Найти в Дзене
Путь Психолога

Обучение на АВА-Терапевта с дипломом: [ТОП-15] онлайн-курсов переподготовки и повышения квалификации по АВА-терапии

Оглавление
Подборка дистанционных курсов обучения по АВА-терапии
Подборка дистанционных курсов обучения по АВА-терапии
АВА-терапия — это методика прикладного анализа поведения, направленная на коррекцию поведенческих нарушений и развитие социальных, академических и коммуникационных навыков у детей с аутизмом и другими расстройствами развития. Обучение по АВА-терапии помогает специалистам и педагогам освоить эффективные методы коррекции поведения и применять принципы поведенческой терапии на практике. Я совместно с коллегами изучила программы профессиональной переподготовки и повышения квалификации по этой теме и составила подборку лучших дистанционных курсов. Такой формат обучения действительно удобен: электронное обучение позволяет проходить занятия в любом удобном темпе, сочетая теорию с практическими заданиями. По моему опыту, дистанционные образовательные программы с использованием современных технологий дают не меньше пользы, чем очные, особенно при поддержке кураторов и практических материалов. После успешного завершения курсов слушатели получают дипломы установленного образца и могут применять методы АВА-терапии в профессиональной практике.

✅ Подборка онлайн-курсов обучения на АВА-Терапевта

  1. 🏆 АВА-терапевт от Московского института психологии
  2. АВА-терапия от Учебного центра «НЦПО»
  3. Прикладной анализ поведения (ABA-терапия) от Института прикладного анализа поведения (ИПАП)

✅ Отличительные преимущества каждого курса по АВА-терапии

Рассмотрим курсы по обучению на АВА-Терапевта подробнее.

*Обращаю Ваше внимание, что в статье указаны цены на момент публикации. Актуальные цены - на официальных сайтах онлайн-школ.

1. 🏆 АВА-терапевт от Московского института психологии

АВА-терапевт от МИП
АВА-терапевт от МИП

✅ Официальный сайт: mip.institute

  • Цена: 61 686 рублей (с учетом скидки), рассрочка 5 100 руб/мес на 12 месяцев.
  • Продолжительность: 6 месяцев, 860 академических часов.
  • Документ: диплом о профессиональной переподготовке установленного образца.
  • Для кого подходит курс: для начинающих специалистов, педагогов, родителей детей с РАС и ОВЗ, а также для практикующих психологов, желающих пройти профессиональную переподготовку или повышение квалификации.
  • Как проходит обучение: дистанционный формат с применением дистанционных технологий — онлайн-лекции, вебинары, практические задания, индивидуальные проекты и обратная связь от преподавателей.

Особенности курса:

Программа обучения направлена на освоение методов прикладного анализа поведения и эффективных способов коррекции поведенческих нарушений у детей, включая РАС. Образовательный процесс построен в дистанционном формате, что позволяет обучаться в удобное время и совмещать профессиональную практику с учебой. Используется электронное обучение с применением современных дистанционных технологий и удобным форматом прохождения курсов. Студенты получают доступ к вебинарам, библиотеке, тестам и материалам для самостоятельного изучения. Программа ориентирована на формирование профессиональных навыков поведенческого вмешательства и коррекции аутизма. По итогам обучения слушатели проходят итоговое тестирование и получают диплом установленного образца, подтверждающий квалификацию специалиста по поведенческой терапии.

Краткая программа:

  • Модуль 1. Концепции и принципы прикладного анализа поведения (АВА).
  • Модуль 2. Идентификация проблемы и оценка поведения.
  • Модуль 3. Основы современной психологии.
  • Модуль 4. Фундаментальные основы и методики изменения поведения.
  • Модуль 5. Психология детей и подростков с РАС.
  • Модуль 6. Исследовательские методы в поведенческом анализе.
  • Модуль 7. Социальная психология.
  • Модуль 8. Абилитация детей с ограниченными возможностями здоровья.
  • Модуль 9. Коррекция поведения детей и подростков с ОВЗ.
  • Модуль 10. Психологическое сопровождение детей и подростков с ОВЗ.
  • Модуль 11. Профессиональная этика.
  • Модуль 12. Дополнительные темы в анализе поведения.

Чему учатся студенты:

Слушатели курса осваивают методы коррекции поведения с использованием методики прикладного анализа. Они изучают способы поведенческого вмешательства, разрабатывают индивидуальные планы коррекции, учатся проводить психолого-педагогическую диагностику и применять методы АВА-терапии на практике. Обучение направлено на формирование навыков работы с детьми, имеющими поведенческие нарушения, включая аутизм. Участники курса получают академические знания, практические материалы и опыт проведения поведенческой терапии под руководством кураторов.

Преподаватели:

  • Мухортова Ольга Андреевна — практикующий поведенческий аналитик, куратор ресурсных групп, основатель центра ABA-терапии «Сфера».
  • Ермолова Вера Михайловна — кандидат психологических наук, доцент, заведующая кафедрой психологии Московского института психологии.

Плюсы, на мой взгляд:

  • Программа профессиональной переподготовки с возможностью повышения квалификации.
  • Дистанционное обучение с применением дистанционных образовательных технологий.
  • Практическое применение методов АВА-терапии и коррекционных подходов.
  • Поддержка кураторов и преподавателей с многолетним опытом.
  • Гибкий формат обучения и доступ к материалам в любое время.
  • Лицензированные образовательные программы и диплом международного образца.
  • Возможность стать членом ОППЛ и работать официально.
  • Полный возврат оплаты при отказе от обучения в течение двух недель.

Отзывы:

По отзывам студентов Московского института психологии, курс отличается удобным форматом обучения и высокой практической ценностью. Слушатели отмечают глубокую проработку тем, актуальные вебинары и постоянную обратную связь. Положительно оценивают возможность совмещать дистанционное обучение с работой и личными делами. Многие выпускники подчеркивают, что после завершения обучения они уверенно применяют методы прикладного анализа и успешно консультируют родителей детей с особенностями развития. Особенно часто хвалят профессионализм преподавателей и четкую организацию учебного процесса.

2. 🏆 Прикладной анализ поведения (АВА-терапия) от АНО ДПО «НАДПО»

Прикладной анализ поведения (АВА-терапия) от АНО ДПО «НАДПО»
Прикладной анализ поведения (АВА-терапия) от АНО ДПО «НАДПО»

✅ Официальный сайт: nadpo.ru

  • Цена: от 29 970 рублей (с учетом дополнительной скидки за полную оплату), беспроцентная рассрочка от 2 775 руб/мес на 18 месяцев без первого взноса.
  • Продолжительность: 4 месяца (560 академических часов).
  • Документ: диплом о профессиональной переподготовке установленного образца.
  • Для кого подходит курс: психологам, педагогам, специалистам по коррекции поведения, родителям детей с РАС и тем, кто хочет освоить методы АВА-терапии с нуля.
  • Как проходит обучение: дистанционный формат, электронное обучение с доступом к платформе, практические задания, обратная связь от кураторов и преподавателей.

Особенности курса:

Программа рассчитана на тех, кто хочет освоить методы коррекции поведенческих нарушений и развить навыки работы с детьми с аутизмом и другими особенностями развития. Курс построен по принципу сочетания теории и практики, что позволяет студентам сразу применять полученные знания на практике. Дистанционный формат удобен для совмещения с работой и личной жизнью. Более 30% учебного времени занимает практическая часть, включая анализ реальных кейсов. После успешного завершения обучения слушатели получают диплом, соответствующий государственным стандартам. Обучение проходит на удобной онлайн-платформе, где доступны вебинары, тесты и учебные материалы. Программа соответствует ФГОС и подходит для профессиональной переподготовки специалистов с высшим или средним профессиональным образованием. В конце курса проводится итоговое тестирование и защита выпускной работы.

Краткая программа:

  • Психология социального поведения личности.
  • Психологическая коррекция поведения.
  • Основы прикладного анализа поведения (АВА).
  • Подкрепление желаемого поведения и стимульный контроль.
  • Методы подкрепления и наказания.
  • Выработка и коррекция поведения без наказания.
  • Функциональный анализ поведения и вербальное поведение.
  • Разработка индивидуальных программ коррекции.
  • Анализ и оценка результатов коррекционной работы.

Чему учатся студенты:

Слушатели осваивают методику прикладного анализа поведения, изучают методы коррекции аутизма и других расстройств развития. Они учатся определять причины поведенческих проблем, применять эффективные методы коррекции поведения и разрабатывать индивидуальные программы вмешательства. Студенты учатся использовать методы АВА-терапии для формирования социальных и академических навыков, помогать детям с РАС и их семьям адаптироваться к образовательной и социальной среде. Большое внимание уделяется практическому применению полученных знаний и освоению инструментов для диагностики и анализа поведения.

Преподаватели:

  • Тарасов Сергей Васильевич — кандидат психологических наук, доцент, опыт работы с 2000 года.
  • Егорова Наталья Николаевна — кандидат психологических наук, доцент, стаж научной и практической работы 22 года.
  • Челнокова Ирина Александровна — кандидат психологических наук, член Российской ассоциации КПТ.
  • Санжапова Эльмира Викторовна — кандидат педагогических наук, доцент, опыт работы с 2005 года.

Плюсы, на мой взгляд:

  • Курс соответствует государственным образовательным стандартам.
  • Дистанционное обучение с удобным форматом и гибким графиком.
  • Более 200 часов практических занятий с преподавателями.
  • Поддержка кураторов и экспертная обратная связь.
  • Выдается диплом установленного образца, дающий право на консультационную деятельность.
  • Возможность применять знания в реальной работе с детьми с РАС.
  • Доступ к электронным библиотекам ЛитРес и Библиоклуб.
  • Рассрочка 0% и кешбэк за обучение.

