Всем привет! Недавно я рассказала, почему мы ушли из детского сада через месяц.
Статья вызвала много комментариев — спасибо всем за ваши мнения, истории и даже критику! Многие вопросы были очень точными, и я поняла, что одна тема не смогла вместить все нюансы. Поэтому сегодня — большой разбор полетов. Отвечаю на самые частые вопросы.
1. «Вы сами виноваты! Зачем вообще сдаёте деньги и приучаете сад к поборам?»
Начнем, пожалуй, с самого простого – почему вы вообще сдаёте на что-то деньги и покупаете в сад. Как уже многие отметили в комментариях, это способ изменить что-то к лучшему, создать комфорт для своих же детей. На адекватную просьбу о посильной помощи никто не ответит грубым отказом.
С этим сталкивается, наверное, каждый родитель. Да, по закону сборы запрещены. Но на практике «список того, что надо купить» никуда не исчез.
Пример из жизни: мои старшие дети учатся в музыкалке на бюджете. Но раз в год мы сдаем по 2000 на обновление инструментов, организацию поездок и другие нужды. В обязательном порядке. Оформляется это как «добровольное пожертвование». Неужели никто ни разу не сталкивался с такими пожертвованиями? Не верю. Они повсеместны. И пожертвования не запрещены.
2. «Зачем вам покупать новые игрушки? У сада есть бюджет!»
Логичный вопрос. Но вот реальность: когда воспитатель перебирала игрушки, оставшиеся от прошлой группы, она сокрушалась — очень много сломанных, порванных и просто опасных. Нам даже дали большой мешок с этим «богатством», чтобы мы выбросили его в соседний двор (в баки сада выбрасывать запрещено). Дети часто ломают игрушки, с этим ничего не поделать.
Конечно, при такой ситуации фонд игрушек должен регулярно пополняться. А вот как пополняться – тут, видимо, ситуация разная в разных садах. Когда-то мой сын, например, сломал в саду какую-то машинку, и меня попросили купить и принести взамен другую. Нормальная ситуация. А в этом саду, возможно, другой подход: все скидываются, и родительский комитет закупает нужные игрушки. Подходы везде разные.
3. «Почему воспитателя раньше «всё устраивало», а теперь вдруг возникло столько требований?»
Воспитатель устроилась в сад только летом. Поэтому и писала поначалу в чат нянечка – воспитателя на группе еще не было, она вышла на работу в конце июля. Тогда и начался активный процесс подготовки группы к приему детей. Возможно, слишком активный для меня.
4. «И что там было с этим участком? Не может быть, чтобы было так плохо!»
Участок был в плачевном состоянии. Воспитатель и нянечка выходили красить вместе с родителями — они не отсиживались. Но объем работ был огромным, часто мешал дождь, а красить приходилось в рабочее время, что могли позволить себе не все.
На самом деле не всё успели покрасить, часть оставили на следующий год. Я нашла фотографии до покраски и в процессе. Вот здесь красили заборчик. Когда его красили до нас – не знаю. Возможно, краска такая и через год он снова будет таким же облезшим и выцветшим.
Вот так выглядели стол и лавочки. Здесь, конечно, сначала шлифовали старую краску, потом уже красили.
5. «И что за ковры, из-за которых начался сыр-бор?»
Вот те самые ковры. Как нам объяснили, в прошлом году они лежали в коридоре на центральном входе, поэтому по ним ходили много, в том числе и в уличной обуви бывало. А в этом году их отдали в группу постелить перед кабинками. Нянечка сказала, что, если мы не хотим тратиться на мойку ковров, она их из шланга просто помоет на крылечке. Так что тут да, родители быстро скинулись и вывоз на мойку организовали.
А в игровой ковра не было, поэтому сказали сразу купить. Выбрали вот этот:
6. «А что с адаптацией? Это же нормально — мягко привыкать!»
Конечно, это нормально! Не все дети могут легко адаптироваться к саду. У некоторых этот процесс может занять месяцы и потребовать много сил от воспитателя, родителя и самого ребенка.
Проблема здесь была в том, что сдвигали выход следующих детей по графику, потому что ещё не адаптировались предыдущие. Например, мы должны были выйти в пятницу, записались к педиатру за справкой в четверг. И в четверг же в чат пишут, что новых детей в пятницу и понедельник принимать не будут. В итоге в понедельник идти за новой справкой, а график стал сдвигаться сильно. Насколько я знаю, некоторые дети только сейчас выходят в сад.
Как здесь было поступить правильно? Не знаю. При переходе в новый сад я спросила, как записаться в график. Мне ответили, что график выхода был только до 1 сентября, сейчас уже просто выходите и в индивидуальном порядке адаптируетесь. Поэтому сравнить не с чем.
7. «Не может быть, чтобы потребовали купить ПОЛНЫЙ набор канцелярии»
У нас был вот такой список:
Может быть, это еще не ПОЛНЫЙ набор. Но нам повезло, у одной из мам был свой магазинчик канцелярии, и она очень многое приносила в группу дополнительно или бесплатно, или с большой скидкой.
Еще из фонда покупали всякие салфетки, одноразовые перчатки, чтобы подмывать детей, но это, наверное, везде так.
С клеёнкой для кроватки получилось забавно: в старом саду их сказали принести сразу, чтобы группу открыли. Потому что группу могут не открыть, если не всё готово к приёму детей. В новом саду я натурально пыталась всучить эту клеенку воспитателю несколько дней подряд, а она отнекивалась, говорила: «У нас свои есть». Везде свои правила.
7. «И что за история с опозданиями?»
Ох, это и стало ведь самым проблемным моментом. Сад работает с 7:00. Но воспитатель ехала на автобусе и физически не успевала. Она заранее предупредила заведующую, та ответила: «Если родители не против, то пожалуйста». А мы-то как раз и были «против», потому что из-за этих опозданий получали замечания на работе.
И в комментариях, и на работе коллеги мне рассказывали, как в свое время, оставляли ребенка со сторожем, если приводили до 7. Но я все-таки не настолько экстремал) Позже выработалась схема: дочку принимал воспитатель из параллельной группы, и уже она ждала воспитателя. А после нашего ухода воспитатель сразу спросила в чате, можно ли ей приходить к 7:30. В итоге все устроилось: и воспитатель доволен, и мы.
Вывод
Главный вывод, который я сделала: это не плохой сад. Он просто был не мой. Слишком многое вызывало внутренний протест. Я рада, что наша история разрешилась наилучшим для всех образом: мы нашли свой сад, а в том коллективе тоже смогли договориться.
Спасибо, что были со мной в этой садовой эпопее! Ваши комментарии помогли взглянуть на ситуацию с разных сторон.
#детскийсад #поборывсаду #родителиивоспитатели #адаптацияксаду #личныйопыт