Военное образование - это подготовка кадров для различных видов Вооружённых Сил, родов войск и специальных войск. Под термином «Военное образование.» понимается совокупность систематизированных знаний по фундаментальным (общественным, физико-математическим, химическим и другими) и специальным военным наукам и навыков, необходимых офицерам и другим военнослужащим для практической деятельности.
25 октября ( 7 ноября) 1917 года в разгар первой мировой войны, в России свершилась Великая Октябрьская социалистическая Революция. Рабочие и крестьяне, солдаты и матросы под руководством Коммунистической партии в ходе революционного восстания свергли буржуазное Временное правительство и взяли всю полноту власти в свои руки. Созданные революционным народом Советы явились органами подлинного народовластия, они выражают интересы широких масс трудящихся.
На II съезде Советов первое Советское правительство ( Совет Народных Комиссаров) во главе с вождём Революции Владимиром Ильичом Лениным были приняты знаменитые декреты по самым насущным вопросам внутренней и международной жизни страны - о мире и о земле. В том числе и Декрет о создании Красной Армии
Красная гвардия , сформированная накануне революции из наиболее сознательных рабочих, насчитывала к октябрю 1917 года на всю огромную страну около 200 тысяч человек, слабо вооруженных , не имеющих достаточной военной подготовки. Однако Красногвардейцы отличались высокой политической закалкой, непоколебимой верностью революционному долгу Они проявили чудеса героизма и отваги в дни вооружённого восстания в Петрограде , Москве, и других крупны горлах при активной поддержке народа сумели решительно подавить антисоветские мятежи, вспыхнувшие в разных районах страны после Революции. Однако дело коренным образом изменилось, когда против Советской страны были выдвинуты многочисленные, армии вооружённые полчища иностранных военных интервентов и русских белогвардейцев направленные правительствами и генеральными штабами государствами Антанты. В таких условиях Красная гвардия не могла обеспечить надёжную защиту социалистического отечества. для этого нужна была большая регулярная армия , организованная по всем правилам науки как говорил Владимир Ильич « Без вооруженной защиты социалистической республики мы существовать не могли. Господствующий класс , пролетариат, если токо он хочет и будет господствовать, должен доказать это своей военной организацией».
Такой надёжной вооружённой защитницей революции, коренных интересов трудового народа стала Рабоче – Крестьянская Красная Армия. Декрет о её создании был подписан В. И Ленным 15 (28 января 1918 года
11 февраля принят декрет о создании Рабоче - Крестьянского Красного Флота .
Декрет об организации Рабоче-Крестьянской Красной Армии
I
Ввиду этого Совет Народных Комиссаров постановляет: организовать новую армию под названием «Рабоче-Крестьянская Красная Армия», на следующих основаниях.
1) Рабоче-Крестьянская Красная Армия создается из наиболее сознательных и организованных элементов трудящихся масс.
2) Доступ в ее ряды открыт для всех граждан Российской Республики не моложе 18 лет. В Красную Армию поступает каждый, кто готов отдать свои силы, свою жизнь для защиты завоеваний Октябрьской революции, власти Советов и социализма. Для вступления в ряды Красной Армии необходимы рекомендации: войсковых комитетов или общественных демократических организаций, стоящих на платформе Советской власти, партийных и профессиональных организаций или, по крайней мере, двух членов этих организаций. При вступлении целыми частями требуется круговая порука всех и поименное голосование.
II
1) Воины Рабоче-Крестьянской Красной Армии состоят на полном государственном довольствии и сверх сего получают 50 руб. в месяц.
2) Нетрудоспособные члены семей солдат Красной Армии, находившиеся ранее на их иждивении, обеспечиваются всем необходимым по местным потребительным нормам, согласно постановлениям местных органов Советской власти.
III
Верховным руководящим органом Рабоче-Крестьянской Красной Армии является Совет Народных Комиссаров. Непосредственное руководство и управление армией сосредоточено в Комиссариате по военным делам, в созданной при нем особой Всероссийской коллегии.
