Ах, этот прекрасный возраст — до двух лет! Малыш уже не беспричинно орущий кабачок, но ещё и не осознанный трёхлетка. Именно сейчас мы проживаем период, когда дочь умеет ходить и прыгать, пытается что-то говорить, понимает, что собака — это «гав-гав», корова — «му-у-у», а мама — уже не только универсальный сервис «вынь-подай».
Именно сейчас мы начинаем задумываться: «А не пора ли начать развивать дочку так, чтобы к трём годам она цитировала Диккенса? На языке оригинала, само собой».
Спокойно, дышим. Я на этот счёт вообще не запариваюсь. И до Диккенса, и до Толстого мы ещё доберёмся, но сначала — развивашки, или, если по-научному, игры для раннего развития. Расскажу о самых, на мой взгляд, интересных и часто рекомендуемых.
Сенсорные коробки — великие и ужасные
Что это? Контейнер с крупой, фасолью, манкой или чем угодно сыпучим, куда ребёнок может погрузить руки, ковыряться, пересыпать, прятать игрушки. Приятный бонус в том, как вы уже догадались, что затраты минимальные. Развивает мелкую моторику, сенсорное восприятие, терпение (у родителей).
Как сделать? Берёте пластиковый контейнер, высыпаете туда, например, гречку. Прячете в ней пластиковые ложки, формочки, маленькие игрушки. Ставите контейнер перед ребёнком. Готово.
Малыш восторженно лезет в коробку обеими руками, сыплет гречку на пол, на себя, в рот, а потом — в ваш кофе. Но не волнуйтесь, вы не зря всё это затеяли: именно в этот момент его мозг развивает координацию, а вы — выдержку, как у тибетского монаха.
Лайфхак: застелите пол клеёнкой или старой простынёй, чтобы не чувствовать себя археологом, откапывающим гречку из паркета через неделю.
Развивашки из того, что под рукой (и не жалко)
Покупные игрушки — это, конечно, красиво, но дети до двух лет искренне считают, что лучший подарок — это дуршлаг и скалка.
Что можно использовать:
- пластиковые контейнеры с крышками (идеально для тренировки «открыл — закрыл»);
- пластиковые бутылки (если насыпать туда крупу — получится музыкальный инструмент «шуршалка имени мамы»);
- пустые коробки от салфеток (вставляйте туда ленточки, ребёнок будет их тянуть — бесконечное счастье).
Главное правило — всё безопасное: ничего мелкого, острого и, конечно, без батареек. В результате ребёнок развивается, а вы получаете ощущение, что наконец-то нашли применение всем тем «баночкам на всякий случай», которые хранились на кухне с 2018 года.
Книги, которые можно жевать (буквально)
Да-да, настоящие картонные книги для малышей созданы именно для того, чтобы их и читали, и грызли. И если ваш ребёнок воспринимает чтение как гастрономическое удовольствие — не ругайте его, это норма. Моя дочь, пока не попробует «Ферму» на вкус, про её обитателей слушать ничего не захочет.
Почему это важно? Эксперты считают, что книги помогают ребёнку связывать слова с изображениями, расширяют словарный запас и учат вниманию. А если книга звучит, шуршит или имеет разные фактуры, то ещё и развивает сенсорные ощущения.
Надо сказать, что сама по себе жизнь ещё никого не оставила недоразвитым. Иногда не нужны ни кубики, ни коробки. Всё, что нужно маленькому ребёнку, — это родители и их внимание.
Я стараюсь читать коротко, эмоционально и с выражением. Даже если книга на шесть страниц, ребёнок до двух лет может воспринять её как блокбастер. Заметила по дочери — малыши просто обожают интонацию и ритм речи.
Музыка, шум и другие радости акустического хаоса
Считается, что музыкальные игрушки развивают у ребёнка слух и чувство ритма. На практике они проверяют прочность нервов родителей и долгосрочность батареек. Но я не могу не согласиться: польза есть!
Кроме того, что у моей дочери есть поющая лошадка и поющий слон, у неё есть ещё и… поющие мама с папой. Да, мы любим дискотеки, пусть иногда они и проходят под «Арам-зам-зам». Мы веселимся, танцуем, хлопаем в ладоши. Все вместе.
Думаю, тут главное не громкость и чувство ритма, а вовлечённость. Даже если я фальшивлю, когда пою песни Леди Гаги, ребёнку всё равно. Пока для неё мой голос — лучший на свете (во всяком случае, мне хотелось бы в это верить). Так дочь учится слышать ритм, различать звуки, а я — медитирую под Брамса. Ну или под Агутина.
