Есть такие люди, которые становятся настоящими хранителями детства — они учат детей не только складывать буквы в слова, но и видеть красоту мира, уважать труд и быть добрыми к другим. В первой школе с. Аскино таким человеком является Варвара Митрошина — педагог, чье имя стало символом преданности профессии, а сорокалетний путь в системе образования служит примером истинного призвания и верности своему делу.
Родом из Аскино, юная Варя росла в простой, но наполненной любовью и уважением семье. После того как отца рано не стало, мама Нина Андреевна в одиночку воспитывала двух дочерей.
С самого детства Варвара проявляла особую тягу к педагогике, несмотря на то что в семье не было учителей. Это было заметно даже в играх с сестрой: пока та играла «в больницу», маленькая Варя устраивала уроки с самодельными тетрадками для своих «учеников». Уже тогда было очевидно, что детские игры не пройдут бесследно. Судьба распорядилась так, что сестринские забавы воплотилась в реальность: одна сестра стала медиком, а Варвара Юрьевна нашла свое истинное призвание в школе.
Надо отметить, что и творческое начало проявилось у будущего педагога с ранних лет. Художественное училище, музыкальная школа — все это было частью ее жизни. Позже, окончив первую школу в райцентре, она поступила в художественное училище г. Бирск.
После училища Варвара Юрьевна вернулась в родное село и осталась здесь. Она с легкостью могла поехать работать в город — предложения были и немало, приглашали преподавать в Бирск и Уфу. Но чувство долга перед мамой и любовь к родной земле оказались сильнее.
С 5 августа 1985 года ее жизнь неразрывно связана со школой.
— Мы, молодые учителя, начинали в школе свой путь с работы вожатого. Тогда не было такого, что ты приехала и тебе сразу давали класс. Занимались мы с детьми младших классов, иногда нам позволяли проводить с ними уроки изобразительного искусства, музыки, тогда я и поняла, что мое призвание — работать с маленькими детьми, — вспоминает свое становление как учителя начальных классов Варвара Юрьевна.
Она поступила в Бирский педагогический институт. Учеба хоть и была заочной, но она очень сильно отличалась от сегодняшних реалий, когда образование можно получать сидя дома за компьютером.
— Дорог тогда не было, мы ездили на каждую сессию на чем повезет, сдавали контрольные — все это от руки, если что-то было неверно, переписывали по новой. В общем, знания доставались нелегко, — продолжает Варвара Митрошина.
В памяти у педагога остался первый открытый урок, который она проводила для учителей со всего района. В классе тогда учителей было больше чем детей. Волнение переполняло молодую учительницу, но поддержка руководства и положительные отзывы коллег помогли ей справиться с волнением и придали ей крылья. С тех пор она сама старается вселять в учеников веру в свои силы.
За годы работы в школе Варвара Юрьевна выпустила не одно поколение учеников, при этом она всегда идет в ногу со временем, осваивая новые методики и технологии обучения. Будучи современным педагогом, она с легкостью применяет интерактивные доски и презентации, но при этом остается верной главному — умению видеть в каждом ребенке личность.
— Дети сейчас чудесные! Да, они другие, продвинутые, современные, но я не вижу в этом ничего плохого. Каждый день они удивляют меня своим умом, теплотой и уважением. В конце недели они всегда мне желают хорошего отдыха. Ну разве это не чудо?! — с улыбкой восклицает Варвара Юрьевна. — Горжусь каждым своим учеником, радуюсь их успехам, стараюсь всегда поддержать. Не знаю даже, может поэтому, когда утром захожу в класс, а тут меня уже поджидают мои второклашки, потом идут мои выпускники, которые уже учатся в шестом и десятом классах. Вот это для меня и есть настоящее счастье.
Она рассказала нам об одной трогательной традиции одного из ее учеников. Динис Муллаяров, который окончил школу более десяти лет назад и сегодня живет и работает в г. Санкт-Петербург, ежегодно приезжает, чтобы поздравить своего первого учителя с днем рождения!
— Благодаря таким встречам понимаешь: не зря работаешь, — делится Варвара Юрьевна. — Мы потом подолгу беседуем, я расспрашиваю его о жизни, друзьях, работе и радуюсь каждому успеху, впрочем, как и у всех моих выпускников. Для меня такие моменты бесценны.
Глядя на учителя, невольно думаешь, что перед тобой строгая и требовательная наставница, у которой все расписано по минутам и ни одна мелочь не ускользнет от внимательного взгляда. Но стоит пообщаться с ней чуть дольше, как понимаешь: за этой строгостью скрывается мудрый и честный педагог, для которого главное — справедливость и доброе отношение к детям.
— Строгой надо быть, иначе урок не провести. Но я всегда им говорю: я строгая, но честная. Все по-честному. А дети это чувствуют, и потому не боятся, а тянутся, — объясняет она.
Ученики запоминают самые разные моменты: кто-то — красивые бантики, которые она гладила и приносила из дома для девочек, кто-то — ее глаза, кто-то — совместные рисунки и аккуратные тетради.
— Стараюсь делать все вместе с ними. Пишу, рисую, творю. Мел должен идти вместе с детьми, — говорит Варвара Юрьевна.
Творчество — ее вторая душа. Школьные стены и коридоры украшают ее работы. Она учит детей видеть красоту в простом: однажды принесла в класс настоящие осенние листья, прогладила их и раздала детям. Те были в восторге, а дома стали собирать свои коллекции. «Через красоту и восход солнца тоже можно учить», — уверена она.
Когда спрашивают, где она берет силы, отвечает просто:
— Силы дают дети. Их голосочки, их глаза, их желание помочь. С ними устаешь, но с ними же и отдыхаешь. Не меньше вдохновляют и коллеги, с которыми всегда можно рассчитывать на поддержку.
В прошлом году Варвару Митрошину наградили знаком «Отличник просвещения РФ». Но для нее самая высокая награда — это ученики, а еще благодарность их родителей, которые с теплом говорят о первом учителе своих чад.
Каждый новый учебный год для Варвары Юрьевны — это не просто календарная дата, а начало очередного большого пути вместе с ребятами, которым она открывает дорогу в будущее. О ней можно с уверенностью сказать, что этот тот учитель, чье сердце всегда принадлежит детям. Ее история — яркий пример того, что настоящая преданность профессии, любовь к ученикам и родной земле способны творить чудеса и оставлять глубокий след в судьбах людей.