Отзывы:

Студенты отмечают, что курс отличается понятной структурой, удобным дистанционным форматом и высоким качеством преподавания. Особенно ценят практическую направленность программы, возможность получать подробные комментарии от преподавателей и сразу применять методы АВА-терапии в работе с детьми. Отмечают высокий уровень профессиональной подготовки, доступность объяснений и доброжелательную атмосферу. Многие выпускники говорят, что после прохождения курса им удалось начать консультировать клиентов и работать в образовательных центрах. Положительно оценивают и организацию учебного процесса — обучение проходит без лишней бюрократии, а поддержка кураторов помогает успешно дойти до конца программы.

3. 🏆 Логопедия. Коррекционно-педагогическая и логопедическая работа с дополнительной специализацией в области дефектологии от АНО ДПО «НАДПО»

Логопедия. Коррекционно-педагогическая и логопедическая работа с дополнительной специализацией в области дефектологии от АНО ДПО «НАДПО»
Логопедия. Коррекционно-педагогическая и логопедическая работа с дополнительной специализацией в области дефектологии от АНО ДПО «НАДПО»

✅ Официальный сайт: nadpo.ru

  • Цена: от 62 815 рублей (с учетом дополнительной скидки за полную оплату), беспроцентная рассрочка от 4 106 руб/мес на 18 месяцев без первого взноса.
  • Продолжительность: 10 месяцев (1340 академических часов).
  • Документ: диплом о профессиональной переподготовке установленного образца.
  • Для кого подходит курс: специалистам с высшим или средним профессиональным образованием, психологам, педагогам, медицинским работникам, а также тем, кто хочет начать новую карьеру с нуля.
  • Как проходит обучение: дистанционный формат с применением дистанционных технологий, онлайн-лекции, практические задания и стажировка на реальных кейсах.

Особенности курса:

Программа профессиональной переподготовки ориентирована на тех, кто хочет освоить эффективные методы коррекции речевых и поведенческих нарушений у детей и взрослых. Дистанционное обучение удобно для совмещения с работой и семьёй, а электронное обучение обеспечивает доступ к учебным материалам и вебинарам в любое время. Обучение проходит с использованием современных образовательных технологий и включает более 30% практики. Курс разработан в соответствии с профессиональными стандартами и ФГОС, что гарантирует получение официального диплома. По окончании обучения слушатели получают возможность начать частную практику или работать в образовательных и медицинских центрах. Поддержка кураторов и обратная связь от преподавателей помогают успешно завершить курс и применить знания на практике.

Краткая программа:

  • Основы законодательства в сфере дефектологического образования.
  • Психолого-педагогический раздел: нейрофизиология, анатомия и патология органов речи.
  • Специальная психология и логопсихология.
  • Инклюзивное и интегрированное образование.
  • Развитие речи в норме и при нарушениях.
  • Дифференциальная диагностика в логопедии.
  • Методы коррекции речевых расстройств (дислалия, дизартрия, ринолалия, алалия, афазия, заикание).
  • Методика коррекции нарушений письма и чтения (дислексия, дисграфия).
  • Работа с детьми с ЗПР, нарушением интеллекта, слуха, зрения и аутизмом.

Чему учатся студенты:

Студенты осваивают методы прикладного анализа поведения, методы ава-терапии и принципы коррекционных программ. На курсе формируются навыки диагностики, коррекции аутизма и других речевых нарушений. Обучающиеся изучают индивидуальные программы сопровождения, методы коррекции поведения и организации коррекционно-педагогической работы. Практическая часть направлена на развитие профессиональных компетенций, работу с родителями и применение эффективных методик в поведенческом подходе. После окончания курса выпускники способны проводить логопедическую диагностику и разрабатывать индивидуальные планы коррекции.

Преподаватели:

  • Тарасов Сергей Васильевич — кандидат психологических наук, доцент, стаж работы с 2000 года.
  • Егорова Наталья Николаевна — кандидат психологических наук, стаж 22 года.
  • Челнокова Ирина Александровна — кандидат психологических наук, член Российской ассоциации КПТ.
  • Санжапова Эльмира Викторовна — кандидат педагогических наук, доцент, стаж с 2005 года.

Плюсы, на мой взгляд:

  • Профессиональная переподготовка по государственным стандартам.
  • Дистанционный формат обучения с доступом к учебным материалам.
  • Более 30% практических занятий.
  • Доступ к библиотекам ЛитРес и Библиоклуб.
  • 0% рассрочка и дополнительная скидка при оплате онлайн.
  • Сопровождение куратора и консультации преподавателей.
  • После успешного завершения курса выдается диплом, дающий право на профессиональную деятельность.
  • Возможность трудоустройства и карьерного роста в сфере дефектологии.

Отзывы:

По отзывам выпускников, обучение в НАДПО отличается высоким качеством преподавания и удобным форматом. Студенты отмечают, что дистанционные образовательные технологии делают процесс гибким и комфортным. Отдельно подчеркивается практическая направленность программы и доступность преподавателей для обратной связи. Многие слушатели после прохождения курсов отмечают рост профессиональной уверенности и возможность сразу применять новые знания в работе с детьми, включая расстройства аутистического спектра. В целом отзывы говорят о высоком уровне организации учебного процесса и реальной пользе для профессиональной подготовки.

4. Коррекция поведенческих расстройств и развитие адаптивных форм поведения у детей с РАС (АВА-терапия и PECS-терапия) от АНО ДПО «НАДПО»

Коррекция поведенческих расстройств и развитие адаптивных форм поведения у детей с РАС (АВА-терапия и PECS-терапия) от АНО ДПО «НАДПО»
Коррекция поведенческих расстройств и развитие адаптивных форм поведения у детей с РАС (АВА-терапия и PECS-терапия) от АНО ДПО «НАДПО»

✅ Официальный сайт: nadpo.ru

  • Цена: от 8 550 рублей (с учетом дополнительной скидки за полную оплату).
  • Продолжительность: 2 месяца (144 академических часа).
  • Документ: удостоверение о повышении квалификации установленного государственного образца, внесённое в ФИС ФРДО.
  • Для кого подходит курс: психологам, педагогам, специалистам по работе с детьми с РАС, а также родителям, которые хотят освоить методы коррекции аутизма и помочь ребенку адаптироваться.
  • Как проходит обучение: дистанционный формат с использованием дистанционных образовательных технологий, вебинары, лекции, практические задания и итоговое тестирование.

Особенности курса:

Данный курс повышения квалификации посвящён применению методики прикладного анализа поведения и системе PECS для коррекции поведенческих нарушений у детей с расстройствами аутистического спектра. Программа разработана с учётом профессиональных стандартов и проводится полностью в дистанционном формате обучения, что позволяет обучаться в удобное время и из любого места. Образовательный процесс организован с использованием электронного обучения, слушатели получают доступ к учебным материалам и дополнительным источникам. После успешного завершения курса выдается документ установленного образца. Обучение строится на практическом применении методов АВА-терапии, анализу поведения, формированию навыков коммуникации и социальных взаимодействий. Это направление востребовано, особенно среди специалистов, работающих с детьми с особыми образовательными потребностями.

Краткая программа:

  • Отечественный и зарубежный опыт работы с детьми с РАС.
  • Особенности психического развития при аутизме.
  • Помощь семье, воспитывающей ребёнка с расстройством.
  • Технологии и методы коррекции поведения.
  • Коррекционное сопровождение детей с особыми возможностями.
  • Основы прикладного анализа поведения.
  • Методы АВА-терапии и их практическое применение.
  • Анализ вербального поведения.
  • Методы пошагового обучения и блоков.
  • Системы альтернативной коммуникации PECS.

Чему учатся студенты:

Слушатели курса осваивают методы прикладного анализа поведения, изучают эффективные методы коррекции поведенческих нарушений и способы формирования адаптивных форм поведения у детей с аутизмом. В процессе обучения уделяется внимание поведенческому анализу, принципам АВА-терапии и практическому применению техник коммуникации. Студенты учатся разрабатывать индивидуальные программы, проводить оценку навыков, выстраивать планы коррекции и взаимодействовать с родителями. По итогам обучения формируются практические навыки поведенческого вмешательства и понимание особенностей развития детей с РАС.

Преподаватели:

  • Тарасов Сергей Васильевич — кандидат психологических наук, доцент, стаж научной и практической деятельности с 2000 года.
  • Егорова Наталья Николаевна — кандидат психологических наук, более 22 лет профессиональной практики.
  • Челнокова Ирина Александровна — кандидат психологических наук, член Российской ассоциации КПТ.
  • Санжапова Эльмира Викторовна — кандидат педагогических наук, доцент, стаж с 2005 года.

Плюсы, на мой взгляд:

  • Удобный дистанционный формат обучения.
  • Доступ к учебным материалам и дополнительным источникам.
  • Опытные преподаватели — практикующие психологи.
  • Государственное удостоверение о повышении квалификации.
  • Современные методы коррекции поведения и коммуникации.
  • Возможность рассрочки и скидки при оплате онлайн.
  • Применение дистанционных технологий и электронного обучения.
  • Программа соответствует профессиональным стандартам.

Отзывы:

Слушатели отмечают, что курс даёт глубокое понимание принципов АВА-терапии и прикладного анализа поведения. Отзывы часто подчеркивают удобный дистанционный формат, понятную подачу материала и высокий уровень преподавателей. Многие студенты отмечают, что обучение помогает не только в профессиональной деятельности, но и в работе с собственными детьми. Программа считается одной из самых доступных по стоимости и качеству среди дистанционных образовательных программ, а успешное завершение курса повышает квалификацию и уверенность в практической работе.

