Интеграция науки и образования стала важным направлением деятельности профессора И.А. Дворецкой как руководителя научного направления и заведующей кафедрой. Её планомерная работа была нацелена на создание единого научно-педагогического пространства, в котором образовательная и исследовательская деятельность дополняли друг друга.
Центром консолидации научного сообщества стали ежегодные межвузовские конференции студентов, аспирантов и молодых ученых памяти профессора В.Ф. Семенова, которые на протяжении многих лет проводились на базе кафедры под руководством И.А. Дворецкой. Эти форумы превратились в значимое событие научной жизни, активное участие в которых принимали вузы и академические институты Москвы, Тулы, Перми и Новосибирска. География участников постоянно расширялась, охватывая представителей вузов и научных учреждений Нижнего Новгорода, Белгорода, Арзамаса, Вологды, Брянска, Казани, Тольятти, Дальнего Востока, а также Киргизии, Татарстана, Украины и Белоруссии. Подобные мероприятия способствовали привлечению молодых исследователей к разработке актуальных проблем исторического знания, объединяли начинающих историков, поддерживали их творческую инициативу и помогали устанавливать профессиональные связи.
Под руководством И.А. Дворецкой была создана уникальная творческая атмосфера, в которой социально-политическая история западноевропейского средневековья, представленная актуальной в современной науке тематикой, объединяла научную и научно-методическую работу членов кафедры и аспирантов. Эта школа успешно сочетала фундаментальные исследования с прикладными учебно-методическими разработками. На базе кафедры обеспечивалась подготовка высококвалифицированных кадров для российских вузов, при этом все аспиранты профессора Дворецкой продолжали трудовую деятельность в педагогических вузах РФ и активно вели научно-исследовательскую работу.
Отмечалось постоянное повышение уровня докладов на конференциях, основанных на глубоком изучении источников на оригинальных языках и знании отечественной и зарубежной научной литературы. И.А. Дворецкая воспитывала у студентов и аспирантов бережное отношение к наследию отечественной науки наряду с открытостью запросам современного исторического знания, что ярко подтверждалось проводимыми на кафедре мероприятиями.
Организационная работа кафедры под руководством И.А. Дворецкой создала эффективную модель интеграции науки и образования, где фундаментальные исследования органично сочетались с подготовкой нового поколения ученых-медиевистов и педагогов-историков.