В который раз меня недавно спросили примерно такой фразой, узнав, что я пишу. Конечно, хотелось бы, чтобы о моём увлечении литературой узнали больше – вполне нормальное желание пишущего человека. Ну, а для кого же тогда «марать бумагу»? Невяжется у людей, когда узнают, что вот этот чувак в спецовке, ловко орудующий отвёрткой, гаечным ключом или варящий сварочным полуавтоматом внутри технологического оборудования оказывается ещё пишет. Либо смотрят, как на идиота или как на трепло. Срабатывает стереотипное мышление – тот, кто крутит гайки не может разбираться в искусстве.
Один заказчик (на редкость образованный) даже решил меня проверить, мол, заливаешь, парниша, а после попросил пару моих книг ему выслать.
Так вот, как же я докатился до жизни такой? А вот действительно, как? Скажи мне кто-то лет всего-то с десять назад, что начну писать, не просто что-то сугубо техническое, а именно художественную литературу. Честно, не поверил бы.
Ещё в школе с таким предметом, как литература были большие сложности – ну, не интересно было читать то, что задают. Хотя читал вне школьной программы много захватывающего для своего возраста. Когда началась пора писать сочинения, то это была реальная пытка. Мне ставили тройки по содержанию, а я зачитывался Беляевым, Ефремовым, Ларионовой, а ещё Купером, Лондоном, Свифтом... Потом сквозь идеологические запреты страны Советов прорвался Булгаков с его бессмертным романом. Школьный курс литературы прошёл в прямом смысле – мимо. Подсмотрел, списал, услышал со стороны... и сдал литературу с горем пополам. Да, разумеется, когда повзрослел прочитал всю положенную образованному человеку классику, понимая одну простую истину, что иной раз в школе рановато давать некоторые произведения классиков. Это моё личное наблюдение, пусть и сомнительное.
После школы институт, женитьба, начало трудовой деятельности, ещё одно образование. Наступила пора всеобщей компьютеризации, на работе научился писать деловые письма, причём, по всем правилам этого жанра. До сих пор меня самого коробит, когда письма, хоть и электронные пишут, словно некоторые комментарии в соц. сетях – безбожно сокращая слова, допуская дикое количество глупейших орфографических ошибок, без заглавных букв и красных строк. Вот я и «прославился» в своей фирме тем, что не позволял в эпистолярном жанре всяких «недозволенных фривольностей». И самое забавное, многие коллеги принялись придерживаться культурных правил деловой переписки.
Прошло тридцать лет после окончания школы и тут моя дочь, учившаяся тогда в шестом классе принесла из школы необычное задание по литературе с кислющей физиономией на лице. Спрашиваю, что случилось? Отвечает, что задали написать смешную или забавную историю, но, главное, надо выдумать самой. Ну, и чего, говорю, такая кислая, справишься. «Ага, – заявляет моя кровинушка, – нашли писательницу. Не буду ничего писать, ну его, это задание, пусть мне двойку ставят. Чтобы написать такое надо обладать способностями». Иными словами, еле уговорил выполнить задание, сказав, что сам никогда не писал никаких рассказиков. А вот дочка в начальной школе писала про принцесс и волшебников, причём, весьма недурно, но потом взяла и выкинула все тетрадки, разорвав их на мелкие клочки. Зря, конечно, хотя я кое-что спас, когда станет старше, покажу ей.
Уговор с дочерью был основан на споре, что я возьму и напишу забавную историю, не имея никакого опыта в писательстве. Три вечера сидел и писал, а что делать – надо подавать пример своей мелкой. В итоге, вышел мой первый рассказ «Яичница». Вот ссылка на этот мой дебют:
А вот дочка написала весьма поучительную историю про забавных инопланетян, устраивавших вечные праздники, и получила аж две пятёрки.
Мой первый опыт в написании художественных текстов мне самому очень понравился. Я сам не ожидал от себя, что это даст мне толчок к творчеству на излёте пятого десятка лет жизни. Самое забавное, что размышляя над судьбами своих героев, давая им «путёвку в жизнь», сам упорядочил своё мировоззрение, мироощущение, отчётливее расставил свои жизненные приоритеты. Удивительно. Хотя, думаю, вполне закономерно.
Интересно, что частенько дочку просил придумать имя тому или иному моему герою. Она же сподвигда меня к написанию продолжения одной фантастической повести, задав вполне резонный вопрос после прочтения: «А что дальше?» Засел за продолжение. Так вышел целый роман, который я впоследствии трижды переписывал и дополнял. Затем, мне самому уже стало интересно, и я написал целую трилогию о любви и эгоизме. Причём эгоизм понимаю именно так, как когда-то определил Оскар Уальд: «Жить так, как вы хотите, – это не эгоизм. Эгоизм – это когда другие должны думать и жить так, как вы хотите». А вообще пишу о чувствах, сам превратившись в гуманиста.
Вот такой неожиданный поворот, когда учитель астрофизик возится с железяками и пишет книги. За прошедшие шесть лет у меня из-под пера вышли более сорока произведений, среди которых фактически все литературные жанры от эссе до романа. Недавно подсчитал, что написал, оказывается, не так много – всего чуток больше, чем объём «Войны и Мира» Льва Толстого. Все мои произведения есть на моём канале совершенно бесплатно. Кстати, писательство утвердило меня в мысли, что негоже требовать звонкую монету за приобщение к искусству. Да, согласен, очень непопулярное и спорное утверждение. Однако считаю, что искусство (любое) должно быть доступно. В конце концов, оно, искусство удовлетворяет духовные потребности человека, поэтому «презренному металлу» тут не место. Другое дело, если люди готовы отблагодарить автора, художника, композитора, поэта, танцовщика и остальных деятелей искусства. Не стану далее развивать эту спорную тему, но скажу, что данный подход укладывается в моё мировоззрение.
Вот так я и докатился до такой жизни...