Игры с телом: самое развивающее — это мама и папа
Можно купить тысячу игрушек, но, как показывает практика, ребёнок до двух лет лучше всего развивается через движение и контакт.
Так, под классическую игру «ладушки» дочь тренирует внимание и реакцию. «Ку-ку!» — учит постоянству объектов (то есть что я не исчезаю, если закрыла лицо руками). «Полетели, на головку (ручку, ножку, живот) сели!» — учит ребёнка осознавать своё собственное тело. Пальчиковые игры — любые стишки, где вы двигаете пальчиками малыша.
Такое взаимодействие укрепляет эмоциональную связь, а это фундамент для уверенности и хорошего развития.
Лайфхак из жизни: если вы не выспались, игра «ку-ку» может перерасти в «ой, мама уснула». Это тоже вариант — ведь ребёнку полезно знать, что взрослые — тоже люди.
Прогулка как квест
Каждая прогулка с малышом до двух лет — это маленькая научная экспедиция. Главное — не спешить и позволить ребёнку исследовать мир.
Развивашки на улице:
- Я называю всё, что вижу: «Это машина. Это дом. Это листик с дерева упал. Это голубь, которого мы сейчас шуганём».
- Слушаем звуки: машины, ветра, соседской собаки.
- Собираем жёлуди, шишки, камушки. Потом их можно рассматривать дома — получится мини-лаборатория.
И, кстати, я не беру с собой на прогулку миллион игрушек. По-моему, природа — сама по себе лучший игровой зал для ребёнка.
Вот ещё что: с такими развивающими процессами для ребёнка вы заодно получаете 10 000 шагов в день.
Вода — лучший педагог
Если у вас есть тазик, кружка и немного терпения — у вас уже есть лучшее развивающее занятие на свете. Что делать?
- Переливать воду из стакана в стакан. Да, вот так просто и так классно.
- Пускать кораблики (даже если это крышка от бутылки).
- Ловить плавающие игрушки ложкой.
- Добавить пару безопасных красителей и наблюдать, как происходит магия.
Так мы развиваем координацию, внимание, мелкую моторику и понимание причинно-следственных связей («если налить слишком много — будет потоп»).
Ну и помним, что пол не резиновый, поэтому лучше постелите полотенце и не оставляйте ребёнка одного. И да, вода на потолке — это нормально. Ну, почти.
Кубики, пирамидки и прочие геометрические друзья
Классика, проверенная десятилетиями. Кубики, пирамидки, сортеры — это как тренажёрный зал для мозга ребёнка. Плюсы:
- Учат цветам и формам.
- Развивают координацию «глаз — рука».
- Помогают понять, что «всё падает вниз, если построить башню выше десяти этажей».
Я не тороплю дочь. Я понимаю, что если она просто кидает кубики — это тоже развитие. Главное, чтобы не в телевизор. И не мне в глаз.
Развивашки без игрушек: просто жизнь
Ну и надо сказать, что сама по себе жизнь ещё никого не оставила недоразвитым. Иногда не нужны ни кубики, ни коробки. Всё, что нужно маленькому ребёнку, — это родители и их внимание.
Развивать чадо можно и во время обычных дел:
- Готовите? Пусть мешает ложкой (в своей пустой миске, конечно).
- Стираете? Пусть помогает класть вещи в барабан стиральной машины.
- Моете посуду? Дайте отдельную губку и тазик с водой.
Так малыш учится повторять ваши действия и чувствует себя полезной.
А что не стоит покупать?
Рынок пестрит «умными» игрушками, которые поют, мигают, говорят «Учим цвета!» и «Люблю тебя, малыш!». Но часто ребёнок просто пугается или теряет интерес после трёх нажатий.
Поэтому я выбираю:
- Простое.
- Безопасное.
- Без постоянного звукового террора.
Моё убеждение, что гений вырастает не из количества кнопок, а из количества любви и времени, проведённого с мамой и папой.
Развивать — это не значит утомлять. До двух лет ребёнку не нужны уроки логики или подготовка к школе. Ему нужно играть, исследовать, пачкаться, смеяться и чувствовать себя любимым.
А все развивашки — это лишь способ сделать совместное время интереснее. Мама — лучшая игрушка для малыша. И если вам кажется, что ничего особенного не происходит, — поверьте, прямо сейчас у ребёнка формируются нейронные связи, а у вас — терпение олимпийского уровня.