В последнее время часто попадаются посты, где авторы ругают ЕГЭ (единый государственный экзамен) и требуют его отменить. Вроде как только вред от него: дети страдают при подготовке, нервничают непонятно ради чего; учителям лишняя работа – вместо преподавания стандартной программы приходится натаскивать учеников на решение заданий из ЕГЭ. Про родителей и говорить нечего – одни поиски и оплата репетиторов чего стоят! А ещё нужно убедить ребёнка заниматься и проконтролировать знания.
И это всё действительно так. И может сложиться впечатление, что ЕГЭ это зло. Но давайте рассуждать логически.
Я сама сдавала ЕГЭ по математике – была одной из первых. Тогда ЕГЭ сдавали по выбору – хочешь, иди на ЕГЭ, а хочешь, сдавай со всеми обычный экзамен в свой школе.
Не буду врать, что совсем не волновалась, но и не настолько, чтобы пить валерьянку. Принимали у нас экзамены преподаватели из института. А проводили его в одной из лучших школ города. А поскольку желающих было не так уж много, учеников со всех школ собрали вместе. В остальном всё было также, как и сейчас – ничего лишнего с собой не брать, в туалет в сопровождении преподавателей, результаты засчитывались при поступлении в институт.
Собственно из-за последнего я и решила сдавать ЕГЭ – один раз сдать и уже спокойно отдыхать на каникулах.
Экзамен я сдала на «Отлично» и была очень рада, что для поступления в институт осталось сдавать меньше экзаменов. Когда же ЕГЭ сделали обязательным, я порадовалась за выпускников – теперь им не нужно вообще сдавать вступительные экзамены. Ведь большинство ВУЗов принимают результаты ЕГЭ. Можно просто разослать им свои результаты и потом выбрать из тех, где проходишь по конкурсу.
Но увы, на практике очень много недовольных – они уверены, что ЕГЭ это зло, которое мешает выпускникам спокойно окончить школу. Про поступление на дальнейшее обучение почему-то никто из них не говорит.
Все совершенно забыли, что вступительные экзамены раньше были значительно сложнее школьных. И к ним приходилось гот овиться не меньше, чем к ЕГЭ. Вот только подать документы в разные ВУЗы было не так просто. А для ребят из деревень и небольших городов это был отдельный квест. Ведь им сначала нужно было отвезти документы, потом отдельно приезжать на сдачу экзаменов. К сожалению, далеко не у всех есть возможность на такие поездки. Вот и приходилось выбирать из ближайших ВУЗов. А это значит, что и специальность далеко не всегда выбирали именно ту, которую хотели.
Из плюсов (на мой взгляд, сомнительных) – можно было начинать учиться ближе к экзаменам. Классе в восьмом – девятом. Нанимать репетиторов именно по тем предметам, которые нужны для поступления. Ну или найти подход к комиссии и дать взятку. Увы, но и такое бывало.
Что же происходит сейчас, когда есть ЕГЭ?
Теперь выпускнику достаточно сдать экзамены один раз; разослать результаты экзаменов в интересующие его ВУЗы и дождаться, проходит ли по конкурсу.
Правда, для того, чтобы легко и хорошо сдать экзамены теперь нужно начинать учиться с первого класса. Догнать программу после начальной школы будет очень сложно. Да и купить оценку за экзамен уже не получится.
Но больше всего жалоб на то, что дети очень волнуются из-за ЕГЭ. До нервных срывов доходит. Но ведь и раньше волновались, боялись не сдать вступительные в ВУЗ. Почему же такой страх именно перед ЕГЭ.
Я думаю, тут нужна слаженная работа школы и родителей.
Родителям изначально не нужно настраивать детей, что какой-то из школьных предметов не важен. Не нужно учить детей, что оценки совсем не имеют значения. Но при этом не ругать детей за плохие оценки, а выяснить причину их получения и помогать исправить.
Если же родители сами не могут помочь с домашними заданиями, лучше обратиться к специалистам. Да, репетиторы это дорого, но отношения с ребёнком и его спокойствие дороже. Ведь именно не понимая тему, ученик теряет желание учиться.
Со стороны учителей нужна прежде всего поддержка. Конечно, трудно научить чему-либо, если ученик не хочет учиться. Но всё же именно учителя могут помочь ребёнку определить направление, в котором ученик сможет добиться успехов.
При этом ни родители, ни учителя, не должны запугивать ребёнка сложностями на ЕГЭ. Наоборот, нужно объяснять ученикам, что сдать ЕГЭ вполне реально. Главное, определиться с будущей профессией.
А как вы считаете, ЕГЭ это хорошо? Пишите в комментариях своё мнение.
