Значение раннего опыта и раннего обучения для развития ребёнка

- знакомство с окружающим миром;

- ознакомление с телом и органами чувств;

- получение первого опыта (без предшествующего опыта);

- создание системы для получения последующего опыта;

- заложение основ познания, получения навыков, развития способностей, интересов и взглядов;

- на первом году жизни определяется направление развития ребёнка.

Младенчество – критический период развития.

В ребенке скрыты неожиданные возможности развития,период их пробуждения – младенчество:

- богатые возможности развития существуют только определённое время;

- если в младенчестве нет необходимых раздражителей, то возможность привития определённых навыков, способностей и умения постоянно уменьшается;

- чем разнообразнее возможности ребёнка в получении нового опыта, тем лучше развивается его способность учиться;

- при недостатке опыта в младенчестве нет возможности получения новых навыков, развивается способность не учиться.