Для начала обозначим понятие «кризис» максимально доступно. Уж очень любят сегодня каждый плач ребенка свалить на скачок роста или на тот самый кризис. Специалисты выделяют кризисы определенных возрастов, в которые как раз происходят мощные скачки роста деток. Их не так много, как многие мамы ежемесячно находят их у своих детей. Но если отталкиваться от того, что до трех лет у ребенка формируется до 80% деятельности ГМ и в целом жизнедеятельность организма устаканивается, ребенок до 3ех лет регулярно находится в своеобразном кризисе. Местами он выражен ярко (появление умелки, пик роста), местами вялотекуще (отработка, закрепление навыка).
🚘Нагляднее: вы учитесь водить автомобиль. Уберите у себя весь самоконтроль, добавьте чувствительность и эмоциональность, концентрироваться вы способны не больше, чем на 15 минут и в целом вам это занятие регулярно надоедает, но очень хочется. Вы эпизодически путаете левую и правую ноги, инструктор каждый раз орет и нагнетает.
Вот примерно это чувство дети испытывают во время кризиса. Приятненько? Ну а ребенку в 100 раз неприятнее. Кризисы и скачки роста детей до 3ех лет усугубляются их изменчивыми настроениями и отсутствием качественной речи. Они не просто не могут объяснить, что им нужно, они не знают до конца, что именно им нужно. В этом суть скачков роста и кризисов. И если в ежедневной жизни вникать в потребности ребенка, чувствовать его, слушать и слышать, все кризисы вполне себе проходимы (так же как и водительские права получаемы!).
1. Очень важно именно себе прийти в себя. Выйти в другую комнату, залпом выпить стакан воды (воды!), открыть окно и подышать воздухом, умыться холодной водой - сделать что-то относительно быстрое, но минимально вдохновляющее на жизнь. Успокоиться и вернуться к ребенку. После этого указаний не будет, любая мама в таком состоянии идеально прочувствует своего ребенка, да и ребенок уже будет готов на контакт. Да, пока вы будете успокаиваться, он, вероятнее всего будет орать, но не переживайте, он таким образом тоже успокаивается.
2. Как правило, на кризис ссылают все: и зубы, и колики, и умелки, и поездку к бабушке. Это действительно легче, чем выяснять изначальную причину нервного поведения ребенка. Я бы не советовала следить и за приложениями кризисов-скачков. Да, бывают совпадения, но это просто алгоритм, никак не относящийся индивидуально к вашему ребенку. На одном самовнушении только далеко можно уехать. Живите со своим ребенком в моменте, будьте честны с ним, и все кризисы будут достаточно мягкими и легкими на подъем.
3. Не обращать внимание на ребенка на общественное место! Да, в более старшем возрасте дети умеют родителями в таких случаях манипулировать, но как раз потому, что родители этим манипуляциям поддаются. Им важнее общественное мнение и то, что о них подумают другие, когда родитель не купит своему чаду сотую машинку или оставит реветь на полу. Забудьте про общественное мнение и вновь ориентируйтесь на потребности ребенка, а не чужой бабули. Не поддавайтесь манипуляциям изначально – не будет их дальнейшего развития.
4. Наказания в кризисные моменты малоэффективны. В моменте, когда вы путаете левую и правую ногу, Ваш инструктор грозится несдачей экзамена - много толку? Ребенок и сам понимает последствия своего поведения, нюанс в том, что в моменте он не может себя контролировать и сдерживать. Все наказания и прочие вещи стоит обговорить тогда, когда ребенок спокоен и настроен на разговор, когда он способен усвоить информацию. На светофоре, когда инструктор будет орать на вас, вы тоже ничего не усвоите. Про родственников большая тема, частично на нее у меня есть пост.
❤️Любите своих детей и в кризисы, и в скачки, пейте больше воды и дышите свежим воздухом🫶
