Малыш и окружающий мир
Раннее развитие играет ключевую роль в формировании личности ребёнка. С первых дней жизни малыш изучает мир вокруг себя, а наша задача - создать условия для этого увлекательного процесса.
Этапы знакомства с миром:
🔵🔵🔵 - первичное знакомство
🔵У малыша развивается зрение, благодаря чему он начинает узнавать близких, следить за движущимися игрушками и фокусировать взгляд на предметах.
🔵Развитие тактильности влечет за собой изучение предметов на ощупь и "на зуб".
🔵Это все приводит к взаимодействию с окружающим миром - малыш учится играть с игрушками, понимать назначение и способы взаимодействия с простыми предметами.
🔵🔵🔵 - активное исследование
🔵К взаимодействию с простейшим окружением добавляется социализация - малыш знакомиться с правилами поведения, приобретает базовые навыки общения с другими людьми, начинает понимать и выполнять простые инструкции.
🔵А также начинает качественно различать цвета, формы и размеры)
🔵🔵🔵 - систематизация знаний
🔵В этом возрасте ребенок обучается давать категории, группировать предметы по их признаку.
🔵Начинает наблюдать за окружением - за животными, природой, изменениями сезонов.
🔵Активно развивается речь)
Каждое действие, которое дети практикуют в первые годы жизни, создает базу для более сложных навыков, которые помогут изучать мир вокруг глубже)
Как знакомить малыша с миром?
Изначально, когда Макар еще только начал ползать на четвереньках, я изучала много информации про ранее развитие, про взаимодействие ребенка с окружением, и в то время я строила планы - я покупала карточки с картинками, какие то книжки для обучения.
Но ближе около года-полутора я поняла, что гораздо лучше работает обучение с использованием окружающего мира:
🔵не показывать кошку на картинке
🔵а найти ее у друзей/в котокафе/на улице и тд)
🔵не рассказывать про ракету в космосе из книжки, так как это совсем еще что-то очень далёкое для ребёнка
🔵а показывать машины, поезда, самолеты - то, что ребенок может увидеть в жизни сейчас)
Советы для развития дома и на прогулке:
🔵Безопасная среда - про организацию безопасности дома я писала отдельный пост
🔵Использование игрушек и предметов разной формы, текстуры, размера
🔵Проведение простых экспериментов - в интернете их огромное множество, я тоже про это пост как нибудь напишу
🔵Изучайте природные явления и сезонные изменения
🔵Знакомьте с транспортом и правилами безопасности
🔵Играйте с природным материалом - листочками, камушками, цветами
🔵Рассказывайте о свойствах всех предметов, которые привлекают внимание малыша
Какие подходы работают?
✔️Повседневные дела - готовка, уборка, поход в магазин
✔️Простая речь - короткие фразы и четкие названия предметов
✔️Повторения - дети в целом любят знакомые действия
✔️Игровая форма - изучаем мир через игру, вовлекаем любимые игрушки
✔️Альтернативы запретам - придумывайте, заменяйте то, что вы запрещаете.
На примере прикроватных столиков - в ящики одного сложите все опасные для ребенка вещи, во вторую то, что не принесёт вреда) в итоге у ребенка будет альтернативная тумбочка для исследования)
И так можно подойти к большинству запретов)
✔️Ну и главное - хвалите своего малыша за любые попытки изучения мира, помогайте ему справляться с неудачами)
🔵🔵🔵
Каждый ребенок в любом случае уникален, и темп его развития индивидуален)
Не торопите - лучше проявите больше внимательности к интересам малыша, и оказывайте поддержку его стремлениям к развитию)
А как ваш ребёнок познает мир? Расскажите в комментариях или в чате к каналу 💬
#Гармония_развития
#Полезные_материалы
