— Расскажите немного о себе и вашем опыте работы со школьниками на научных конференциях.
Латыпова Эльвира Разифовна, профессор кафедры органической и биоорганической химии ИХЗЧС УУНиТ. Со школьными научными работами ежегодно сталкиваемся при проведении научных мероприятий, в частности, Всероссийской молодежной конференции «Проблемы и достижения химии кислород- и азотсодержащих биологически активных соединений» и Всероссийском (заочном) конкурсе научных работ учащихся 5-11 классов «Химические науки, творчество, исследования: взгляд школьников».
— Почему, на ваш взгляд, школьникам важно участвовать в научных секциях?
Участие для школьников в научных конференция важно для развития творческого мышления и для того, чтобы они научились объяснять процессы, с которыми сталкиваются в повседневной жизни с научной точки зрения.
Выбор темы и подготовительный этап
— Как помочь школьнику определить тему научного исследования, которая будет интересна и посильна?
Наиболее интересны темы из повседневной жизни, то, с чем мы сталкиваемся ежедневно.
— Какие критерии важны при выборе темы для школьной научной секции?
Прежде всего, научная новизна. Возможно, что тема не раз рассматривалась другими школьниками, но именно ты смог увидеть и оценить другую, никем не изученную сторону этой темы.
— Какую роль играет наставник или учитель на этом этапе?
Наставник учит, направляет ученика в его научной работе.
Исследовательская работа и оформление
— Какие шаги включает создание качественного научного проекта для конференции?
Они стандартны, как и для любой научной работы:
- выбор темы;
- формулировка цели и задач;
- работа с литературой;
- выбор методик исследования;
- процесс исследования;
- обработка полученных данных;
- формулировка выводов.
— Как научить школьника работать с литературой и научными источниками?
Прежде всего, надо научить различать научную литературу от ненаучной. Показать библиотеки с научной литературой, научить работать с ними.
— Что важно учитывать при подготовке текста доклада?
Основное, текст должен быть небольшим и понятен всем.
Мотивация и развитие
— Как участие в научной конференции влияет на личностное и академическое развитие школьника?
Влияние участия школьника в научной конференции на личностное и академическое развитие широкое и многогранное и только в положительном направлении. Но, думаю, необходимо отметить основное – участие в научной деятельности побуждает к постоянным знаниям и учебе, учит детей решать сложные задачи и не бояться их, отстаивать свое мнение.
— Что советуете школьникам, которые только начинают свой путь в научно-исследовательской деятельности?
Не бояться ставить перед собой интересные и сложные задачи, и, соответственно, с помощью и, опираясь на опыт наставника, решать их.
Советы и рекомендации
— Какие ресурсы и дополнительные материалы вы порекомендуете для подготовки к научной секции?
Прежде всего, тезисы материалов школьной секции Всероссийской молодежной конференции «Проблемы и достижения химии кислород- и азотсодержащих биологически активных соединений». Соответственно, следить за материалами конференций по химии, где есть школьные секции.
— Что бы вы пожелали школьникам, которые готовятся к своим первым научным выступлениям?
Не бояться ставить перед собой сложные научные задачи. При движении к решению этих задач окружающий мир откроется вам совсем другими гранями и больше вовлечет вас в исследовательский мир.