Найти в Дзене
Однодворка.ru

НАУЧНАЯ ОСЕНЬ

14–15 октября состоялась моя пятая конференция в Институте российской истории РАН. На конференции «Местное управление Российской империи: модели и практики», проводившейся Центром «История России XIX - начала ХХ вв.», обсудили вопросы взаимоотношений центра и провинции. Первый день я провела на секции, посвящённой управляемости окраин. Тема не такая уж и далекая от меня, так как в рамках исследования Императорского училища правоведения я изучала интеграцию уроженцев Кавказа в общеимперскую элиту через обучение в училище. Выпускники училища упоминались также в свете их профессиональной управленческой деятельности и другими докладчиками. Второй день я была на профильной секции об управлении внутренними территориями. Здесь я выступала с докладом, основанным на журналах и докладах земств и архивных материалах из фонда Канцелярии орловского губернатора, о деятельности земства и уездного исправника в непростой период 1905–1907 годов. Содержание конференции получилось тематически и хронологич

14–15 октября состоялась моя пятая конференция в Институте российской истории РАН. На конференции «Местное управление Российской империи: модели и практики», проводившейся Центром «История России XIX - начала ХХ вв.», обсудили вопросы взаимоотношений центра и провинции. Первый день я провела на секции, посвящённой управляемости окраин. Тема не такая уж и далекая от меня, так как в рамках исследования Императорского училища правоведения я изучала интеграцию уроженцев Кавказа в общеимперскую элиту через обучение в училище. Выпускники училища упоминались также в свете их профессиональной управленческой деятельности и другими докладчиками.

Второй день я была на профильной секции об управлении внутренними территориями. Здесь я выступала с докладом, основанным на журналах и докладах земств и архивных материалах из фонда Канцелярии орловского губернатора, о деятельности земства и уездного исправника в непростой период 1905–1907 годов.

Содержание конференции получилось тематически и хронологически насыщенным. Научная дискуссия была оживленной и дружественной. Теперь время готовиться к новым научным мероприятиям.

-2