5. Прикладной анализ поведения (АВА-терапия) от Института НИИДПО

Прикладной анализ поведения (АВА-терапия) от Института НИИДПО
Прикладной анализ поведения (АВА-терапия) от Института НИИДПО

✅ Официальный сайт: niidpo.ru

  • Цена: 25 000 рублей (с учетом скидки), беспроцентная рассрочка от 2 085 руб/мес на 12 месяцев без первого взноса.
  • Продолжительность: 4 месяца (580 академических часов).
  • Документ: диплом о профессиональной переподготовке и сертификат компетенций.
  • Для кого подходит курс: психологам, дефектологам, педагогам, специалистам по коррекции поведения и родителям детей с особенностями развития.
  • Как проходит обучение: дистанционный формат с применением дистанционных образовательных технологий, онлайн-вебинары, тестирование, практические задания, бессрочный доступ к материалам.

Особенности курса:

Эта программа профессиональной переподготовки направлена на освоение методов прикладного анализа поведения и коррекцию поведенческих нарушений у детей с аутизмом, СДВГ и другими особенностями. Обучение проходит полностью дистанционно, с удобным форматом и доступом к платформе дистанционного образования. Курс сочетает теорию и практику, включая реальные кейсы и консультации с экспертами. Студенты учатся применять эффективные методы поведенческой терапии и техники позитивного подкрепления. После успешного завершения курсов слушатели получают диплом московского института, признанный в государственных и частных организациях. Важное преимущество — постоянный доступ к учебным материалам и вебинарам даже после окончания обучения. Программа соответствует профессиональным стандартам «Педагог-дефектолог» и требованиям ФГОС.

Краткая программа:

  • Основы прикладного анализа поведения.
  • Диагностика уровня развития и оценка навыков ребенка.
  • Создание индивидуальных программ коррекции поведения.
  • Формирование адаптивных и социальных навыков.
  • Методы коррекции аутизма и других нарушений поведения.
  • Работа с нежелательным поведением: агрессия, аутоагрессия.
  • Использование альтернативной коммуникации (PECS, карточки, визуальные подсказки).
  • Построение планов коррекции и отслеживание прогресса.
  • Взаимодействие с семьей и обучение родителей методам коррекционной поддержки.
  • Итоговая аттестация и получение диплома установленного образца.

Чему учатся студенты:

В процессе обучения студенты осваивают методику прикладного поведенческого анализа, изучают способы коррекции поведения, развитие навыков самообслуживания и коммуникации. Формируются практические умения по созданию индивидуальных программ коррекции, применению позитивных подкреплений и методам замещающего поведения. Особое внимание уделяется диагностике и планированию, работе с детьми с РАС, а также навыкам взаимодействия с родителями. После окончания курса выпускники уверенно применяют методы АВА-терапии и помогают детям развивать адаптивные формы поведения.

Преподаватели:

  • Широких Лидия Сергеевна — педагог-психолог, дефектолог, консультант родителей детей с ОВЗ, стаж работы более 20 лет.

Плюсы, на мой взгляд:

  • Полностью дистанционный формат обучения без посещения учебных центров.
  • Поддержка кураторов и экспертов в процессе обучения.
  • Более 30 практических заданий и кейсов с проверкой.
  • Бессрочный доступ к учебным материалам и записям вебинаров.
  • Диплом государственного образца и сертификат компетенций.
  • Гибкая система оплаты — рассрочка без переплат.
  • Реальные примеры из практики и бонусные вебинары с дефектологами.

Отзывы:

По отзывам выпускников Института НИИДПО, слушатели особенно отмечают понятный формат обучения, качество материалов и доступность преподавателей. Многие пишут, что дистанционное обучение удобно совмещать с работой и семьей. Курсы помогают не только получить новую квалификацию, но и освоить реальные методы коррекции поведения. Отмечают профессионализм преподавателей, практическую направленность и постоянную обратную связь. Родители детей с РАС благодарят за возможность применить знания на практике уже в ходе обучения.

6. Специальное (дефектологическое) образование с дополнительной подготовкой в области АВА-терапии от Института НИИДПО

Специальное (дефектологическое) образование с дополнительной подготовкой в области АВА-терапии от Института НИИДПО
Специальное (дефектологическое) образование с дополнительной подготовкой в области АВА-терапии от Института НИИДПО

✅ Официальный сайт: niidpo.ru

  • Цена: 69 600 рублей (с учетом скидки), беспроцентная рассрочка от 5 800 руб/мес на 12 месяцев без первого взноса.
  • Продолжительность: 7 месяцев (1340 часов).
  • Документ: диплом о профессиональной переподготовке установленного образца.
  • Для кого подходит курс: для тех, кто хочет с нуля освоить профессию дефектолога, работать с детьми с РАС, СДВГ, ЗПР, ЗРР, синдромом Дауна, а также родителям детей с ОВЗ.
  • Как проходит обучение: дистанционный формат, электронное обучение с применением дистанционных образовательных технологий, вебинары, тестирование, практические задания и индивидуальная обратная связь.

Особенности курса:

Программа сочетает профессиональную переподготовку и обучение методике прикладного анализа поведения. АВА-терапия признана одним из наиболее эффективных методов коррекции поведенческих нарушений и коррекции аутизма. Дистанционный формат обучения позволяет осваивать материал в удобном темпе, совмещая учебу с работой или другими делами. Курс ориентирован на практическое применение знаний — слушатели учатся разрабатывать индивидуальные программы коррекции поведения и применять методы АВА-терапии при работе с детьми с расстройствами аутистического спектра. После успешного завершения обучения участники получают бессрочный доступ к учебным материалам и поддержку от преподавателей-практиков. Образовательная платформа создана с применением современных дистанционных технологий, обеспечивая удобный доступ ко всем материалам и вебинарам.

Краткая программа:

  • Введение в дефектологию и основы коррекционной педагогики.
  • Методы прикладного анализа поведения.
  • АВА-терапия в работе с детьми с РАС и СДВГ.
  • Психология развития детей с ОВЗ.
  • Диагностика и оценка поведенческих нарушений.
  • Составление индивидуальных программ коррекции поведения.
  • Практическое задание и итоговое тестирование.

Чему учатся студенты:

В процессе обучения слушатели осваивают методы коррекции поведенческих нарушений и изучают принципы АВА-терапии. Студенты учатся проводить диагностику, выявлять особенности развития детей, проектировать индивидуальные планы коррекции, а также применять методы прикладного анализа поведения в работе с детьми с аутизмом и другими особенностями. Обучение направлено на формирование навыков практической работы и использование эффективных методов коррекции поведения.

Преподаватели:

  • Широких Лидия Сергеевна — педагог-психолог, воспитатель детей с нарушениями слуха, консультант родителей детей с ОВЗ, общий стаж работы 20 лет.

Плюсы, на мой взгляд:

  • Программа профессиональной переподготовки с дипломом установленного образца.
  • Дистанционный формат обучения с удобным доступом к материалам.
  • Практические задания с проверкой и обратной связью от экспертов.
  • Поддержка преподавателей-дефектологов и нейропсихологов.
  • Современные методы коррекции поведения и ABA-терапии.
  • Возможность стажировки и трудоустройства после окончания курса.
  • Бессрочный доступ к учебным материалам после успешного завершения обучения.
  • Рассрочка 0% без первого взноса и возможность оформить налоговый вычет.

Отзывы:

По отзывам выпускников, обучение в Институте дистанционных программ отличается качественной подачей материала и удобным форматом обучения. Многие отмечают, что дистанционный формат оказался максимально удобным, а практические материалы и поддержка преподавателей помогли освоить методы АВА-терапии и успешно начать работу с детьми с поведенческими трудностями. Студенты положительно оценивают структуру учебного процесса, своевременную обратную связь и возможность применять знания на практике уже во время обучения.

7. Прикладной анализ поведения (АВА-терапия) от АНО «НИИДПО»

Прикладной анализ поведения (АВА-терапия) от АНО «НИИДПО»
Прикладной анализ поведения (АВА-терапия) от АНО «НИИДПО»

✅ Официальный сайт: niidpo.ru

  • Цена: 10 600 рублей (с учетом скидки), беспроцентная рассрочка от 2 650 рублей каждые две недели.
  • Продолжительность: 8 недель (108 академических часов).
  • Документ: удостоверение установленного образца о повышении квалификации.
  • Для кого подходит курс: педагогам, психологам, дефектологам, а также родителям детей с особенностями развития и коммуникации (включая РАС).
  • Как проходит обучение: дистанционный формат с применением дистанционных образовательных технологий, видеолекции, практические задания, тестирование, онлайн-вебинары, обратная связь от кураторов и экспертов.

Особенности курса:

Программа создана для тех, кто хочет освоить методы прикладного поведенческого анализа и применять их в работе или дома с ребёнком. Курс предполагает удобный дистанционный формат, который позволяет учиться в любом месте и в любое время. Слушатели изучают методы коррекции поведенческих нарушений и приёмы формирования социальных навыков при аутизме и других особенностях развития. Обучение построено на практических материалах и реальных кейсах, что помогает перенести полученные знания в повседневную практику. После успешного завершения курса студенты получают бессрочный доступ к лекциям и пособиям и могут использовать методики в коррекции поведения детей с поведенческими расстройствами. Дополнительным плюсом является возможность участвовать в ежемесячных вебинарах с практикующими специалистами и получать сертификаты за их посещение.

Краткая программа:

  • Модуль 1. Основы прикладного поведенческого анализа.
  • Модуль 2. Методы коррекции и формирования поведения.
  • Модуль 3. Сбор и анализ данных в поведенческой терапии.
  • Модуль 4. Практическое применение методик в работе и дома.
  • Онлайн-вебинары с разбором реальных кейсов от дефектолога.
  • Итоговое тестирование и получение удостоверения.

