Найти в Дзене
Александр Киселёв

Цирк со средневзвешенной оценкой

Тут прошла новость, что средневзвешенную систему оценивания, которую в Тюменской области ввели в начале учебного года, планируют отменить. Про такой вид оценивания, который нам стал доступен с введением электронного журнала, я уже однажды писал статью:
https://dzen.ru/a/Y9rjjj4ckUQv9abz
Кому лень читать, расскажу вкратце - обычная система выставления итоговых оценок работает так: ученик имеет следующие оценки: 5 5 5 3, из них - пятёрки за ДЗ, и 3 за контрольную. В таком случае, за четверть он получает среднее арифметическое (5+5+5+3)/4 = 4.5, округляется в пользу ученика. Да, он получил 3 за контрольную. Да, домашку очень легко списать с ГДЗ или нейронки. Зато ведь 5 в четверти. Красота. Средневзвешенная оценка предполагает, что вес у оценок разный. Когда в моей школе разрешили ставить вес оценкам, я установил вес контрольной = 3, домашке = 1. Тогда расчёт был бы другим (5+5+5+3+3+3)/6 = 4.0. То есть, оценка за контрольную учитывается столько раз, сколько "весит". Да, в этом случае

Тут прошла новость, что средневзвешенную систему оценивания, которую в Тюменской области ввели в начале учебного года, планируют отменить. Про такой вид оценивания, который нам стал доступен с введением электронного журнала, я уже однажды писал статью:
https://dzen.ru/a/Y9rjjj4ckUQv9abz
Кому лень читать, расскажу вкратце - обычная система выставления итоговых оценок работает так: ученик имеет следующие оценки: 5 5 5 3, из них - пятёрки за ДЗ, и 3 за контрольную. В таком случае, за четверть он получает среднее арифметическое (5+5+5+3)/4 = 4.5, округляется в пользу ученика.

Да, он получил 3 за контрольную. Да, домашку очень легко списать с ГДЗ или нейронки. Зато ведь 5 в четверти. Красота.

Средневзвешенная оценка предполагает, что вес у оценок разный. Когда в моей школе разрешили ставить вес оценкам, я установил вес контрольной = 3, домашке = 1. Тогда расчёт был бы другим (5+5+5+3+3+3)/6 = 4.0. То есть, оценка за контрольную учитывается столько раз, сколько "весит".

Да, в этом случае оценка получается немного хуже, и заметно более объективней.

В моей школе, после первого года элжура, использовать средневзвешенную оценку запретили. Когда я прочитал новость про её введении в Тюмени - обрадовался. Ну хоть где-то здравый смысл восторжествовал.

Ненадолго, как оказалось - родители тюменский школьников собрали 32 тысячи подписей с протестом, и отправили их Бастрыкину.

Интересно, почему Бастрыкину, он тут при чём? Лучше бы писали в Спортлото.

Посмотрим, что нужнее школе - красивые циферки, или реальность. Хотя, мы все знаем, что выберут красивые циферки, пусть и не имеющие мало общего с реальностью.

А реальность такова, что если честно провести ОГЭ, даже с такими лёгкими КИМами как сейчас, то примерно треть его напишут на два. Ещё треть - на три.

Если честно оценивать результаты ЕГЭ, то там у 2/3 будет "2" при перересчёте в пятибальную шкалу.

Образование сейчас на дне. Но что-бы что-то изменить, нужно с этой реальностью согласиться, а не отменять её.