🩷🩷🩷🩷 РЕБЁНОК ЗАИКАЕТСЯ!
ЧТО ДЕЛАТЬ?
Заикание (логоневроз) — это такое нарушение речи, которое характеризуется повторением звуков, слогов или целых слов во время говорения или удлинением, запинаниями или остановками, прерывающими плавность речи.
⠀
Различают КЛОНИЧЕСКУЮ форму заикания (повторение отдельных звуков, слогов или слов) и ТОНИЧЕСКУЮ форму (удлинение, растягивание звуков, паузы в речи). Бывает смешанная форма с признаками клонического и тонического заикания.
⠀
Традиционно с этой проблемой работают логопеды, так как заикание связано с судорожным состоянием мышц речевого аппарата. Но это, как правило, не только логопедическая проблема, но и неврологическая, и психологическая.
⠀
Заикание является следствием несбалансированной работы дыхательной и речевой зон мозга. Кроме этого, может быть нарушен церебральный кровоток в верхней лобной извилине головного мозга и в центре Брока.
⠀
Заикающиеся дети обычно имеют ряд психологических проблем:
⠀
✅ сниженная самооценка, неуверенность в себе
⠀
✅ сложности в общении с людьми
⠀
✅ впечатлительность и ранимость
⠀
✅ страх говорить в присутствии людей, особенно незнакомых или мало знакомых.
⠀
❗️В нашей студии мы помогаем детям с логоневрозом с помощью нейропсихологической коррекции, которая активизирует и балансирует работу различных отделов мозга, формируя недостающие нейронные связи, необходимые для плавной здоровой речи.
Некоторым заикающимся детям требуется также помощь психолога, чтобы проработать психологические причины заикания. А кому-то и медикаментозное лечение невролог назначает.
⠀⠀
❗️Из дополнительного образования заикающемуся ребёнку полезно заниматься пением, так как это тренирует говорение на выдохе, помогает формированию плавной речи.
⠀
❓ У вас или у ваших близких был опыт избавления от заикания? Поделитесь, как это удалось и в каком возрасте?
#️⃣ Больше о детях: #рост_дети
____
нейропсихолог, нейропсихология, нейрокоррекция, сенсорная интеграция, сдвг, рас, зпр, мозг, нейронные связи, развитие ребёнка, студия рост, нейротренинг