Чему учатся студенты:

Слушатели осваивают практическое применение АВА-терапии, учатся проводить оценку поведенческих реакций, разрабатывать индивидуальные планы коррекции и внедрять эффективные методы работы с детьми с РАС и другими поведенческими особенностями. В ходе обучения участники приобретают навыки ведения поведенческого вмешательства, анализируют результаты, учатся корректировать программы и поддерживать устойчивые формы поведения. Отдельное внимание уделено взаимодействию с родителями и организации учебного процесса при дистанционном обучении.

Преподаватели:

  • Широких Лидия Сергеевна — педагог-психолог, воспитатель детей с нарушениями слуха, консультант родителей детей с ОВЗ, практикующий дефектолог с 20-летним опытом работы в сфере коррекционного образования.

Плюсы, на мой взгляд:

  • Дистанционный формат обучения с удобным графиком.
  • Подходит как специалистам, так и родителям детей с РАС.
  • Бессрочный доступ к учебным материалам после окончания обучения.
  • Прямые эфиры с практикующими специалистами и разбор кейсов.
  • Скидка 26% при оплате до 10 октября и возможность рассрочки без комиссии.
  • Выдаётся удостоверение московского института с гослицензией.
  • Доступ к архиву из 13 000+ вебинаров и материалов для саморазвития.
  • Квалифицированные преподаватели и индивидуальный подход в обучении.

Отзывы:

Студенты АНО «НИИДПО» отмечают высокое качество дистанционного обучения и понятную подачу материала. Чаще всего выделяют практическую направленность курса и реальную помощь в работе с детьми с поведенческими расстройствами и аутизмом. Особенно ценят обратную связь от экспертов и удобную платформу для обучения. Многие участники пишут, что после прохождения курсов смогли эффективно применять полученные знания в работе и в семье, а также стали увереннее в вопросах коррекции поведения и коммуникации с детьми с РАС.

8. Прикладной анализ поведения (АВА-терапия) от Московского Института Профессионального Образования

Прикладной анализ поведения (АВА-терапия) от МИПО
Прикладной анализ поведения (АВА-терапия) от МИПО

✅ Официальный сайт: mipo.msk.ru

  • Цена: от 38 400 рублей (с учетом скидки) в зависимости от тарифа, рассрочка от 1 600 руб/мес на 24 месяца.
  • Продолжительность: 5 месяцев (552 академических часа).
  • Документ: диплом о профессиональной переподготовке установленного образца, зарегистрированный в ФИС ФРДО.
  • Для кого подходит курс: для начинающих специалистов, педагогов, психологов, родителей детей с РАС, а также тех, кто хочет получить новую квалификацию или пройти повышение квалификации.
  • Как проходит обучение: дистанционный формат с применением дистанционных технологий, вебинары, практические материалы, онлайн-тестирование, сопровождение куратора и менторская поддержка.

Особенности курса:

Программа разработана для тех, кто хочет освоить методы прикладного анализа поведения и научиться применять их в работе с детьми, имеющими особенности развития. Обучение проводится в дистанционном формате, что позволяет учиться из любого города и совмещать процесс с работой. Курс сочетает теоретическую часть и практическое применение методов поведенческой терапии. Слушатели осваивают техники коррекции поведенческих нарушений и разрабатывают планы коррекции поведения, включая коррекцию аутизма. Дистанционные образовательные технологии и электронное обучение позволяют обучаться в удобном темпе. После успешного прохождения переподготовки слушатели получают диплом о профессиональной квалификации, подтверждающий компетенции специалиста по поведенческому вмешательству.

Краткая программа:

  • Организация психологического консультирования.
  • Этапы и принципы психологического консультирования.
  • Этические стандарты и требования к консультанту.
  • Навыки психолога-консультанта.
  • Методы прикладного анализа поведения.
  • Применение методов АВА-терапии в практике.
  • Коррекция поведенческих нарушений и формирование адаптивных форм поведения.
  • Практические задания и итоговое тестирование.

Чему учатся студенты:

В ходе дистанционного обучения студенты осваивают методы прикладного анализа поведения, узнают, как выстраивать индивидуальные программы коррекции, разрабатывать планы поведенческого вмешательства и проводить оценку навыков. Обучение направлено на практическое применение знаний в сфере поведенческой психологии, включая работу с детьми с аутизмом и другими поведенческими расстройствами. Участники учатся использовать эффективные методы коррекции поведения и методику прикладного анализа для успешной профессиональной практики.

Преподаватели:

  • Урывчикова Татьяна Геннадьевна — клинический психолог, нейропсихолог, член Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии.
  • Перемолотова Ирина Александровна — член международной ассоциации арт-терапевтов и ассоциации коучей ICI, практикующий психолог.
  • Цяпало Анна — член Ассоциации психоаналитического коучинга, профессиональный психолог, сертифицированный сексотерапевт.
  • Миркина Елена — клинический психолог, президент Фонда содействия развитию человеческого потенциала, тренер по Soft-skills.
  • Балобанов Василий — семейный психолог-практик, эксперт Первого канала, автор методики «Семейный консультант».
  • Аралов Андрей — Doctor of Philosophy (PhD), член Российского общества психологов, советник Федерального Собрания РФ.

Плюсы, на мой взгляд:

  • Обучение проходит в удобном дистанционном формате с доступом к онлайн-платформе.
  • Программа профессиональной переподготовки соответствует государственным стандартам.
  • Используются современные методы АВА-терапии и поведенческой коррекции.
  • Курс направлен на формирование практических навыков консультирования и коррекционной работы.
  • Персональный куратор помогает в процессе обучения до получения диплома.
  • После завершения курсов выдается диплом установленного образца, котируемый в России и за рубежом.
  • Гибкая система оплаты и возможность обучения в рассрочку.
  • Скидка до 60% и налоговый вычет за прохождение переподготовки.

Отзывы:

Слушатели курса отмечают удобный формат обучения, доступные учебные материалы и внимательную поддержку кураторов. По отзывам, дистанционные технологии позволяют легко усваивать даже сложные темы прикладного анализа поведения. Студенты хвалят преподавателей за профессионализм и понятную подачу материала. После окончания курса многие применяют полученные знания на практике — в работе с детьми с аутизмом, при коррекции поведенческих расстройств и развитии социальных навыков. Большинство выпускников подчеркивают, что успешное прохождение программы помогло им начать новую профессиональную деятельность и уверенно применять методы поведенческой терапии.

9. Прикладной анализ поведения (ABA-терапия) от Национального Центрального Института Развития Дополнительного Образования

Прикладной анализ поведения (ABA-терапия) от НЦРДО
Прикладной анализ поведения (ABA-терапия) от НЦРДО

✅ Официальный сайт: ncrdo.ru

  • Цена: 28 100 рублей (с учетом скидки), рассрочка по 2 342 руб/мес на 12 месяцев.
  • Продолжительность: 4 месяца (560 часов).
  • Документ: диплом о профессиональной переподготовке с занесением данных в ФРДО.
  • Для кого подходит курс: психологам, педагогам, дефектологам, логопедам, специалистам, работающим с детьми с РАС и другими поведенческими трудностями.
  • Как проходит обучение: заочная форма с применением дистанционных образовательных технологий, лекции, вебинары, практические задания и поддержка куратора.

Особенности курса:

Программа создана для специалистов, которые хотят освоить современные методы прикладного анализа поведения и эффективные техники коррекции поведенческих нарушений. Обучение проводится в дистанционном формате, что позволяет совмещать профессиональную деятельность с учебой. Все материалы доступны онлайн — лекции, аудио, видео и тесты. В процессе обучения слушатели получают пошаговый алгоритм коррекции поведения, осваивают методы ABA-терапии и принципы поведенческого вмешательства. Особое внимание уделяется коррекции аутизма и формированию социальных навыков. По завершении курса проводится итоговое тестирование, после которого слушатели получают диплом установленного образца. Обучение проходит на удобной платформе с доступом к практическим материалам и поддержкой преподавателей. Этот формат обучения особенно ценен для тех, кто хочет повысить квалификацию без отрыва от семьи и работы.

Краткая программа:

  • Психология социального поведения личности.
  • Проблема поведения в социальной психологии.
  • Психологическая коррекция поведения.
  • Методы поведенческой коррекции.
  • Прикладной анализ поведения и стимульный контроль.
  • Психокоррекция и психогимнастика.
  • Функциональный анализ поведения.
  • Игротерапия, арт-терапия и коррекционные методики.
  • Разработка индивидуальных программ коррекции.
  • Практические модули и итоговое тестирование.

Чему учатся студенты:

Слушатели курса осваивают методы прикладного анализа поведения, изучают протоколы обучения, подходы к коррекции аутизма и применению ABA-терапии в работе с детьми с РАС, СДВГ и другими особенностями развития. Формируются навыки анализа поведения, оценки навыков, подбора стратегий коррекции и построения индивидуальных планов работы. Студенты учатся разрабатывать программы, направленные на развитие коммуникации и адаптацию в социальной среде. После успешного завершения обучения выпускники готовы применять полученные знания в психологической, педагогической и коррекционной практике.

Преподаватели:

  • Мельникова Елена Васильевна — опыт научно-практической деятельности с 2010 года.
  • Тышкевич Марина Юрьевна — опыт научно-практической деятельности с 2006 года.
  • Шевченко Дария Игоревна — опыт научно-практической деятельности с 2018 года.

