Школьная перемена – это отдельная вселенная. Особенно в начальной школе.
Тут вам и футбол портфелем, и гонки по коридору, и громкие разговоры вперемешку со смехом. Дети живут моментом – они только что сидели 45 минут, а теперь мир зовет их бегать, прыгать, спорить и радоваться. Все бы ничего, но где-то в этой буре эмоций всегда прячется вопрос: а кто вообще отвечает за безопасность всех этих маленьких «неуемышей»?
Ведь классный руководитель в этот момент может быть не рядом. Он не обязан стоять у дверей класса и ловить всех, кто спешит первым добежать до буфета. Но дети, они же не сидят на месте. Они сталкиваются, спотыкаются, падают, иногда даже получают травмы. И если первоклассник упал или его кто-то случайно толкнул на лестнице, кто несет за это ответственность? Родители того ребенка, что толкнул? Или же школа, где все произошло?
На первый взгляд – классный руководитель. Но все не так просто. Многим кажется логичным, что, если есть классный руководитель, он знает всех своих учеников, значит и отвечает за них. Но юридически это не так. Закон говорит иначе. На переменах классный руководитель не несет персональной ответственности за безопасность учеников.
Да, казалось бы, он ближе всех к детям, он их наставник, организатор, педагог. Но не охранник и не сторож. Его задача направлять, обучать, а не стоять на посту между партами и дверью или заниматься воспитательной работой.
Тем не менее, в некоторых ситуациях педагога могут привлечь к дисциплинарной ответственности. Например, если он не провел инструктаж по правилам поведения, не напомнил детям о безопасности или проигнорировал очевидные риски. Но это все частные случаи, зависящие от конкретной ситуации.
Если же обратиться к закону, то все становится предельно ясно.
В соответствии со статьей 28 Федерального закона «Об образовании в РФ», образовательная организация несет ответственность за жизнь и здоровье обучающихся.
А по статье 1073 Гражданского кодекса РФ родители несут ответственность за вред, причиненный их детьми, если не докажут, что происшествие произошло не по их вине. Но если инцидент случился в тот момент, когда ребенок находился под надзором школы ответственность ложится именно на школу.
То есть, если дети подрались, кто-то кого-то случайно толкнул, и произошла травма, то сначала разбираются, была ли это территория школы, шло ли время перемены, и кто дежурил. Если все происходило в школьных стенах, ответственность несет образовательная организация. Причем школьный двор и территория прикрепленная за учебным заведением, тоже находится под надзором образовательной организации.
Дорогие читатели! Чтобы подобрать нужного вам репетитора и закрыть все пробелы в знаниях, вы можете оставить заявку на сайте: https://multitutor.ru/
Юридически все звучит, казалось бы, достаточно красиво. А вот в реальной жизни немного по-другому.
Школа чаще всего перекладывает ответственность на классного руководителя: «Это же ваш класс, вы должны были смотреть». И все! Формально ответственность коллективная, но в суде или в служебных разбирательствах крайним нередко оказывается конкретный учитель.
В соцсетях полно историй, где именно классный руководитель получал взыскания за ситуацию, произошедшую на перемене. Хотя по закону отвечать должна организация, а не конкретный педагог.
В последние годы родителей из школ практически убрали. Максимум, на что можно рассчитывать, так это по паспорту пройти на детское новогоднее выступление. Турникет, охрана, пропуска. Ну и все. Дальше начинается «зона школы», где ребенок под надзором педагогов.
Формально в этот момент ответственность родителей заканчивается. Они отпустили ребенка за турникет. А вот ответственность школы начинается. Но при этом остается вопрос: где же в этой цепочке ответственность самих детей? Когда они учатся отвечать за свои поступки, за то, что делают во время перемены?
Школа говорит – это задача родителей.
Родители, что школа должна воспитывать.
В итоге крайними оказываются педагоги, а те, кто бегал и толкал просто дети, «ну подумаешь, подрался».
А где про ответственность самих детей? Кажется, этот пункт потерялся где-то между нормативными актами.
А ведь формировать чувство ответственности у ребенка нужно с детства. Не только за оценки и домашние задания, но и за поведение среди других людей. Это та самая «воспитательная работа», которая формально закреплена за школой, но по сути должна идти параллельно и дома.
Ребенок должен понимать, что, если он кого-то толкнул, вылил воду на пол, швырнул пенал в шутку – это не просто «игра», а действие, которое может повлечь последствия. И не только для него, но и для других.
Проблема в том, что школа ограничена в инструментах воздействия. Учитель сегодня даже за руку ребенка взять не может, чтобы остановить. Это уже нарушение личного пространства! И все это превращается в абсурд. Ответственности у учителя много, прав минимум.
И все же – кто виноват, если что-то случилось? Если произошел несчастный случай, нужно обращаться к администрации школы. Она обязана провести проверку. Кто дежурил, какие меры были предприняты, можно ли было предотвратить инцидент. И только после этого решается вопрос, кто отвечает.
Если выяснится, что педагог или школа сделали все возможное, чтобы предотвратить происшествие, но дети вели себя неподконтрольно, ответственность могут понести родители ребенка, из-за которого произошел вред. Но если школа не обеспечила надзор, не организовала контроль или допустила халатность тогда ответственность полностью на ней.
Не забывайте ставить лайки, подписываться на наш канал и наши паблики в соцсетях.
Наши контакты:
- Сайт: https://multitutor.ru/
- Email: hello@multitutor.ru
- Тел: +7(495)721-88-99
Мы в социальных сетях:
- Telegram - https://t.me/aleksandr_shanichev_multitutor