Найти в Дзене

Музей для дошкольников – это средство формирования целостной личности, приобщения ребенка к культурным ценностям и традициям

Музей для дошкольников – это средство формирования целостной личности, приобщения ребенка к культурным ценностям и традициям. При этом решаются важнейшие задачи по формированию познавательной мотивации, потребности посещать музеи, культуры поведения, эстетического вкуса. Дождливым субботним утром 25 октября дружным коллективом детей, родителей и педагогов Хариной А.Г., Панюковой Н.В. из студии «Дошкольник» мы посетили Краеведческий музей. Тема экскурсии «Животный и растительный мир Курского края». Экскурсовод Елена Анатольевна Толмачёва рассказала о том, почему наш город называется Курск. Своё название он получил от реки Кур. Давным-давно в наших лесах водилось много куропаток. Они же и изображены на гербе Курской области. Дети узнали, чем богаты наши леса, в которых много грибов, ягод, рябины, боярышника. На лугах растут цветы и злаки. Это мятлик, лютик, тимофеевка, пырей, горицвет. Вдоль берегов водоёмов растёт осока и камыш. Растительный мир весьма разнообразен, у нас есть дубра

Музей для дошкольников – это средство формирования целостной личности, приобщения ребенка к культурным ценностям и традициям. При этом решаются важнейшие задачи по формированию познавательной мотивации, потребности посещать музеи, культуры поведения, эстетического вкуса.

Дождливым субботним утром 25 октября дружным коллективом детей, родителей и педагогов Хариной А.Г., Панюковой Н.В. из студии «Дошкольник» мы посетили Краеведческий музей.

Тема экскурсии «Животный и растительный мир Курского края». Экскурсовод Елена Анатольевна Толмачёва рассказала о том, почему наш город называется Курск. Своё название он получил от реки Кур. Давным-давно в наших лесах водилось много куропаток. Они же и изображены на гербе Курской области.

Дети узнали, чем богаты наши леса, в которых много грибов, ягод, рябины, боярышника. На лугах растут цветы и злаки. Это мятлик, лютик, тимофеевка, пырей, горицвет. Вдоль берегов водоёмов растёт осока и камыш.

Растительный мир весьма разнообразен, у нас есть дубравы, березняки, осиновые и сосновые леса. Там растут берёза, осина, дуб, вяз, клён, ясень и сосна. В лесах можно встретить различных животных: косуль, лосей, кабанов. Из хищников у нас много лис и барсуков, а вот волки практически исчезли из наших лесов. Зато у нас много белок, мелких грызунов, зайцев. Из пресмыкающихся обычными являются ящерица, уж, веретеница.

Много в лесах птиц. Это зяблики, пеночки, грачи, дятлы, синицы, кукушки, дрозды. Украшают нашу природу соловьи и иволги. Дети услышали, как поёт Курский соловей. В степных районах обитает дрофа, жаворонок, куропатка, пустельга.

Елена Анатольевна рассказала, что основным полезным ископаемым, которое добывают в Курской области, является железная руда.

Дети с интересом слушали, каждому ребёнку хотелось дотронуться до экспонатов: погладить лисицу, волка, дотронуться до маленького мамонтёнка, рассмотреть кораллы и морскую черепаху, удивиться останкам вымерших животных.

На протяжении многих лет дети студии «Дошкольник» посещают музей. Звуки родной природы, экспозиции, полезные ископаемые, животные, музейные ценности - всё это видят дети, активно участвуют, задают вопросы, пополняют знания об истории и культуре родного края, впитывают любовь ко всему, что создано трудом человека.

Экскурсии по Краеведческому музею способствуют развитию познавательного интереса, формированию патриотического воспитания, знакомству с правилами поведения. Это было значимое событие в жизни детей, ребята с интересом восприняли информацию и прониклись новыми впечатлениями.

Спасибо за познавательную и интересную экскурсию!

#образованиеКурск #образование46 #ДПШ