Председатель Совета Народных Комиссаров
В. Ульянов (Ленин).
Верховный главнокомандующий Н. Крыленко
Народные комиссары по военным и морским делам:
Дыбенко и Подвойский.
Народные комиссары: Прошьян, Затонский и Штейнберг.
Управляющий делами Совета Народных Комиссаров
Влад. Бонч-Бруевич.
Секретарь Совета Народных Комиссаров Н. Горбунов.
15 января 1918 г
.
Возникновение Военных учебных заведений в СССР
Перед 1-й мировой войной в Царской России существовало 20 военных училищ (в Петербурге, Москве, Казани, Киеве, Одессе, Иркутске, Оренбурге, Твери и др.), в том числе 11 пехотных, 3 кавалерийских, 2 казачьих, 2 артиллерийских, 1 инженерное, 1 военно-топографическое. Офицеров готовили также специальные классы Пажеского корпуса. Усовершенствование знаний офицерских кадров осуществлялось в школах по родам войск; в 1912 г существовали стрелковая, кавалерийская, гимнастическо-фехтовальная, воздухоплавательная, и другие школы. К В.-у. з. относились также и общие классы Пажеского корпуса, кадетские корпуса и военные гимназии, которые имелись почти во всех губернских городах России. Эти В.-у. з. (в которые принимались лица только привилегированных сословий) готовили к поступлению в военные училища.
В СССР В. И. Ленин разработал основополагающие принципы строительства Рабоче-Крестьянской Красной Армии (РККА), подготовки и воспитания военных кадров, организации специального военного образования. С созданием Красной армии учреждаются краткосрочные курсы и школы подготовки младшего командного состава. В условиях гражданской войны главной задачей военной школы стала подготовка Красных командиров для пехоты, кавалерии, артиллерии и других родов войск.
В декабре 1917 года по личному указанию В.И. Ленина была создана 1-я Московская революционная пулемётная школа ( Московское высшее общевойсковое командное училище), которая считается первым советским военно-учебным заведением.
Первый выпуск красных командиров школа произвела уже в марте 1918 года.
Ещё в годы Гражданской войны и военной интервенции (с ноября 1917 |17 мая 1918 года—25 октября 1922/19 июня 1923 года)
в стране было создано 224 военно-учебных заведения, которые подготовили около 60 тысяч командиров. Из них 6 военных академий
Военные академии.
Первой советской общевойсковой академией явилась Академия Генерального штаба ( Военная академия им. М. В. Фрунзе), организованная в 1918г в Москве по указанию В. И. Ленина для подготовки старших и высших командиров.
В Петрограде в конце 1917г начала работать Военно-инженерная академия инженерная (с 1935 им. В. В. Куйбышева в Москве, в 1918г — Артиллерийская (с 1934 им. Ф. Э. Дзержинского в Москве) , Военно-медицинская (с 1935 академия им. С. М. Кирова) и Военно-морская академии. В 1925г на базе Военно-инженерной и Артиллерийской академий была создана Военно-техническая академия РККА. Для подготовки высококвалифицированных политработников в 1919г открылся Петроградский учительский институт Красной Армии, преобразованный затем в Военно-политический институт, а с 1925г в Военно-политическую академию ( Военно-политическая академия им. В. И. Ленина в Москве). В 1920г в Москве был основан институт инженеров Красного Военно-Воздушного Флота, переформированный в 1925г в Академию ВВС РККА им. Н. Е. Жуковского; в 1940г из неё выделилась Военно-воздушная академия командного и штурманского состава ВВС ( Военно-воздушная академия им. Ю. А. Гагарина в Монино).
Проходившая в 30-е гг. на базе индустриализации страны техническое перевооружение Красной армии, увеличением её численности, переходом на кадровую систему комплектования, созданием новых родов войск и возрастанием угрозы войны были дополнительно сформированы десятки военных училищ, в т. ч. по новым специальностям для бронетанковых, химических, инженерных войск, войск связи .