Плюсы, на мой взгляд:

  • Официальный диплом государственного образца с внесением данных в ФРДО.
  • Дистанционное обучение с удобным графиком и доступом из любой точки.
  • Пошаговая система изучения ABA-терапии и коррекционных методик.
  • HR-консультация после окончания курса и помощь в построении карьеры.
  • Доступ к библиотеке вебинаров и дополнительных материалов.
  • Поддержка куратора и преподавателей на каждом этапе.
  • Реальные кейсы и практические задания.
  • Скидки до 60% и три мини-курса в подарок при быстрой оплате.

Отзывы:

Выпускники отмечают высокий уровень организации дистанционного обучения, понятную структуру лекций и доступный формат подачи материала. Особенно часто хвалят практические задания и быструю обратную связь от преподавателей. Студенты подчеркивают, что курс помогает не только освоить профессиональные навыки ABA-терапии, но и научиться эффективно работать с детьми с особыми образовательными потребностями. Отдельно выделяют работу кураторов, которые сопровождают слушателей до успешного завершения обучения. В отзывах часто встречается мнение, что обучение помогает расширить практику и повысить доход в сфере психологии и дефектологии.

10. Коррекция поведенческих расстройств и развитие адаптивных форм поведения у детей с РАС от Национального центрального института развития дополнительного образования

Коррекция поведенческих расстройств и развитие адаптивных форм поведения у детей с РАС от НЦРДО
Коррекция поведенческих расстройств и развитие адаптивных форм поведения у детей с РАС от НЦРДО

✅ Официальный сайт: ncrdo.ru

  • Цена: 7 200 рублей (с учетом скидки).
  • Продолжительность: 2 месяца (144 академических часа).
  • Документ: удостоверение установленного образца о повышении квалификации.
  • Для кого подходит курс: педагогам, дефектологам, логопедам, психологам, тьюторам, социальным работникам, специалистам по инклюзии.
  • Как проходит обучение: дистанционный формат с применением дистанционных образовательных технологий, круглосуточный доступ к материалам, практические задания и сопровождение куратора.

Особенности курса:

Программа повышения квалификации ориентирована на специалистов, работающих с детьми с расстройствами аутистического спектра. Обучение проходит в дистанционном формате, что удобно для совмещения с работой или личной занятостью. Применяются современные методы прикладного анализа поведения и коммуникации по системе PECS. Слушатели осваивают практические алгоритмы коррекции поведенческих нарушений и методы поддержки семей. Особое внимание уделяется формированию социальных и коммуникативных навыков у детей, адаптации в учебной и бытовой среде. После успешного завершения курса слушатель получает официальное удостоверение установленного образца, действующее по всей территории России. Обучение сопровождается карьерными консультациями и поддержкой HR-специалистов.

Краткая программа:

  • Модуль 1. Психолого-педагогические основы работы с детьми с РАС.
  • Модуль 2. Основы и практика АВА-терапии.
  • Модуль 3. Методики формирования поведенческих навыков и система дополнительной коммуникации (PECS).
  • Отечественный и зарубежный опыт коррекции поведения у детей с РАС.
  • Особенности психического развития детей с аутизмом.
  • Помощь семье, воспитывающей ребёнка с особыми образовательными потребностями.
  • Методы прикладного анализа поведения и пошаговое обучение.
  • Практические задания и итоговое тестирование.

Чему учатся студенты:

Слушатели курса учатся применять методы коррекции поведения, использовать АВА-терапию и альтернативную коммуникацию PECS, формировать адаптивные модели поведения у детей с аутизмом. Осваивают техники анализа вербального поведения, методику прикладного анализа, а также разрабатывают индивидуальные программы коррекции. По завершении обучения студенты понимают, как выстраивать пошаговое обучение новым навыкам, корректно реагировать на сложное поведение и помогать ребёнку социализироваться.

Преподаватели:

  • Мельникова Елена Васильевна — опыт научно-практической деятельности с 2010 года.
  • Тышкевич Марина Юрьевна — специалист в области коррекционной педагогики, стаж с 2006 года.
  • Шевченко Дария Игоревна — преподаватель-практик, работает в сфере психологии и дефектологии с 2018 года.

Плюсы, на мой взгляд:

  • Дистанционный формат обучения с доступом из любой точки.
  • Поддержка куратора и преподавателей на всех этапах.
  • Практические задания с реальными кейсами.
  • Консультации по карьерному развитию после завершения курса.
  • Соответствие профстандартам и требованиям ФГОС.
  • Доступ к базе знаний и вебинарам вне основной программы.
  • Официальное удостоверение установленного образца.
  • Скидки до 60% и возможность рассрочки.

Отзывы:

Студенты отмечают понятный и удобный формат дистанционного обучения, доступность учебных материалов и внимательное отношение преподавателей. В отзывах часто подчеркивается, что курс помогает не только повысить квалификацию, но и изменить подход к работе с детьми с РАС. Отмечают практическую пользу АВА-терапии, возможность применения знаний сразу в работе и профессиональное сопровождение на всех этапах. Особенно хвалят организацию учебного процесса, обратную связь и качественные учебные материалы. Общий рейтинг института — 4.9–5.0 по отзывам в Яндекс, Google и 2GIS, что говорит о доверии и высоком уровне подготовки специалистов.

11. Прикладной анализ поведения (АВА-терапия) от Института профессионального образования

Прикладной анализ поведения (АВА-терапия) от ИПО
Прикладной анализ поведения (АВА-терапия) от ИПО

✅ Официальный сайт: ipo.msk.ru

  • Цена: от 38 400 рублей (с учетом скидки) в зависимости от тарифа , рассрочка по 1 600 руб/мес на 24 месяца.
  • Продолжительность: 6 месяцев (552 академических часа).
  • Документ: диплом о профессиональной переподготовке установленного образца.
  • Для кого подходит курс: для начинающих и практикующих психологов, педагогов, социальных работников и специалистов по коррекции аутизма и поведенческих нарушений.
  • Как проходит обучение: дистанционный формат с использованием дистанционных образовательных технологий, онлайн-занятия, вебинары, практика и менторская поддержка.

Особенности курса:

Программа объединяет теоретические и практические модули, направленные на формирование навыков поведенческого анализа и коррекции поведения. Обучение проходит в дистанционном формате, что удобно для специалистов, совмещающих работу и учебу. Студенты осваивают методы прикладного анализа поведения, эффективные техники коррекции поведенческих расстройств и адаптации детей с РАС. Используется электронное обучение с доступом к видеолекциям, практическим материалам и кураторской поддержкой. После успешного завершения курса выпускники получают диплом, подтверждающий квалификацию, и могут работать в психологических центрах и образовательных организациях. По отзывам коллег, программа отличается удобным форматом и высоким качеством преподавания.

Краткая программа:

  • Организация и этапы психологического консультирования.
  • Этические принципы и требования к специалисту.
  • Методы и тестирование в консультировании.
  • Типы клиентов и основные запросы (тревожные, личностные, поведенческие расстройства).
  • Теории консультирования и сопротивление клиента.
  • Основы прикладного анализа поведения.
  • Принципы АВА-терапии и методы поиска усилителей.
  • Формирование нового поведения и позитивные стратегии.
  • Использование визуальных стимулов, последовательность поведения, метод блоков.
  • Профессиональная этика и итоговое тестирование.

Чему учатся студенты:

Слушатели осваивают методы прикладного анализа поведения и коррекционные подходы, необходимые для работы с детьми и взрослыми с РАС, ЗПР и другими особенностями развития. Курс учит разрабатывать индивидуальные программы коррекции, анализировать функции поведения, использовать методы АВА-терапии и оценивать эффективность вмешательств. Особое внимание уделяется коммуникации, взаимодействию с родителями и формированию социальных навыков. После окончания обучения студенты уверенно применяют полученные знания в практической работе, включая консультирование и коррекционные программы.

Преподаватели:

  • Олеся Александровна Круглушина — консультирующий психолог, психотерапевт с интегративным подходом, преподаватель психологии.
  • Дарья Александровна Сальникова — научный сотрудник Института коррекционной педагогики РАО, дефектолог, специальный психолог.
  • Наталья Викторовна Рыбальченко — профессиональный психолог, преподаватель философии.

Плюсы, на мой взгляд:

  • Дистанционный формат с удобной платформой и гибким графиком.
  • Диплом установленного образца, признанный в РФ.
  • Практическая направленность — акцент на методике прикладного анализа поведения.
  • Поддержка куратора и менторство от опытных специалистов.
  • Доступ к библиотеке ЮРАЙТ и дополнительным материалам.
  • Возможность пройти стажировку и получить вторую программу в подарок.
  • Карьерное сопровождение и помощь в трудоустройстве.
  • Скидка 60% и рассрочка без переплат.

Отзывы:

Согласно отзывам студентов, опубликованным в Яндекс и EDDU.PRO, 87% выпускников отмечают, что программы ИПО превзошли ожидания. Студенты подчеркивают высокий уровень преподавателей, практичность занятий и возможность гибко планировать учебу. Часто отмечают удобство дистанционного формата и доступ к качественным учебным материалам. По словам многих, курс помогает не только освоить новые методы коррекции поведения, но и глубже понять поведенческие механизмы у детей с РАС. Выпускники уверенно применяют полученные знания в работе и отмечают рост профессиональной уверенности после завершения обучения.

