Следующий шаг

Следующий шаг. Образовательная программа.

с 2022 года я написала три курса для УЦ "Такир" и выпустила 5 собственных продуктов:

- Методичка по ПДВ

- Курс по основам проектирования ПДВ

- Курс по основам расчета ПДВ

- Курс Persona и Self-study - информационно-консультационный комплекс

- Игра "Pro_dblm" для тех, кто хочет начать консалт.

Шаг следующий: Образовательная программа. Готова!

У меня осталось буквально 2-3 месяца, когда консультации по предыдущим проектам закончатся. И их больше не будет. Они объемные и качественные с точки зрения предоставления услуги. Вот крайний отзыв:

Вы закончили курс. Что вы взяли для себя из него?

Спасибо огромное, курс очень емкий и огромный, считаю, что ДЫМ это не раздел ОВиК, а полноценный отдельный раздел, который надо выносить из общего раздела и учить отдельно.

Взял для себя новый подход к решению вопросов дымоудаления, все новое, новые методики, новый вектор, другой взгляд на раздел

Что вы можете сказать мне о курсе? Что я могу в нем улучшить?Подскажите.

Единственное чего, не хватает времени, не 4-х месячный курс как по мне должен быть а 6-7 месяцев, для более глубокого понимания и осмысления

🎊 Но с нового года я несла мысль создать что-то "более официальное и серьезное". Но моя организационно-правовая форма - это ИП. И как бы я ни крутила , закон тверд: ИП не может заниматься образовательной деятельностью в части дополнительного профессионального образования. И точка.

На принятие ситуации у меня ушло пять месяцев и в мае (накануне важной для меня даты) состоялся разговор с юристом. Я взяла тогда срочную консультацию в праздничный день, потому что в моей голове созрело решение ситуации. Да, я не могу заниматься дополнительным профессиональным образованием, но оно мне и не нужно, потому что по факту вся моя консультационная работа сводится к профессиональному развитию, личностному развитию проектировщика!

У меня есть достаточно опыта, чтобы давать вектор профессионально-личностного развития проектировщика ПДВ.

🎁 Для этого за три года я вложила около полумиллиона (я сама до сих пор не верю) рублей в себя лично: работа с психологом и вебинары; обучение методу работы с психикой (самопомощи) для решения разных личных ситуаций без участия психологов и третьих лиц; конференции по онлайн-образованию; обучение стратегии продаж на фрилансе; конференции и консультации по юридическим основам деятельности на фрилансе; игропрактика для внедрения игры как элемента работы с людьми; клуб по коучингу для коррекции тормозящих каждого человека внутренних принципов, стратегий; педагог дополнительного образования. Все это потихоньку применялось в личных консультациях, и я около года наблюдала за ростом своих проектировщиков. Кроме того, это всегда помогало мне вести группы в УЦ "Такир", создавая в них максимально возможную по моим силам комфортную, спокойную, дружелюбную, развивающую обстановку.

Все это было в ПРАКТИКЕ. Мое профессионально-личностное развитие и рост моих проектировщиков всегда шли рядом. Потому что это все следствие совместной работы!

Тогда стало все ясно и логично: "Потенции проектировщика ПДВ", вот чем я занимаюсь на самом деле в личной работе. И об этом должна была быть образовательная программа, потому что это правда.

🌟 Теперь у нее есть даже свой сайт. Такой, какой должен быть у образовательной программы. https://prodblm.siteedu.ru/partition/138895/

С ноября я буду готова принять в личную работу проектировщиков, которые ставят себе высокую планку: ПДВ как отдельный вид деятельности.