Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Разбираем задания второй части ОГЭ по русскому

Русский язык сдают все девятиклассники✍️ Наш преподаватель подготовил разбор самых сложных заданий второй части. Лайфхак: если в этом году вас ждёт ОГЭ, попробуйте сначала сами прорешать демоверсию, а потом сравните свои ответы с нашими — это самый эффективный способ подготовки☝️ Если вы в 8 классе тоже обязательно попробуйте😉 Поехали! Ответ: 45 Разбор: 1) Грамматическая основа указана не полностью, так как в предложении есть и сказуемое, выраженное существительным «скопление», и подлежащее – «Мировой океан». 2) Грамматическая основа указана не полностью: в этом предложении есть однородные подлежащие, выраженные существительными «материки и острова». 3) Слово «части» стоит в родительном падеже (кого? чего?) - дополнение. 4) ВЕРНО. 5) ВЕРНО. Ответ: 345 Разбор: 1) В предложении стоит тире между подлежащим и сказуемым: «скопление – это Мировой океан». 2) В состав сказуемого входит глагол «разделяют» => это простое глагольное сказуемое. 3) ВЕРНО. В предложении есть 2 грамматические основ

Русский язык сдают все девятиклассники✍️ Наш преподаватель подготовил разбор самых сложных заданий второй части.

Лайфхак: если в этом году вас ждёт ОГЭ, попробуйте сначала сами прорешать демоверсию, а потом сравните свои ответы с нашими — это самый эффективный способ подготовки☝️ Если вы в 8 классе тоже обязательно попробуйте😉

Поехали!

Демоверсия 2026 от ФИПИ
Демоверсия 2026 от ФИПИ
Демоверсия 2026 от ФИПИ
Демоверсия 2026 от ФИПИ

Ответ: 45

Разбор:
1) Грамматическая основа указана не полностью, так как в предложении есть и сказуемое, выраженное существительным «скопление», и подлежащее – «Мировой океан».
2) Грамматическая основа указана не полностью: в этом предложении есть однородные подлежащие, выраженные существительными «материки и острова».
3) Слово «части» стоит в родительном падеже (кого? чего?) - дополнение.
4) ВЕРНО.
5) ВЕРНО.
Демоверсия 2026 от ФИПИ
Демоверсия 2026 от ФИПИ

Ответ: 345

Разбор:
1) В предложении стоит тире между подлежащим и сказуемым: «скопление – это Мировой океан».
2) В состав сказуемого входит глагол «разделяют» => это простое глагольное сказуемое.
3) ВЕРНО. В предложении есть 2 грамматические основы: первая: «течения связывают»; вторая: «есть особенности». Между ними есть сочинительный союз «НО» => перед нами сложносочинённое предложение (ССП).
4) ВЕРНО. Однородные члены предложения «Тихий, Атлантический, Индийский и Северный Ледовитый» стоят после обобщающего слова «четыре океана».
5) ВЕРНО. Грамматических основ всегда на одну больше, чем типов связи в предложении => в этом предложении должно быть 3 грамматические основы, так как указано 2 типа связи. Действительно, в предложении есть 3 грамматические основы: «отмечен океан»; «который омывает»; «учёные отказываются признавать и обосновывают». Мы сталкиваемся с союзной подчинительной связью (между первой и второй грамматическими основами) и союзной сочинительной связью (между второй и третьей грамматическими основами).
Демоверсия 2026 от ФИПИ
Демоверсия 2026 от ФИПИ