12. Прикладной анализ поведения (ABA-терапия) от Академии ЦАППКК

Прикладной анализ поведения (ABA-терапия) от Академии ЦАППКК
Прикладной анализ поведения (ABA-терапия) от Академии ЦАППКК

✅ Официальный сайт: appkk.ru

  • Цена: 26 300 рублей (с учетом скидки), рассрочка по 2 192 руб/мес на 12 месяцев.
  • Продолжительность: 4 месяца (560 часов).
  • Документ: диплом о профессиональной переподготовке, внесенный в ФИС ФРДО.
  • Для кого подходит курс: психологам, педагогам, дефектологам, педиатрам, специалистам по коррекции аутизма и родителям детей с РАС.
  • Как проходит обучение: дистанционный формат с применением дистанционных образовательных технологий, доступ к материалам 24/7, индивидуальный куратор, итоговое тестирование онлайн.

Особенности курса:

Программа разработана с учетом профессиональных стандартов и направлена на глубокое изучение принципов поведенческого вмешательства. Дистанционное обучение построено так, чтобы слушатели могли совмещать процесс освоения материала с работой или семейными обязанностями. В ходе программы изучаются методы прикладного анализа поведения, протоколы обучения и методы коррекции поведенческих нарушений у детей с аутизмом. Лекции озвучены профессиональным диктором, что делает восприятие материала комфортным. После успешного прохождения обучения студент получает бессрочный доступ к библиотеке вебинаров и дополнительных материалов. Обучение проходит на удобной платформе с техподдержкой без выходных. Документы об окончании курса выдаются установленного образца и регистрируются в федеральной системе. Формат курса рассчитан на развитие практических навыков коррекции поведения и формирование устойчивых профессиональных компетенций.

Краткая программа:

  • Введение в поведенческую психологию и основы ABA-терапии.
  • Принципы поведенческого анализа и поведенческого вмешательства.
  • Методы коррекции аутизма и развитие социальных навыков.
  • Организация индивидуальных программ коррекции поведения.
  • Разработка планов коррекции и анализ поведенческих процессов.
  • Использование методов ABA-терапии в работе с детьми с РАС.
  • Практические задания и итоговое тестирование.

Чему учатся студенты:

На курсе слушатели изучают методы прикладного анализа поведения, осваивают практические приемы поведенческой терапии, учатся разрабатывать индивидуальные программы коррекции поведения и оценивать результаты вмешательства. Студенты осваивают техники взаимодействия с детьми с аутизмом, формируют навыки коммуникации и социального обучения. Обучение направлено на применение эффективных методов коррекции и создание устойчивых поведенческих изменений. После окончания курса выпускники готовы к профессиональной практике в образовательных и коррекционных центрах.

Преподаватели:

  • Анастасия Регнер — HR-наставник, бизнес-тренер со стажем более 3 лет, участник международных конференций по HR-менеджменту, специалист по стратегическим коммуникациям, организатор курсов по рекрутингу.

Плюсы, на мой взгляд:

  • Профессиональная переподготовка с дипломом установленного образца.
  • Дистанционное обучение с удобным форматом и гибким графиком.
  • Бессрочный доступ к лекциям, вебинарам и библиотеке.
  • Индивидуальный куратор и оперативная поддержка.
  • Программа соответствует ФГОС и профессиональным стандартам.
  • Доступные цены и возможность рассрочки.
  • Практическая направленность и использование реальных кейсов.
  • Возможность карьерного сопровождения и помощи с трудоустройством.

Отзывы:

По отзывам студентов Академии ЦАППКК (рейтинг 5.0 на Яндекс и 4.9 в 2ГИС), слушатели отмечают понятную подачу материала, поддержку преподавателей и удобство дистанционного формата. Многие подчеркивают, что курс помог освоить современные методы коррекции поведенческих нарушений и уверенно применять ABA-терапию в работе с детьми с аутизмом. Отдельно выделяют профессионализм кураторов и оперативные ответы на вопросы. После завершения обучения выпускники отмечают, что получили не только знания, но и уверенность в работе с поведенческими трудностями, что стало важным шагом в их профессиональном развитии.

13. АВА-терапия от Учебного центра «НЦПО»

АВА-терапия от Учебного центра «НЦПО»
АВА-терапия от Учебного центра «НЦПО»

✅ Официальный сайт: ncpo.ru

  • Цена: от 19 800 рублей (с учетом скидки), рассрочка от 1 650 руб/мес на 12 месяцев.
  • Продолжительность: от 250 до 1600 академических часов.
  • Документ: диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с внесением в государственный реестр ФРДО.
  • Для кого подходит курс: для специалистов с высшим образованием в области психологии, педагогики, медицины, а также студентов последних курсов этих направлений.
  • Как проходит обучение: обучение проходит в дистанционном формате с применением дистанционных образовательных технологий, включает онлайн-лекции, практические задания и тестирование, доступ к материалам открыт 24/7.

Особенности курса:

Программа профессиональной переподготовки по АВА-терапии направлена на освоение методов прикладного поведенческого анализа, которые используются для коррекции поведенческих нарушений и коррекции аутизма у детей. Обучение проводится с применением дистанционных технологий, что позволяет выбрать удобный формат обучения и совмещать процесс обучения с работой. Слушатели получают доступ к электронному обучению, практическим материалам и консультациям преподавателей. По завершении курсов выдается диплом установленного образца, который подтверждает квалификацию специалиста в области поведенческой терапии. Дистанционный формат делает процесс обучения гибким, а программа включает современные методы коррекции поведения и формирования социальных навыков. После успешного завершения обучения слушатель получает официальный документ, действующий на всей территории России.

Краткая программа:

  • Введение в прикладной поведенческий анализ.
  • Принципы поведения и базовые процедуры изменения поведения.
  • Методы оценки поведения и сбор данных.
  • Измерение поведения и построение графиков.
  • Функциональная оценка поведения.
  • Разработка поведенческих интервенций.
  • Обучение вербальному поведению.
  • Развитие социальных навыков.
  • Работа с нежелательным поведением.
  • Консультирование родителей и тьюторов.
  • Этические аспекты работы специалиста
  • Супервизия и практическая работа.

Чему учатся студенты:

Слушатели осваивают методы прикладного анализа поведения, учатся проводить оценку навыков, составлять индивидуальные программы коррекции поведения и применять эффективные методы АВА-терапии. Программа направлена на практическое применение знаний в работе с детьми с расстройствами аутистического спектра. Студенты изучают методы коррекции аутизма, методы прикладного анализа и особенности построения планов коррекции поведенческих нарушений. Обучение формирует у специалистов умение проводить поведенческое вмешательство, выстраивать коммуникацию с родителями и тьюторами, а также применять современные подходы к коррекции поведения.

Преподаватели:

  • Терешков Александр Леонидович — генеральный директор учебного центра «НЦПО».
  • Грезнева Диана — преподаватель, специалист по коррекционным методикам.
  • Малкова Анна — практикующий психолог, куратор направлений поведенческой терапии.

Плюсы, на мой взгляд:

  • Дистанционный формат обучения с гибким графиком.
  • Применение дистанционных образовательных технологий.
  • Официальный диплом о профессиональной переподготовке с внесением в ФРДО.
  • Бесплатная доставка документов и рассрочка 0%.
  • Доступ к учебным материалам остается навсегда.
  • Практическая направленность программы и поддержка кураторов.
  • Юридическая защита и обучение по официальному договору.
  • Высокие рейтинги учебного центра в Яндекс и Google.

Отзывы:

Студенты отмечают, что дистанционное обучение в «НЦПО» организовано максимально удобно: все материалы собраны на платформе, есть поддержка преподавателей и кураторов. Многие подчеркивают, что курс помогает глубже понять методы АВА-терапии и применять их в реальной практике. Отмечают четкую структуру программы, доступные объяснения сложных тем и внимание к каждому слушателю. Среди плюсов — возможность обучаться без отрыва от работы, понятные протоколы обучения и гарантированное получение диплома установленного образца.

14. Овладение профессией «Поведенческий аналитик» от Школы Юлии Эрц

Овладение профессией «Поведенческий аналитик» от Школы Юлии Эрц
Овладение профессией «Поведенческий аналитик» от Школы Юлии Эрц

✅ Официальный сайт: aba-kurs.com

  • Цена: от 50 000 рублей за модуль.
  • Продолжительность: от 6 до 18 месяцев, в зависимости от уровня программы.
  • Документ: диплом установленного образца о профессиональной переподготовке или удостоверение о повышении квалификации.
  • Для кого подходит курс: психологам, педагогам, дефектологам, логопедам, специалистам по коррекции поведения, а также родителям детей с РАС.
  • Как проходит обучение: дистанционный формат с применением дистанционных образовательных технологий, видеолекциями, практическими заданиями, супервизиями и итоговым тестированием.

Особенности курса:

Обучение выстроено в дистанционном формате и сочетает теорию с практикой. Программа направлена на освоение методов прикладного анализа поведения и коррекции поведенческих нарушений. Слушатели изучают современные подходы к коррекции аутизма и работе с расстройствами развития. Курсы построены по принципам поведенческой терапии и ориентированы на практическое применение знаний. После успешного завершения обучения выпускники получают диплом установленного образца, подтверждающий квалификацию. Использование дистанционных технологий делает курс удобным форматом для специалистов, совмещающих учебу с работой. Программа соответствует профессиональным стандартам и предполагает развитие базовых академических и практических навыков. Все преподаватели школы имеют международную сертификацию и опыт не менее пяти лет в сфере ABA-терапии. Благодаря этому обучение становится не просто теоретическим, а полностью практико-ориентированным.

Краткая программа:

  • Основы прикладного анализа поведения.
  • Принципы и методы коррекции поведения.
  • Функциональная оценка поведенческих нарушений.
  • Планы коррекции и разработка индивидуальных программ.
  • Методы ABA-терапии и коррекции аутизма.
  • Оценка навыков и формирование социальных умений.
  • Консультирование родителей и специалистов.
  • Практическое задание и итоговое тестирование.

