Обволакивающая магия потусторонности... Необъяснимое присутствие мистицизма... Естественная синхронизация с загадкой и чудом...
Удивительные чувства возникают при чтении первых вступительных главок книги. Знакомясь, пятилетняя девочка Варя и совсем юный пони Миша, главные персонажи сказки, говорят между собой как будто бы полушепотом, через задержку дыхания. При этом они настолько беспрепятственно проникают в подсознание друг друга, что, кажется, делают осязаемым чувство доверия.
— Привет! — говорит она.
— Привет, — отвечает он.
— Как тебя зовут?
— Максимус Пятый.
— Это фамилия такая — Пятый?
— Не-е-ет, это мой титул, я из королевской семьи.
Думается, такая необычная стилистика текста выбрана автором неслучайно. Ведь она очень органично настраивает читателя на основную тему произведения и способствует органичному ее переходу из фазы взаимопонимания в фазу дружбы (в финале сказки Варя и Миша с удивлением обнаружат, что то единение душ, которое происходит с ними всё время, и называется дружбой).
Но чтобы к этому прийти, Варе и Мише предстоит решиться на побег: ей – из дома, ему – из конюшни. И у них это получается! А всё потому, что они отправляются за мечтами: Варе нужно сохранить способность слышать голоса животных не только в детском возрасте, а Мише – подрасти.
И как здорово, что волшебник Чудноух не просто умеет исполнять мечты, но и грамотно их корректировать. Кроме того, он умеет разубеждать в страшилках (что только ни рассказывают про доброго волшебника те, кто побоялся с ним встретиться). Недаром говорят, у страха глаза велики – очень правдивая поговорка. Как, впрочем, и мнение о том, что понять другого можно, если ненадолго им стать.
«...ты будешь превращаться незаметно, никто не увидит. Для этого нужно стать тихой-тихой, а потом внимательно прислушаться. И ты станешь тем, кого слушаешь. И сразу поймёшь его. Прислушаешься к птичке — поймёшь, о чём она поёт. Прислушаешься к цветочку — поймёшь, что он тебе рассказывает...»
Прекрасный язык, выверенная с точки зрения детской психологии подача сюжета, удачное включение в повествование времен года (зима – для кристаллизации желаний, лето – для раскрепощения и их реализации), любопытная этимология имени Чудноух: ухо слышит, чудо происходит. Ну и незримое обращение налицо – в помощь родителям и воспитателям. Дорогие взрослые, учитесь слышать детей, давайте им творческую свободу.
А теперь – к чуду и волшебству. То есть к прочтению сказки Татьяны Раевской «Варя и волшебник Чудноух».
Точно будет чу´дно! Ух!
Валентина Юрченко, литературный критик