Ответ: 234568

Разбор:
Важно! В формулировках задания 5 могут быть представлены различные знаки препинания.
1 — ставится тире; подлежащее («Кремль») и сказуемое («часть») выражены существительными в Им.п.
2 — ставится запятая; причастный оборот «расположенная на берегу Москвы-реки» стоит после определяемого слова – «часть».
3, 4 — ставятся запятые; перед нами обособленное уточняющее обстоятельство: «здесь» – где? где именно? – «на Боровицком холме».
5 — ставится запятая; причастный оборот «впервые упомянутую в 1147 году» стоит после определяемого слова – «усадьбу-крепость».
6 — ставится запятая; от главного предложения: «Примечательно…» – можем задать вопрос – что? что именно? – к придаточной части: «что стены и башни Кремля были воздвигнуты из красного кирпича на месте прежних белокаменных в конце XV века», где «что» – подчинительный союз, а «стены и башни были воздвигнуты» – отдельная грамматическая основа.
7 — запятая не ставится; нет причин.
8 — ставится запятая; перед нами сочинительный союз «А»; он стоит на стыке двух простых предложений: 1-ая основа – «стены и башни были воздвигнуты»; 2-ая основа – «колокольня – здание».
9 — ставится тире; подлежащее («колокольня») и сказуемое («здание») выражены существительными в Им.п.
Демоверсия 2026 от ФИПИ
Демоверсия 2026 от ФИПИ

Ответ: 25

Разбор:
1) Написание приставки определяется её значением – неполнота действия.
2) ВЕРНО. Перед нами прилагательное, образованное от существительного «лён» при помощи суффикса -ЯН-.
3) Перед нами существительное 2-ого склонения, однако оно стоит в форме предложного падежа (о ком? о чём?).
4) Перед нами отрицательное (а не притяжательное) местоимение + предлог. Такая конструкция всегда пишется в три слова.
5) ВЕРНО. После приставки БЕС- стоит глухой согласный (Ш). Если после приставки стоит глухой звук, пишем БЕС-.
Демоверсия 2026 от ФИПИ
Демоверсия 2026 от ФИПИ

Ответ: полутора

Разбор:
Числительное «полтора» в именительном и винительном падежах имеет форму «полтора», а во всех остальных – «полутора»; в данном случае слово стоит в родительном падеже; запомнить.
Демоверсия 2026 от ФИПИ
Демоверсия 2026 от ФИПИ

Ответ: артистический дар/дар артистический

Разбор:
1) Главное слово «дар». Его оставляем неизменным.
2) Требуется словосочетание со связью «согласование». Значит, зависимое слово прилагательное.
3) Нам нужно сделать из слова «артиста» прилагательное => «артистический».

Важно! Для выполнения заданий 10–13, нужно прочитать текст. Здесь мы его не публикуем, так как он очень длинный. Найти текст вы можете в КИМ ОГЭ-2026.

Демоверсия 2026 от ФИПИ
Демоверсия 2026 от ФИПИ

Ответ: 234

Разбор:
1) высказывание не соответствует содержанию текста (предложения 1-4).
2) ВЕРНО (предложения 5-12).
3) ВЕРНО (предложения 20-33).
4) ВЕРНО (предложения 28-31).
5) высказывание не соответствует содержанию текста (предложения 48-50).
Демоверсия 2026 от ФИПИ
Демоверсия 2026 от ФИПИ

Ответ: 23

Разбор:
Метафора — скрытое сравнение.
1) В предложении все выражения употребляются в прямом значении => нет метафоры.
2) Метафора (разговор перекочевал; сравнивается с чем-то, что может двигаться).
3) Метафора (смех погас; сравнивается с чем-то, что может погаснуть).
4) В предложении все выражения употребляются в прямом значении => нет метафоры. Однако фразеологизм «медведь на ухо наступил».
5) В предложении все выражения употребляются в прямом значении => нет метафоры.
Демоверсия 2026 от ФИПИ
Демоверсия 2026 от ФИПИ

Ответ: чахлый

Разбор:
Необходимо выписать синоним к словам «вянущий, плохо растущий» (синонимы это слова одной части речи, различные по написанию и звучанию, но близкие по значению) => нужно выписать прилагательное. В предложенном отрывке есть только один подходящий вариант прилагательное «чахлый».