В семи регионах России тестируют систему оценки поведения школьников
С начала учебного года в 84 школах семи субъектов России стартовал эксперимент по введению системы оценивания поведения школьников. Об этом сообщает портал Объясняем.рф.
Пилотную программу запустили в Новгородской, Ярославской, Тульской, Ленинградской областях, а также в Луганской Народной Республике, Чеченской Республике и Мордовии.
Образовательные учреждения самостоятельно выбирают формат оценивания из трех предложенных вариантов. Первый предполагает двухуровневую систему «зачет-незачет». Второй включает три уровня: образцовое, удовлетворительное и неудовлетворительное поведение. Третий вариант содержит пять градаций от «отлично» до «совсем неудовлетворительно».
Ответственность за выставление баллов возлагается на классного руководителя, который принимает решение с учетом мнения коллег-педагогов и школьной администрации.
Основными параметрами для оценки станут дисциплинированность учащихся, уважительное отношении в общении с одноклассниками и преподавателями, степень социальной вовлеченности.
Эксперимент охватывает исключительно учащихся с первого по восьмой класс. Отметки за поведение не будут ставить в документы об образовании. В случае признании эксперимента успешным, данная система может быть распространена на все образовательные учреждения России.
Источник: https://allbashkiria.ru/ufa/education/v-rossiyskih-shkolah-zapustili-eksperiment-po-otsenke-povedeniya-uchaschihsya