С этой целью в 30-е гг. были созданы военные академии: моторизации и механизации Красной Армии ( Военная академия бронетанковых войск им. Маршала Советского Союза Р. Я. Малиновского в Москве),
Военно-транспортная им. Маршала Советского Союза С. К. Тимошенко (до 1938 в Москве, затем в Ленинграде), Военно-химическая (в Москве) и Военно-электротехническая ( Военная академия связи в Ленинграде). В 1935г открылась Военно-хозяйственная академия (в Харькове, в последующие годы называемая Академией тыла и снабжения; в 1956г объединена с Военно-транспортной академией и получила название — Военная академия тыла и транспорта), в 1941г — Военно-воздушная академия им. А. Ф. Можайского (в Ленинграде).
Всего к 1941г подготовку кадров для Армии и Флота осуществляли 19 военных академий, 7 высших военно-морских и 203 средних военных училища, а также 10 военных факультетов при гражданских учебных заведениях ( в которых обучалось около 240 тысяч курсантов ). Кроме того, более 100 различных курсов занимались усовершенствованием и переподготовкой командного и начальствующего состава, в т. ч. состоявших в запасе. в которых обучалось 37, 1 тысячи командиров, инженеров, политработников.
Предметом особого внимания партии и нарда было идейно- политическое, героико- патриотическое воспитание защитников Родины, молодого поколения.
Великий Советский писатель Михаил Александрович Шолохов, вспоминая предвоенные годы, устами одного героя из романа «Они сражались за Родину» сказал сильно и правдиво
«И какой же народище мы вырастили за двадцать лет! Сгусток человеческой красоты! Сами росли и младших растили. Преданные партии до последнего дыхания, образованные, умелые командиры, готовые по первому зову на защиту от любого врага, в быту скромные, простые ребята, не сребролюбцы, не стяжатели, не карьеристы... Да разве только в армии вырос такой народище? А гражданские коммунисты, а комсомольцы? Такой непробиваемый стальной щит Родины выковали, что подумаешь бывало - и никакой чёрт тебе не страшен. Любому врагу и вязы свернём и хребет сломаем!..»
С началом Великой Отечественной войны была создана система подготовки военных кадров, отвечавшая потребностям военного времени. Дополнительно сформированы новые военные училища, увеличена численность курсантов в пехотных и летных училищах, военные училища и академии были переведены на сокращенные сроки обучения, развернута широкая сеть различных курсов, в том числе фронтовые и окружные курсы младших лейтенантов, курсы усовершенствования командного состава при академиях .
Это позволило в полтора раза увеличить выпуск молодых офицеров в 1941 году по сравнению с планами мирного времени.
Прекрасные образцы мужества и героизма проявили слушатели, курсанты и преподаватели вузов непосредственно на фронтах Великой Отечественной войны. Некоторые военные училища в силу сложившейся обстановки преграждали путь врагу, сражаясь батальонами и полками. Так, героически оборонялись на Лужском направлении под Ленинградом курсантские батальоны Ленинградского пехотного училища, на подступах к Смоленску – курсанты Смоленского артиллерийского училища, под Москвой – курсанты Подольских пехотного и артиллерийского и Московского пехотного училищ.
С улучшением обстановки на фронтах на довоенные сроки обучения переведены военно-технические академии, а с 1 июля 1943 года – все остальные высшие военно-учебные заведения.
Совершенствовалась довузовская подготовка. Постановлением Совета Народных комиссаров в целях устройства, обучения и воспитания детей воинов Красной армии, партизан, советских и партийных работников, погибших во время Великой Отечественной войны, в августе 1943 года были созданы суворовские военные и нахимовские военно-морские училища. К декабрю 1943 года были сформированы 11 суворовских военных училищ и одно нахимовское военно-морское училище, а уже 1 декабря воспитанники приступили к плановым занятиям.
Первыми «суворовцами» называли себя кадеты Суворовского кадетского корпуса в Варшаве. Примечательно, что в те времена они также носили красные погоны, на которые были нанесены литеры «СУВ».
