желательно всем нужно знать
Что как и это всё опять
Но нужно память улучшать
И мозг конечно развивать
Ведь нас не зря во тьме веков
Когда то же из дураков
Внезапно в гении ввели
И марку мы держать должны
Что бы опять спустя века
Не превратится в дурака.