Чему учатся студенты:

Студенты осваивают методы прикладного анализа поведения, принципы ABA-терапии и эффективные методы коррекции поведенческих нарушений. В процессе обучения слушатели учатся анализировать поведенческие процессы, разрабатывать индивидуальные планы коррекции, использовать методы поведенческого вмешательства и оценивать результаты. Программа направлена на развитие навыков консультирования родителей, формирования социальных и академических навыков у детей с аутизмом и другими особенностями развития. После окончания обучения специалисты готовы применять методику прикладного анализа поведения в профессиональной практике.

Преподаватели:

  • Юлия Эрц — сертифицированный поведенческий аналитик, супервизор CBA-S, руководитель школы, специалист международного уровня.
  • Преподаватели школы — сертифицированные специалисты ВСВА и ВСаВА с опытом работы более 5 лет в области поведенческой терапии.

Плюсы, на мой взгляд:

  • Современная программа профессиональной переподготовки с акцентом на практику.
  • Дистанционный формат обучения с гибким расписанием.
  • Поддержка супервизоров и кураторов в процессе обучения.
  • Развитие практических навыков коррекции поведения и консультирования родителей.
  • Применение методов прикладного анализа поведения для коррекции аутизма.
  • Получение диплома установленного образца после успешного завершения курса.
  • Возможность обучения из любого региона с доступом к электронным материалам.
  • Соответствие международным профессиональным стандартам ABA-терапии.

Отзывы:

По отзывам студентов, обучение в Школе Юлии Эрц отличается высоким качеством, доступной подачей материала и вниманием преподавателей. Слушатели отмечают, что дистанционный формат позволяет комфортно совмещать учебу с работой, а объем практических заданий помогает быстро освоить навыки применения ABA-терапии. Отмечают также профессионализм преподавателей и доступ к супервизиям. Выпускники подчеркивают, что после окончания обучения им стало легче строить планы коррекции поведения и консультировать родителей. Большинство студентов отмечают успешное прохождение курса и возможность реального карьерного роста.

15. Прикладной анализ поведения (ABA-терапия) от Института прикладного анализа поведения (ИПАП)

Прикладной анализ поведения (ABA-терапия) от ИПАП
Прикладной анализ поведения (ABA-терапия) от ИПАП

✅ Официальный сайт: iaba.ru

  • Цена: от 4 500 рублей за модуль.
  • Продолжительность: от 3 до 6 месяцев, в зависимости от программы.
  • Документ: удостоверение о повышении квалификации или диплом о профессиональной переподготовке установленного образца.
  • Для кого подходит курс: психологам, педагогам, дефектологам, логопедам, тьюторам и родителям детей с РАС.
  • Как проходит обучение: дистанционный формат с применением дистанционных технологий, онлайн-вебинары, лекции, практические задания и итоговое тестирование.

Особенности курса:

Программа обучения направлена на практическое освоение методов прикладного анализа поведения (ABA) и их применение в коррекции аутизма и поведенческих нарушений. Обучение проходит в дистанционном формате, что делает курс удобным для специалистов из любых регионов России. Студенты изучают современные методы поведенческого вмешательства и получают реальные инструменты для коррекции поведения у детей с ОВЗ. Программа включает модули с теорией, практикой и возможностью стажировки на базе центров «Моя Планета». После успешного завершения курса выпускники получают государственный документ, подтверждающий квалификацию, что открывает новые возможности для профессиональной практики. Курсы одобрены экспертным советом Департамента образования и науки г. Москвы и соответствуют профессиональным стандартам.

Краткая программа:

  • Основы прикладного анализа поведения.
  • Методы коррекции поведенческих нарушений.
  • ABA-терапия при расстройствах аутистического спектра.
  • Построение индивидуальных программ обучения и коррекции поведения.
  • Методика проведения наблюдений и оценка навыков.
  • Планы коррекции нежелательного поведения.
  • Формирование академических и социальных навыков.
  • Итоговое тестирование и защита проекта.

Чему учатся студенты:

Участники курса осваивают методы прикладного анализа поведения, изучают протоколы обучения, способы оценки навыков и построение индивидуальных планов коррекции. Обучение предполагает практическую отработку навыков под руководством экспертов. Студенты учатся разрабатывать стратегии коррекции поведения, применять поведенческие подходы при работе с детьми с РАС, адаптировать методы под индивидуальные особенности ребенка и взаимодействовать с родителями. После прохождения курса слушатели способны эффективно использовать ABA-терапию в образовательных организациях и частной практике.

Преподаватели:

  • Нехорошкова Анна Рамильевна — педагог, учитель-логопед, сертифицированный поведенческий аналитик и супервизор (CBA-S), клинический руководитель АВА-центра «Моя Планета» в Адлере.
  • Филина Надежда Михайловна — педагог-психолог, международный супервизор системы PECS, клинический руководитель АВА-центра «Моя Планета» в Сочи.
  • Монастырецкая Диана Витальевна — педагог-психолог, сертифицированный поведенческий аналитик и супервизор (CBA-S, IBA), куратор ABA-центра «Моя Планета».
  • Нечаева Мария Юрьевна — сертифицированный поведенческий аналитик и супервизор (CBA-S), клинический руководитель АВА-сада «Моя Планета».
  • Фокина Ирина Дмитриевна — психолог, поведенческий аналитик, куратор поведенческих программ (Manager of Behavioral Programs – MBP).

Плюсы, на мой взгляд:

  • Обучение проходит в удобном дистанционном формате с возможностью совмещать с работой.
  • Программы одобрены экспертным советом Департамента образования и науки г. Москвы.
  • Выдается удостоверение или диплом установленного образца.
  • Преподаватели — действующие практики и сертифицированные поведенческие аналитики.
  • Стажировки на базе центров «Моя Планета».
  • Доступные цены и возможность оплаты поэтапно.
  • Поддержка кураторов и консультантов на всем пути обучения.
  • После окончания курса слушатели получают государственные документы, признаваемые в образовательных организациях.

Отзывы:

Студенты отмечают высокий уровень преподавателей, понятную структуру программы и практическую направленность. Особенно подчеркивается доступность дистанционного формата и удобная платформа для обучения. Многие отмечают, что курс помогает понять особенности поведения детей с РАС и освоить конкретные методы коррекции. Среди плюсов — поддержка кураторов, большое количество практических материалов и возможность стажировки. После окончания обучения выпускники чувствуют уверенность в применении методов ABA-терапии в профессиональной деятельности и отмечают улучшение результатов своей работы с детьми.

Кто такой АВА-терапевт?

АВА-терапевт — это специалист, применяющий принципы прикладного анализа поведения (Applied Behavior Analysis, ABA) для коррекции поведения и обучения людей, чаще всего детей с расстройствами аутистического спектра (РАС). Главная цель работы — помочь ребёнку адаптироваться в обществе, развить навыки общения, самообслуживания и снизить нежелательные формы поведения.

АВА-терапия основана на научном подходе и используется во всём мире как эффективная методика ранней коррекции аутизма. В 2025 году профессия АВА-терапевта становится всё более востребованной в России благодаря растущему осознанию важности ранней диагностики и поддержки детей с особенностями развития.

Что делают АВА-терапевты и чем они занимаются?

Работа АВА-терапевта включает индивидуальную работу с ребёнком, наблюдение, анализ поведения и внедрение коррекционных программ. Основная задача — научить ребёнка желаемым формам поведения через систему поощрений и постепенного обучения.

  • Проведение занятий — терапевт обучает ребёнка новым навыкам (речь, моторика, социальные взаимодействия).
  • Анализ поведения — выявление причин нежелательных действий и разработка стратегии их коррекции.
  • Сотрудничество с родителями — обучение родителей методикам АВА для закрепления результатов дома.
  • Работа в команде — взаимодействие с психологами, логопедами, дефектологами.

АВА-терапевт помогает не только детям с аутизмом, но и подросткам, взрослым с интеллектуальными нарушениями, трудностями обучения и поведения.

Что должен знать и уметь АВА-терапевт?

Профессия требует не только эмпатии, но и глубоких знаний в области психологии, педагогики и анализа поведения. Успешный АВА-терапевт — это специалист, умеющий наблюдать, анализировать и применять научные методы коррекции.

  • Знание принципов прикладного анализа поведения (ABA).
  • Умение проводить поведенческую оценку (FBA).
  • Навыки разработки индивидуальных коррекционных программ.
  • Владение методами позитивного подкрепления.
  • Коммуникабельность и умение взаимодействовать с детьми и родителями.

Кроме того, специалист должен обладать стрессоустойчивостью, терпением и готовностью к постоянному обучению — ведь наука о поведении постоянно развивается.

Востребованность и зарплаты АВА-терапевтов в России

В 2025 году профессия АВА-терапевта находится в числе самых перспективных направлений в области психологии и коррекционной педагогики. Растущий спрос на квалифицированных специалистов обусловлен увеличением числа детей, нуждающихся в поведенческой терапии, и популяризацией доказательных методов помощи.

  • Москва и Санкт-Петербург — от 100 000 до 180 000 руб. в месяц.
  • Крупные региональные центры — 70 000–120 000 руб.
  • Начинающие специалисты — от 40 000 руб. с возможностью быстрого роста дохода.

Многие АВА-терапевты работают на фрилансе или открывают собственные центры, что позволяет значительно увеличить доход и гибкость графика.

Как стать АВА-терапевтом и где учиться?

Чтобы стать АВА-терапевтом, необходимо пройти профильное обучение. В России в 2025 году можно получить образование на курсах, в вузах и на международных онлайн-программах, признанных ассоциацией Behavior Analyst Certification Board (BACB).

