Львенок Лёва и Большие Лакомства. Учимся произносить букву "Л" для детей 3х лет.

Цель:

• Закрепление правильного произнесения звука [Л] (твердый).
• Тренировка подъема кончика языка к верхнему нёбу.

Основные понятия:

• Герои: Львенок (Лёва), Слон.
• Звук: [Л] (колокольчик, гул).
• Слова: Лёва, Лев, Лакомства, Лапа, Ложка, Ловить, Белый, Желтый.

Текст логопедической сказки ([Л] твердый)

Текст: В далекой Африке жил маленький, но очень сильный Львенок. Звали его ЛЁВА. Лёва любил ЛОВИТЬсолнышко своей большой ЛАПОЙ.

• Однажды Лёва пошел искать ЛАКОМСТВА. Он знал, что ЛАКОМСТВА лежат на ВЫСОКОЙ полке. — Как ДОЛГО мне ЛЕЗТЬ! — думал Лёва.

• Он нашел ДЛИННУЮ деревянную ЛЕСТНИЦУ. Он стал ЛЕЗТЬ вверх: "ЛА-ЛА-ЛА! ЛО-ЛО-ЛО!" — вот так он ЛЁГКО поднимался. (Просим ребенка: Пропой, как Лёва лезет: "ЛА-ЛА-ЛА! ЛО-ЛО-ЛО!")

• Лёва забрался на полку и увидел: Один БЕЛЫЙ ЛОМОТЬ хлеба. Два ЖЕЛТЫХ ЛИМОНА. Три СЛАДКИХ ЛЕПЕШКИ.
• Рядом стоял большой, ГОЛУБОЙ СЛОН. Слон сказал: "Лёва, ты нашел много ЛАКОМСТВ! Ты такой СМЕЛЫЙ!"

• Лёва очень РАДОВАЛСЯ. Он взял ЛОЖКУ и стал кушать сладкую ЛЕПЕШКУ. Когда Лёва кушал, он делал вот так: "Л-Л-Л-Л!" — как будто ГЛОТАЕТ вкусное МОЛОКО. (Просим ребенка: Повтори, как Лёва ест: "Л-Л-Л-Л!" — кончик языка должен быть за верхними зубами)

• Лёва поделился ЛИМОНОМ со СЛОНОМ. А потом Лёва взял ЛОЖКУ, ЛАКОМСТВА и пошел гулять по АЛЛЕЕ.

Конец.

Фокус для родителя (логопеда):

1. Положение языка: Самое главное — добиться, чтобы при произнесении [Л] кончик языка поднимался за верхние зубы. Попросите ребенка улыбнуться, чтобы показать, где находится язык.
2. Слоги: Используйте слоги ЛА, ЛО, ЛУ, ЛЫ, ЛЕ (ЛАкомства, ЛОвить, ЛУчше). Четкое пропевание слогов помогает быстрее поставить звук.
3. Визуализация: На словах "БЕЛЫЙ", "ЖЕЛТЫЙ", "ГОЛУБОЙ" просите ребенка представить цвет, чтобы активировать оба полушария мозга.
4. Упражнение "Парус": Перед чтением полезно делать гимнастику: широко открыть рот и прижать кончик языка к бугоркам за верхними зубами (альвеолам) — это позиция для [Л].