За 29 лет работы учителем начальных классов я поняла: школа — это не про знания. Это про жизнь. По тому, как ребенок заходит в класс, что у него в рюкзаке, как он отвечает на вопросы — я вижу всю его семью.
Я видела, как талантливый мальчик из бедной семьи не смог продолжить образование. Как девочка приходила голодной, потому что дома не кормят. Как ребенок из богатой семьи страдал от одиночества. Класс — это срез общества в миниатюре.
Недавно мне написала подписчица Елена из Тулы. 52 года, из них 29 она работает учителем начальных классов в обычной школе. За это время через её класс прошли сотни детей. И каждый принес свою историю.
То, чем она поделилась — это честный взгляд изнутри системы образования.
Публикую с её разрешения. Готовьтесь — будет откровенно.
Слово Елене:
Думаете, учитель просто учит читать и писать? В реальности учитель начальных классов — это психолог, социальный работник, вторая мама и иногда единственный взрослый, который видит ребенка по-настоящему.
Меня зовут Елена, мне 52 года, живу в Туле. Работаю учителем начальных классов 29 лет. За это время я научилась читать детей и их семьи по первому уроку.
Первый урок говорит всё
Первое сентября — это диагностика. За один урок я понимаю почти всё о ребенке.
Заходит первоклассник — аккуратный, с новым рюкзаком, полным набором канцелярии. Родители на линейке рядом, фотографируют. Благополучная семья.
А вот другой — одежда поношенная, рюкзак старый, карандаши огрызки. Родителей нет. Семья бедная или проблемная.
Девочка в брендовой форме, но глаза грустные, держится особняком. Обеспеченная семья, но родители заняты. Ребенок одинок.
Мальчик веселый, но синяки на руках. Проблемная семья.
За 29 лет я научилась видеть эти детали. И редко ошибаюсь.
Когда школьный завтрак — единственная еда
Самое тяжелое — видеть голодных детей.
Помню мальчика Сашу. Тихий, незаметный. На переменах крутился возле столовой, смотрел как другие едят.
Заметила — он завтрак съел за секунды, потом сидел и смотрел на пустую тарелку.
Поговорила. Оказалось — дома почти не кормят. Мать одна троих растит, денег нет. В школе завтрак и обед, дома — хлеб с чаем.
Начала приносить фрукты, печенье. Вышли на соцслужбу, помогли оформить пособия.
Через год Саша изменился. Подрос, окреп, учиться стал лучше. Просто голоден был постоянно. Как учиться, когда в животе урчит?
Социальное неравенство за партами
В одном классе сидят дети из разных миров.
Есть те, у кого всё. Новые гаджеты, брендовая одежда, платные кружки, репетиторы. Летом моря, зимой горные курорты.
А рядом те, у кого карандаш на двоих. Форма от старших. Про кружки речи нет.
Помню девочку Лизу. Способная, умная. Но семья бедная — мать одна.
Олимпиады. Лиза побеждала. Пригласили на всероссийский — в Москву.
Мать плачет:
— Не поедем. Денег нет. Откуда 50 тысяч взять?
Родители класса скинулись. Собрали сумму. Лиза поехала, заняла призовое место.
Но сколько талантов не реализуются, потому что родились не в той семье?
Родители решают всё
За 29 лет я поняла: успех ребенка на 80 процентов зависит от родителей.
Есть адекватные. Интересуются учебой, помогают, поддерживают связь с учителем. Их дети успешны.
Есть гиперопекающие. Делают за ребенка всё. Такие дети вырастают беспомощными.
Есть равнодушные. Их не интересует ребенок вообще. Не проверяют уроки, не ходят на собрания.
Помню мальчика Диму. Способный, но учится плохо. Не делает уроки, на уроках спит.
Вызываю отца. Успешный, при деньгах, на дорогой машине.
— У Димы проблемы. Не делает уроки, отстает.
— Наймите репетитора, я оплачу. Мне на встречу.
— Ему не репетитор нужен. Ему ваше внимание.
— У меня бизнес. Некогда.
Ушел. Дима так и остался запущенным. При всех деньгах.
А рядом мальчик из бедной семьи. Мать одна, на двух работах. Но каждый вечер проверяет уроки, читает, разговаривает. Ребенок учится отлично.
Дело не в деньгах. Дело во времени и желании заниматься ребенком.
Когда школа спасает
Бывают дети, для которых школа — единственное безопасное место.
Была девочка Катя. Первый класс. Тихая, пугливая. Синяки на руках и ногах.
Поговорила — молчит. Вызвала мать. Агрессивная, с перегаром.
Обратилась в опеку. Выяснилось — мать пьет, сожитель тоже. Девочку били, не кормили.
Забрали из семьи. Нашлись родственники — бабушка с дедушкой. Взяли к себе.
Через два года Катя приехала в гости, зашла в школу. Не узнать. Другой ребенок. Расцвела.
Обняла:
— Спасибо. Если бы не вы, не знаю что было бы.
Ради таких моментов и работаем.
Бумаги вместо детей
Знаете, сколько времени уходит на бумажную работу? Больше половины дня.
Раньше учитель учил. Сейчас заполняет отчеты.
Электронные журналы, планы, программы, отчеты, характеристики, протоколы, анализы.
Уроки до 13. После — проверка тетрадей, подготовка, журналы, ответы родителям, планы, отчеты.
День с 8 до 19. А то и дома вечером.
На индивидуальную работу с детьми времени не остается. Бумаги важнее.
Раньше учитель был наставником. Сейчас — оператор по документам.
Зарплата и реальность
Учитель начальных классов получает 35-45 тысяч. С допчасами и классным руководством — до 55.
За это 6 дней в неделю. Официально 18-24 часа уроков. Реально — 50-60 часов.
Плюс эмоциональная нагрузка. 30 детей, 30 родителей.
Плюс ответственность за жизнь, здоровье, знания детей.
За эти деньги.
Большинство держатся не на зарплате. А на том, что не могут бросить детей.
Почему я продолжаю
Спросите — зачем?
Потому что вижу результат. Когда ребенок, который не мог читать, прочитал первую книгу. Когда тихая девочка впервые подняла руку. Когда троечник стал отличником.
Недавно встретила бывшую ученицу. Ей 25, она врач.
— Помните меня? Хочу сказать спасибо. Вы верили в меня, когда я не верила. И я стала врачом.
Ради таких моментов и работаем.
Учитель — это призвание. Либо ты это понимаешь, либо уходишь.
Я выбрала остаться. Потому что завтра придут дети, которым нужна помощь. И если не я, то кто?
Вот такая история от Елены. Честная, без прикрас, изнутри системы образования. Она показала школу такой, какая она есть.
Если у вас есть похожие истории или вы сами работаете в образовании — делитесь в комментариях.
Если материал был полезен — подписывайтесь на канал, здесь регулярно выходят честные истории про обычных людей и их работу. И лайк поставьте — это помогает делать больше качественного контента.