Нагрудный знак об окончании Суворовского военного училища был введён приказом Министра обороны СССР от 18 августа 1958 года.
К началу 1944 года сложилась стройная, четко действовавшая система подготовки военных кадров. Офицеров готовили 19 военных академий, 2 военных института, 10 военных факультетов при гражданских вузах, 5 высших и 192 средних военных училища. Всего за годы войны вузы дали фронту около двух миллионов офицеров.!
Послевоенные изменения в военном образовании были обусловлены сокращением Вооруженных Сил до штатов мирного времени, необходимостью изучения и использования в учебном процессе опыта минувшей войны и начавшейся научно-технической революцией в военном деле. В 1946 году завершился переход всех военно-учебных заведений к планомерной 2-летней учебе, а затем и к 3-годичному сроку обучения.
В конце 1950-х гг. на вооружение армии и флота стали поступать ракетно-ядерное оружие, сложная военная техника и вооружение, создавались новые виды Вооруженных Сил и рода войск, изменились взгляды на характер и способы ведения войны. Для подготовки кадров были сформированы радиотехнические, ракетные, зенитно-ракетные, инженерные и командно-инженерные училища. В этой связи с 1958 года началось преобразование многих средних военных училищ в высшие командные с 4-летним сроком обучения. Для работы по изучению опыта Великой Отечественной войны с 1946 года в Военной академии имени М.В.Фрунзе, а с 1949 года в Военной академии Генерального штаба начали подготовку военных историков.
Указом Президиума Верховного Совета СССР от 15 ноября 1950 года была учреждена золотая медаль, которой награждались слушатели военных академий, отлично закончившие курс обучения и проявившие себя в научной и общественной работе. С 1954 года действие Указа было распространено на все высшие военно-учебные заведения.
Нагрудный знак для лиц, окончивших военно-учебные заведения Вооруженных Сил СССР был учрежден Указом Президиума Верховного Совета СССР в ноябре 1950 года. Первые нагрудные знаки были торжественно вручены выпускникам военных вузов и военных факультетов при гражданских учебных заведениях в 1951 году.
Упорядочению системы высшего военного образования способствовал приказ Министра обороны СССР от 14 сентября 1961 г. № 220, который ввел в действие Положение о высших учебных заведениях СССР и Инструкцию для вузов Вооруженных Сил СССР по организации работы. Непосредственное руководство военно-учебными заведениями осуществляли главнокомандующие видами Вооруженных Сил, начальники родов войск . Для координации и научно-методического руководства деятельностью вузов и органов управления военным образованием в 1968 году вновь создается Главное управление военно-учебных заведений.
Военные академии
Военные академии комплектовались, как правило, офицерами, окончившими соответствующие военные училища и имеющими установленный стаж практической работы в войсках. Отбор кандидатов производился по конкурсу. Средний возраст поступающих в академии по командным, политическим и некоторым другим специальностям — до 32 лет, по инженерным — не старше 28 лет.
1 октября 1946 года сформирована в г.Харькове Военная Артиллерийская радиотехническая академия Советской Армии им. ГОВОРОВА Л.А. (АРТА).
Военные училища
Высшие военные училища (общевойсковые, политические, танковые, инженерные, авиационные, военно-морские и др.) готовили офицеров с высшим специальным образованием для замещения командных, политических, инженерно-технических и других должностей в различных видах Вооружённых Сил, родах войск и в специальных войсках. Большинство высших военных училищ было организовано в 50—60-е гг., как правило, на базе средних специальных военных училищ. Старейшими высшими военными училищами являются основанные в первые годы Советской власти Московское общевойсковое им. Верховного Совета РСФСР, Ленинградское общевойсковое им. С. М. Кирова, Калининградское военно-инженерное им. А. А. Жданова, Тульское артиллерийское им. Тульского Пролетариата, Военно-морское им. М. В. Фрунзе, Военно-морское инженерное им. Ф. Э. Дзержинского (оба в Ленинграде) .