  • Высшее образование в области психологии, педагогики или дефектологии.
  • Прохождение курсов по АВА-терапии (например, RBT, BCaBA, BCBA).
  • Стажировка под руководством сертифицированного специалиста.
  • Регулярное повышение квалификации и супервизия.

В России обучение проводят центры: «Аутизм и ABA-терапия», «Ресурс», «Behavioral Science Center», а также онлайн-платформы с международной аккредитацией. Для получения международного сертификата BCBA требуется знание английского языка и прохождение экзамена BACB.

Перспективы профессии АВА-терапевта

К 2026 году АВА-терапия активно внедряется в образовательные и медицинские учреждения. Государство поддерживает программы раннего вмешательства, а родители всё чаще ищут специалистов с научным подходом. Это делает профессию АВА-терапевта одной из самых перспективных и социально значимых.

  • Рост числа частных центров ABA-терапии.
  • Возможности международного трудоустройства.
  • Высокий спрос на сертифицированных специалистов.
  • Вклад в развитие инклюзивного образования в России.

Что такое АВА-терапия и почему важно обучение по этой методике?

АВА терапия (или ABA therapy) — это методика прикладного анализа поведения, направленная на коррекцию поведенческих нарушений и развитие социальных, академических и коммуникативных навыков. Обучение АВА терапии позволяет специалистам и родителям овладеть эффективными методами поведенческого вмешательства для работы с детьми с аутизмом и другими поведенческими расстройствами.

Для кого подходит обучение АВА-терапии?

Программы профессиональной переподготовки и курсы повышения квалификации по АВА терапии подходят для педагогов, психологов, дефектологов, логопедов и специалистов коррекционных направлений. Также они будут полезны родителям детей с расстройствами аутистического спектра (РАС), желающим освоить методы коррекции поведения в домашних условиях.

Какие цели преследует обучение АВА-терапии?

Главная цель — формирование у слушателей навыков применения прикладного анализа поведения для коррекции аутизма и поведенческих нарушений. По завершении курса студенты получают знания для построения индивидуальных программ коррекционного вмешательства и оценки эффективности методов АВА-терапии.

В каком формате проходит обучение на АВА-терапевта?

Курсы реализуются в дистанционном формате, что делает обучение удобным форматом для слушателей с любым графиком. Дистанционное обучение позволяет осваивать материалы в личном кабинете, проходить вебинары, выполнять практические задания и взаимодействовать с кураторами в режиме онлайн.

Какие знания получают слушатели курса по АВА-терапии?

После успешного завершения обучения слушатели овладевают основами прикладного анализа поведения, методами коррекции поведения, принципами АВА-терапии и навыками разработки индивидуальных программ для детей с особенностями развития.

Какое образование требуется для поступления на курс по АВА-терапии?

Для зачисления на программы профессиональной переподготовки необходимо иметь высшее или среднее профессиональное образование. Специалисты с педагогическим или психологическим образованием смогут пройти обучение в сокращённые сроки.

Как проходит процесс обучения и итоговое тестирование?

Учебный процесс включает теоретические модули, практические задания и итоговое тестирование. После успешного прохождения курсов слушатели получают диплом установленного образца о профессиональной переподготовке или удостоверение о повышении квалификации.

Что включает программа профессиональной переподготовки по АВА-терапии?

Программа включает изучение методов прикладного анализа поведения, разработку индивидуальных планов коррекции, освоение протоколов обучения и практику по оценке поведенческих изменений. Обучение завершается практической аттестацией и выдачей документа установленного образца.

Какие преимущества дистанционного обучения по АВА-терапии?

Дистанционные образовательные технологии позволяют обучаться из любой точки, совмещая работу и учебу. Слушатели получают доступ к электронным учебным материалам, записям вебинаров и кураторской поддержке. Такой удобный формат обучения обеспечивает гибкость и высокий уровень вовлеченности.

Сколько длится обучение на АВА-терапевта?

Продолжительность зависит от программы: курсы повышения квалификации длятся от 72 до 144 академических часов, а профессиональная переподготовка — от 250 до 520 часов. В рамках курса слушатели осваивают как теорию, так и практические материалы для работы с детьми с поведенческими нарушениями.

Какова стоимость обучения АВА-терапии?

Стоимость курсов зависит от объема программы и уровня подготовки. Средняя стоимость обучения варьируется от 15 000 до 45 000 рублей. Многие учебные центры предоставляют возможность рассрочки оплаты и скидки при коллективном обучении.

Выдается ли диплом после окончания курса по?

Да, после успешного завершения обучения выпускникам выдается диплом установленного образца о профессиональной переподготовке или удостоверение о повышении квалификации. Документы внесены в ФИС ФРДО и подтверждают новую квалификацию специалиста.

Можно ли совмещать обучение с работой?

Да, дистанционная форма обучения позволяет учиться в любом удобном темпе без отрыва от основной деятельности. Слушатели проходят обучение на удобной платформе, где все материалы доступны 24/7, а задания можно выполнять в удобное время.

Что дает специалисту прошедшая переподготовка по АВА-терапии?

После прохождения переподготовки специалист получает новую квалификацию и может проводить поведенческое вмешательство с детьми с аутизмом и другими нарушениями развития. Это открывает возможности для работы в коррекционных центрах, школах и частной практике.

Какие методы прикладного анализа поведения изучаются в рамках курса?

Обучение охватывает методы АВА-терапии, включая положительное подкрепление, обучение социальным и академическим навыкам, коррекцию нежелательного поведения и формирование базовых умений. Слушатели осваивают принципы прикладного анализа поведения и учатся применять их в реальной практике.

Как обеспечивается качество дистанционного обучения по АВА-терапии?

Курсы реализуются с применением современных дистанционных технологий и электронных образовательных платформ. Преподаватели и кураторы имеют опыт практического применения методов АВА-терапии и сопровождают слушателей на всех этапах учебного процесса.

Можно ли после курса работать АВА-специалистом?

Да, выпускники программы получают профессиональную подготовку, соответствующую профессиональным стандартам. После успешного прохождения обучения можно работать поведенческим аналитиком или специалистом по коррекции поведения в образовательных и коррекционных учреждениях.

Как записаться на курс АВА-терапии?

Чтобы поступить, нужно заполнить форму заявки на сайте учебного центра, прикрепить копии документов об образовании и дождаться подтверждения. После оплаты слушателю предоставляется доступ к электронным материалам и начинается дистанционное обучение.

Почему стоит выбрать дистанционное обучение по АВА-терапии?

Дистанционное образование — это современный и удобный формат обучения, позволяющий освоить эффективные методы коррекции поведения в комфортных условиях. Программы адаптированы под практические потребности специалистов и обеспечивают успешное завершение обучения с получением диплома установленного образца.

Заключение

Я регулярно отслеживаю качественные программы повышения квалификации, в том числе в области АВА-терапии. Сейчас всё больше коллег обращают внимание именно на дистанционные курсы — не только из-за удобства формата 🖥️, но и потому, что рынок дополнительного образования в этой сфере заметно вырос. В ходе анализа я выделила несколько тенденций и сделала собственные выводы, которыми хочу поделиться.

Ключевые наблюдения

  • 📚 Разнообразие программ впечатляет: от коротких курсов (по 2 месяца) до масштабных программ переподготовки свыше 1000 часов. Это позволяет подобрать формат под любой уровень подготовки — от новичков до практикующих специалистов.
  • 💰 Стоимость обучения варьируется значительно: от 7 000 ₽ до более 60 000 ₽. Но важно не только ориентироваться на цену, а оценивать соотношение часов, практики и качества преподавания. Например, у НАДПО и НИИДПО оптимальный баланс между стоимостью и содержанием.
  • 👩‍🏫 Практическая направленность — ключевой критерий: те программы, где предусмотрены реальные кейсы, супервизии и стажировки (например, ИПАП и Школа Юлии Эрц), дают ощутимо больше пользы специалисту.
  • 🎓 Документы государственного образца: почти все представленные институты выдают дипломы и удостоверения, внесённые в ФРДО. Это важно, если вы планируете официально работать или открывать частную практику.
  • 🌍 Международный уровень подготовки: приятно видеть, что некоторые центры (например, Московский институт психологии и Школа Юлии Эрц) уже ориентируются на международные стандарты ABA и приглашают сертифицированных преподавателей BCBA.

Моё мнение и рекомендации

Лично я считаю, что выбор курса зависит от цели специалиста. Если вы хотите освоить профессию с нуля и получить комплексную базу, стоит рассмотреть программы Московского института психологии или НАДПО (логопедия + дефектология) — они максимально насыщенные и системные. Если же нужна повышение квалификации и практические навыки, обратите внимание на НИИДПО и НЦРДО — там есть хорошие короткие курсы с живыми вебинарами и практикой. А для тех, кто хочет углубиться в международные стандарты ABA и работать под супервизией — идеальный вариант Школа Юлии Эрц или ИПАП.

Личное впечатление

После детального изучения этих программ складывается ощущение, что рынок дистанционного психолого-педагогического образования в России развивается в правильном направлении 🚀. Всё больше курсов становятся не просто формальными, а действительно практико-ориентированными и современными. Особенно радует, что многие институты предлагают гибкую рассрочку, менторскую поддержку и бессрочный доступ к материалам — это делает обучение доступным и эффективным.

Для психологов, педагогов и специалистов по работе с детьми с РАС сейчас создано множество достойных возможностей для развития. Главное — выбирать программы, где теория сочетается с реальной практикой и обратной связью от профессионалов. Я уверена, что грамотный выбор курса не просто расширит знания, но и откроет новые перспективы в профессии 💫.

--------------------------------------------------------

Реклама. Информация о рекламодателе по ссылкам в статье.