В «Школе разговорных языков» запустили практический курс с настоящим медиком — теперь школьники знают, как помочь, если рядом случилась беда
В частной «Школе разговорных языков» стартовал курс Первой помощи для учеников всех возрастов. Программа, созданная совместно с профессиональным инструктором, помогает детям не просто узнать, как вести себя в экстренных ситуациях, а научиться действовать — спокойно, осознанно и с уверенностью.
Что такое первая помощь
Первая помощь — это комплекс самых простых и срочных действий, направленных на сохранение жизни и здоровья человека, пострадавшего в результате травмы, несчастного случая или внезапного ухудшения состояния. Ее оказывают непосредственно на месте происшествия — до приезда медицинских специалистов или до доставки пострадавшего в медицинское учреждение.
Оказание первой помощи является первым этапом лечения, ведь именно она позволяет предотвратить тяжелые последствия: шок, кровопотеря, инфицирование ран, переломы костей, повреждения сосудов и нервов. Важно помнить, что время и качество оказания первой помощи напрямую влияют на дальнейшее состояние здоровья человека и зачастую определяют исход ситуации.
От теории к практике: зачем детям уметь оказывать первую помощь
В любой ситуации, от ушиба на школьной площадке до внезапного недомогания на улице, первые минуты решают все. Однако, как отмечают педагоги, большинство детей не знают, как действовать, если рядом кому-то стало плохо. Они теряются, ждут взрослых или просто не осознают, что могут помочь.
Именно с этой проблемой решила разобраться команда «Школы разговорных языков». Вместе с сертифицированным специалистом по Первой помощи школа разработала практический курс, который учит детей — от младших до старших классов — уверенно и безопасно действовать в экстренных ситуациях.
Как проходит обучение: меньше теории, больше действий
Курс построен по принципу интерактивного тренинга. Занятия проходят в небольших группах, где каждый ребенок получает возможность не просто слушать, а практиковаться под руководством Айи Абдуллаевой — практикующего фельдшера скорой медицинской помощи и медицинского работника с большим опытом. Айя окончила Акушерский колледж по специальности «сестринское дело», работала в хирургии и травматологии, в том числе в сложный период пандемии. Сейчас она совмещает учебу на третьем курсе Педиатрического университета с работой в частной клинике, где занимается современной травматологией, реабилитацией и артроскопией, и продолжает дежурить на скорой помощи.
Под ее руководством дети осваивают:
- основы безопасного поведения в экстренных ситуациях;
- алгоритмы оказания первой помощи при порезах, ожогах, ушибах;
- приемы сердечно-легочной реанимации (на специальных манекенах);
- правила вызова помощи и взаимодействия со взрослыми.
Айя не просто демонстрирует приемы — она делится реальными историями из практики, показывает, как действовать спокойно и уверенно, когда рядом нужна помощь. Дети активно участвуют, отрабатывают навыки в парах и командах, учатся взаимодействовать и поддерживать друг друга.
Эффективнее традиционного ОБЖ
Предмет «Основы безопасности жизнедеятельности» во многих школах остается излишне теоретическим: дети заучивают алгоритмы действий, но редко применяют их на практике. Нередко этот предмет ведут педагоги, не имеющие профильного медицинского образования, что делает обучение формальным и оторванным от реальности. Однако безопасность — это не просто знание, а компетенция, требующая повторения, тренировки и эмоционального включения.
Педагоги отмечают, что участие в таких занятиях помогает детям повысить уровень самоконтроля и ответственности не только в чрезвычайных ситуациях, но и в повседневной жизни. А реакция родителей оказалась исключительно положительной. Они делятся историями, как после курсов дети начинают обсуждать безопасность дома, интересуются аптечкой, рассказывают, как правильно действовать в стрессовых ситуациях.
Источники изображений:
Сообщество ВКонтакте частной школы «Школа разговорных языков», Freepik