Комплектовались высшие военные училища военнослужащими срочной и сверхсрочной службы, гражданской молодёжью в возрасте до 23 лет, имеющими среднее общее или специальное образование, выпускниками суворовских и нахимовского училищ. В некоторые из высших военных училищ (с 5-летним сроком обучения) принимаются офицеры в возрасте до 28 лет. Военный институт иностранных языков (основан в 1942г в Москве) выпускал военных переводчиков-референтов для Вооружённых Сил. Институт комплектовался гражданской молодёжью и военнослужащими срочной и сверхсрочной службы в возрасте до 23 лет.
Военные факультеты при гражданских вузах готовили военные кадры с высшим военно-специальным образованием (медицинским, финансовым и др.). Военные факультеты начали создаваться ещё в 20—30-е гг. при ведущих вузах Москвы и Ленинграда, например, факультет воздушных сообщений при Ленинградском институте инженеров путей сообщения, военно-ветеринарный факультет при Московском зооветеринарном институте (позднее Ветеринарная академия), военные факультеты при Московском гидрометеорологическом институте и Государственном центральном институте физической культуры (в Москве).
К началу 70-х гг. военные факультеты существовали при Горьковском, Саратовском, Куйбышевском и Томском медицинских институтах, Московском финансовом институте, Ленинградском институте физической культуры им. П. Ф. Лесгафта и при Московской государственной консерватории им. П. И. Чайковского. В зависимости от профиля факультеты комплектовались офицерами, рядовым и сержантским (старшинским) составом, а также гражданской молодёжью. Обучающиеся на военных факультетах наряду с высшим военно-специальным образованием получали знания в полном объёме программ соответствующих вузов. Срок обучения в высших В.-у. з., как правило, 3—4 г. для офицеров и 5 лет для других категорий слушателей.
Военные училища ПВО, авиационно-технические, строительные, финансовые и другие (созданные в 30-е гг. в основном на базе соответствующих военных школ) — средние специальные учебные заведения, которые готовили командные, технические и специальные кадры со средним военным и военно-специальным образованием. Училища комплектовались в добровольном порядке военнослужащими (солдатами, матросами, сержантами, старшинами) и гражданскими лицами в возрасте до 23 лет, имеющими общее среднее образование. За период обучения (3 г.) курсанты получали военные, политические и специальные знания, а также необходимые практические навыки по специальности. Выпускники военных училищ после установленного срока командной или другой работы в Вооружённых Силах пользовались правом поступления в высшие Военные учебные заведения.
Окончившим Военные учебные заведения. выдавались дипломы общесоюзного образца о высшем (или среднем) военном или военно-специальном образовании, нагрудные знаки и присваивались офицерские звания (лицам, не имеющим их).
Подготовка научных и преподавательских кадров для Военных учебных заведений. осуществлялось через адъюнктуру. Среди преподавателей и научных сотрудников генералы и офицеры высшей квалификации — профессора и доктора наук (военных, исторических, технических, медицинских и др.), доценты, кандидаты наук, многие из которых имели большой боевой и войсковой опыт (некоторые общенаучные и общеинженерные дисциплины преподавались гражданскими лицами, как правило, с учёными степенями и званиями).
Помимо В.-у. з., подготовка и переподготовка офицерского состава осуществлялась на различного рода курсах. Старейшими из них являлись Высшие офицерские курсы «Выстрел» им. Маршала Советского Союза Б. М. Шапошникова.
Младший командный состав (сержанты, старшины) для различных родов войск и специальных войск подготавливались в войсковых (флотских) учебных подразделениях и частях. Курсантам, успешно прошедшим учебную программу, присваивались сержантские звания, они назначались на штатные должности командиров отделений, механиков-водителей боевых машин, младших авиационных специалистов .
Обучение и воспитание военных кадров в военных учебных заведениях., совершенствование системы военного образования направлялось Министерством обороны СССР с учётом указаний министерства высшего и среднего специального образования СССР по вопросам учебно-методической и научно-исследовательской работы, подготовки научно-педагогических кадров .
