Ребята, стихотворение Лермонтова «Бородино» — это не просто текст из учебника. Это настоящая машина времени. Она переносит нас в самый центр легендарного сражения. Давайте вместе разберёмся, почему эту историю уже почти двести лет читают с замиранием сердца.
О чём же это стихотворение
1. Какому событию посвящено стихотворение
Стихотворение рассказывает об одном из самых важных сражений в нашей истории.Это Бородинская битва. Она произошла 7 сентября 1812 года. В тот день русская армия под командованием Кутузова сошлась с войсками французского императора Наполеона.
2. Какая главная мысль и какое настроение у стихотворения
Главная мысль— это огромная гордость за подвиг простых солдат. И в то же время — грусть о тех, кто не вернулся с поля боя. Настроение здесь разное. Мы чувствуем и печаль рассказчика, и его восхищение товарищами, и настоящий патриотический подъём.
3. От чьего лица ведётся рассказ и зачем это нужно
Историю нам рассказывает старый солдат-артиллерист. Он сам был участником того боя. Благодаря этому рассказ становится живым и настоящим. Мы будто сидим рядом и слушаем воспоминания ветерана. Это помогает нам почувствовать, что пережили тогда обычные люди, защищавшие свою землю.
Присмотримся к деталям
4. О чём сожалеет и чему радуется солдат-рассказчик
Солдат глубоко переживает о двух вещах.Он скорбит о погибших товарищах. И ему горько от того, что пришлось оставить Москву. Но в его голосе есть и гордость. Он рад, что они с честью сдержали свою клятву. Что показали врагу всю мощь русского боя.
5. Какие картины мы видим во время чтения
Лермонтов был мастером слова.Читая стихотворение, мы ясно представляем себе разные картины. Мы видим утренние леса перед боем и наступающую ночь после него. А картины сражения выглядят как кадры из большого кино. Мы видим сверкающие штыки, дым, огонь, смешавшихся в кучу коней и людей. Слышим грохот орудий и визг картечи.
6. Как понять ключевые строки
«Не будь на то Господня воля, Не отдали б Москвы». Солдат верит, что решение отступить было часть замысла. Это не поражение, а шаг в большой стратегии.
«Уж мы пойдём ломить стеною, Уж постоим мы головою За родину свою». Это клятва. Солдаты готовы были стать несокрушимой стеной и умереть, но не пустить врага.
«Полковник наш рождён был хватом. Слуга царю, отец солдатам». Так говорят о настоящем командире. Он был верен государю и по-отечески заботился о простых солдатах.
7. Кого объединяет слово «наш»
Слово«наш» здесь — самое главное. Оно объединяет всех. И солдат, и офицеров. Это «наш бой», «наши груди». Оно создаёт чувство одного большого братства. Все были вместе перед лицом врага.
Герой, которого открыл Лермонтов
9. Какие черты характера солдата мы видим в стихотворении
Главный герой— простой солдат — обладает удивительным характером. Он очень скромный и не хвастается. При этом он обладает огромным мужеством и чувством долга. Он верен товарищам и с теплотой о них вспоминает. В его словах сквозит народная мудрость и стойкость.
8. Выразительное чтение — ваш шанс оживить историю
Учите это стихотворение с душой.Вы не просто повторяете слова. Вы оживляете историю. Попробуйте читать его с разной интонацией. Где-то медленнее и задумчиво. Где-то — громко и решительно. А в конце — тихо и печально. Дайте почувствовать голос того самого солдата.
Вывод
«Бородино»Лермонтова — это настоящий памятник. Но не из камня, а из слов. Памятник простому русскому солдату, его мужеству и любви к Родине. И каждый раз, читая его, мы говорим нашим предкам — мы вас помним.