Как вы уже успели заметить — я пишу о психотерапии с разных “углов” и точек зрения.
Иногда эти точки зрения будто вступают в противоречие друг с другом. И тем не менее именно они все вместе образуют целокупность (совместную целостность) процесса психотерапии. Сегодня хочу на одном примере показать, как это бывает. Возьмём чувство вины. Но не абстрактное — а вполне конкретное. Например конструкцию: «Хорошие девочки/мальчики так себя не ведут». На место слова «так» можно подставить любой ваш собственный пример. Эта фраза — в разных вариациях — много раз звучала из уст родителей, учителей, авторитетных людей.
И звучала не просто так, а с гневными интонациями, порицаниями, жестами, наказаниями. Постепенно мы выбирали определённую модель поведения, мышления, чувствования. Нас принимали, любили, поощряли, когда мы вели себя определённым образом.
И очень мягко говоря — не приветствовали противоположную модель. Когда мы пытались проявиться иначе, в отношениях со “старшими товарищами” возникали