Каждый год задание № 4 на ЕГЭ по русскому языку выбивает из равновесия даже отличников.
Пять слов, нужно выбрать те, в которых ударение поставлено верно — вроде бы просто, а на практике ошибка здесь встречается у каждого второго выпускника.
Почему? Потому что в русском языке правила ударения — не строгие, а исторические. А значит, их не выучишь по одной схеме.
Давайте разберём, как действительно справляться с этим заданием — без зубрёжки и паники.
🎯 Что проверяет задание 4
Это задание проверяет:
- Умение различать нормативное ударение;
- Знание вариантов, где часто делают ошибки;
- Владение литературной нормой.
Тебе даются пять слов, и нужно отметить все, где ударение поставлено верно.
🔑Важно: ударная гласная будет выделена с помощью заглавной буквы.
Пример:
📍звонИт, катАлог, клалА, вернА, Оптовый
Правильные: звонИт, вернА.
📚Совет: не будет одного правильного ответа! Минимум-2, максимум-4.
💡 Типичные ошибки
Главная причина провала — инерция устной речи.
Многие говорят с ошибками и неправильно ставят ударения даже в словах, которые часто используют.
Но экзамен проверяет не разговорную норму, а литературную.
👉 Поэтому первое правило:
Не доверяй уху — доверяй памяти и логике.
🧩 Как устроено задание
- Среди пяти слов обычно от двух до четырех написаны с правильным ударением.
- Все остальные — с типичными ошибками.
- Варианты подбираются так, чтобы тебя “поймать”:
- на глаголах в формах 3-го лица и прошедшего времени;
- на существительных с изменением рода/падежа;
- на отглагольных существительных.
- на причастиях и деепричастиях
- на исключениях из правил
🧠 Стратегия решения
Шаг 1. Сразу отметь глаголы
Глаголы — самые частые ловушки.
Запомни простое правило:
⚙️ В большинстве глаголов прошедшего времени женского рода ударение падает на окончание:
- поняла́, начала́, приняла́, заняла́.
А вот в форме мужского рода — на корень:
- по́нял, на́чал, при́нял, зАнял.
📍Важно: учти, что есть исключения: клАла, крАлась, укрАла, послАла.
Также в большинстве глаголов в личной форме настоящего времени ударение сохраняется в той же части,что и у инфинитива.
КровоточИт- кровоточИть
плодоносИт-плодоносИть
Шаг 2. Определи существительные, ударение в которых нужно выучить.
ЩавЕль, столЯр, свЕкла и так далее
🔗Важно: Такие слова лучше заучить отдельно — их всего около сотни, и они регулярно повторяются.
Шаг 3. Не путай ударение в причастиях и деепричастиях
Например:
КровоточАщий, потому что кровоточИть
плодоносЯщий, потому что плодоносИть
Шаг 4. Помни про сравнительную степень прилагательного и ударение в кратких формах :
Например:
-включЕн, но включенА
-красИвее, потому что красИвый
Шаг 5. Используй приёмы запоминания
- Ассоциации.
- Карточки (в приложении Anki, Quizlet или бумажные).
- На одной стороне — слово, на другой — правильное ударение.
- Группы по темам.
Например:
- Глаголы
- Существительные
- Причастия
5.Чтение слухом (проговаривай слова, изменяя ударение)
🔗Совет: слушай аудио-списки ударений (есть на YouTube, в «Решу ЕГЭ», на Stepik).
🧾 Самые опасные слова
Вот короткий топ-список, где чаще всего ошибаются:
- Глаголы прошедшего времени, особенно в женском роде. Например: бралА, взялА, ждалА, лгалА, началА, принялА, послАла,клАла
- Причастия, в которых ударение часто переходит на суффикс. Например: нАчатый, зАнятый, зАпертый, прИнятый.
- Существительные, которые необходимо запомнить. Например: некролОг, досУг, квартАл, жалюзИ, сосредотОчение, тУфля, Искра, апострОф.
- Прилагательные, в которых ударение часто бывает обманчивым. Например: красИвее, слИвовый, кУхонный, грУшевый.
- Слова иноязычного происхождения, которые часто сохраняют ударение оригинала. Например: партЕр, фенОмен, диспансЕр.
- «Скользкие» пары слов, которые звучат похоже, но имеют разное значение и ударение. Например: зАмок — замОк, мукА — мУка, хлОпок — хлопОк, Отзыв — отзЫв.
💬 Как тренироваться эффективно
- Используй онлайн-тесты.
- Делай собственный “чёрный список слов”.
📍Совет: в отдельной тетради или в заметках телефона записывай слова, где ошибся. Повторяй их перед сном.
3.Слушай новости и дикторы на федеральных каналах.
4.Повторяй через 3–7 дней.
📌Важно: чтобы информация перешла в долговременную память, нужен эффект повторения.
🧮 Как начисляют баллы
Задание № 4 — это один балл в тестовой части.
Но этот балл легко потерять, потому что система проверяет по принципу:
- Если отметил всё правильно → получаешь 1 балл.
- Если хотя бы одна ошибка → 0 баллов.
🔗Совет: поэтому здесь особенно важно не торопиться!
✨ Главное правило
Не пытайся запомнить всё.
Сосредоточься на “опасных словах” и тренируй слух.
В день повторяй 10–15 слов из списка, произноси их вслух и проверяй себя по карточкам. Через месяц ты будешь знать их на автомате — без зубрёжки и сомнений.
💬 Итог
Понимание орфоэпических норм — это показатель общей культуры речи.
И если ты научишься слышать правильное ударение, ты не только заработаешь балл, но и будешь говорить красиво и уверенно.
#ЕГЭ #РусскийЯзык #Ударение #ПодготовкаКЕГЭ #BelkinaOnline