«Город как поле возможностей и материал для проектирования образовательных практик» – такой была тема очередного занятия лаборатории педагогического общения «Профессиональная среда», которое прошло 16 октября на базе РИПР.
Участники региональной инновационной площадки «ПРОсреду» представили участникам лаборатории – педагогам детских садов и школ Великого Новгорода, преподавателям и магистрантам НовГУ – 3 мастер-класса:
- «Образовательная урбанистика: новый инструмент учителя»;
- «Секреты новгородских зодчих»;
- «По страницам сказок А.С. Пушкина».
Выбранные педагогами для своих мастер-классов локации: Красная площадь в Москве, Мост да Винчи и додекаэдр в Валдае – позволили увидеть новые варианты использования городской среды как образовательной.
Дальнейшее обсуждение в группах схемы описания занятия, урока, образовательной деятельности, проводимых в городской среде,
помогло выделить ключевые элементы описания, найти единые критерии оценки качества таких занятий.
