Элементарное музицирование — это творческий процесс, в котором дети: 🔹 Цель — не научить играть на инструменте, а развить внутренний ритм, музыкальность, творческое мышление и эмоциональную выразительность через живое участие. 📌 Вывод:
Элементарное музицирование — это сердце орфовской педагогики, где каждый ребёнок становится автором, исполнителем и слушателем своей музыки.
Это мощный инструмент развития личности, речи, координации и творческого мышления у дошкольников и младших школьников.
Элементарное музицирование — это творческий процесс, в котором дети:
- Поют (часто народные песни, считалки, ритмические речёвки),
- Двигаются в ритме музыки,
- Играют на простых ударных и шумовых инструментах (барабаны, треугольники, ксилофоны, ложки),
- Используют «звучащие жесты» — хлопки, притопы, щелчки пальцами,
- Импровизируют, сочиняют музыку,
- Инсценируют сказки и истории.
🔹 Цель — не научить играть на инструменте, а развить внутренний ритм, музыкальность, творческое мышление и эмоциональную выразительность через живое участие.
📌 Вывод:
Элементарное музицирование — это сердце орфовской педагогики, где каждый ребёнок становится автором, исполнителем и слушателем своей музыки.
Это мощный инструмент развития личности, речи, координации и творческого мышления у дошкольников и младших школьников.