К 1973 году в Вооруженных Силах насчитывалось 146 военно-учебных заведений, в том числе 18 военных академий, 1 военный институт, 105 высших и 22 средних военных училища.!
В 1980-е гг. совершенствование системы военного образования продолжилось. Были разработаны «Положение о высших военно-учебных заведениях», «Положение о курсах и факультетах переподготовки и повышения квалификации офицерского состава», «Положение о подготовке научно-педагогических и научных кадров» и ряд других документов.
Во второй половине 1980-х гг. в СССР функционировало 155 военно-учебных заведений, в т. ч. 18 военных академий и 3 военных института. Военные кафедры гражданских вузов ежегодно выпускали более 100 тысяч офицеров запаса для Вооруженных Сил страны.
Офицерские кадры- фундамент, решающее звено в Советских Вооружённых Силах. Количество офицеров с высшим военным и специальным образованием, из года в год возрастало. Если в 1940г лишь 7 процентов офицеров имели высшее образование, то вначале 70-х годов эта цифра поднялась до 50. Почти 100 процентов командиров бригад и выше, более 90 процентов командиров полков и 100 процентов командиров кораблей 1 и 2 ранга с высшим военным образованием. До 45 процентов офицерских должностей в армии и на флоте занимают инженеры и техники, а в Ракетных восках они составляют три четвери всех офицеров, Более 65 процентов офицеров в полковом звене моложе 30 лет.
Цементирующей силой в армии и флоте являлись Коммунисты, партийные организации они пользовались огромным авторитетом и большой силой влияния нп все стороны воинской жизни. Они личным примером трудолюбия, и мужества прочными связями с массами воинов, их постоянным просвещением и воспитанием вели за собой воинские коллективы, являлись активными помощниками командиров в решении поставленных пред войсками задач.
Советская система военного образования занимала одно из ведущих мест в мире,! успешно решала возложенные на неё задачи по подготовке профессиональных военных кадров и обеспечению военной безопасности государства. ..Будущая война если её развяжут империалисты, предъявит к морально-политическим боевым и физическим качествам воина небывало высокие требования. Только люди сильные духом способны выдержать тягчайшие испытания современного боя.. Советские воины, верные сыны великого Советского народа, были беззаветно преданы делу партии Ленина. Они всегда были готовы с честью. выполнить свой патриотический долг .
Указ Президиума ВС СССР о 10 .06 1947 года
ВОЕННАЯ ПРИСЯГА
Я, гражданин Союза Советских Социалистических Республик, вступая в ряды Вооруженных Сил, принимаю присягу и торжественно клянусь быть честным, храбрым, дисциплинированным, бдительном воином, строго хранить военную и государственную тайну, беспрекословно выполнять все воинские уставы и приказы командиров и начальников.
Я клянусь добросовестно изучать военное дело, всемерно беречь военное и народное имущество и до последнего дыхания быть преданным своему народу, своей Советской Родине и Советскому правительству.
Я всегда готов по приказу Советского правительства выступить на защиту моей Родины — Союза Советских Социалистических Республик и, как воин Вооруженных Сил, я клянусь защищать ее мужественно, умело, с достоинством и честью, не щадя своей крови и самой жизни для достижения полной победы над врагами.
Если же я нарушу эту мою торжественную присягу, то пусть меня постигнет суровая кара советского закона, всеобщая ненависть и презрение трудящихся.»
.
Источники : Ленин об армии нового, революционного типаkprf10.ru›news/lenin-ob-armii-novogo_-…
Становление советской военной школы - Главное...limited-guk.mil.ru›Voennoe-obrazovanie/history/…
Военно-учебные заведения // Большая Советская энциклопедия, 3-е изд. (1969-78)
На страже Родины (Альбом) М. Воениздат, 1980г
Указ Президиума ВС СССР от 10.06.1947 об утверждении...ru.wikisource.org›wiki/Указ_Президиума_ВС_СССР_от…